關于助殘的活動總結范文(通用5篇)
一次精彩紛呈的活動結束了,我們從中吸收了不少新的知識,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。那要怎么寫好活動總結呢?以下是小編收集整理的關于助殘的活動總結范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
助殘的活動總結1
根據縣人民政府,縣教育局所發的“關于開展‘全國助殘日’活動的通知”我校師生認真領會通知內容和精神,結合我校實際,開展了主題為“紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”的助殘活動,現將活動總結如下:
一、領導重視,組織機構健全
本次活動的主題是“紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。
這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領導班子會議,要求此次活動各師生給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確;顒幼龅接杏媱潱兄刃,有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,給班主任開會,布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動內容豐富多彩
我校開展了以下活動:
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式。
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會。
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號。
4、每小學根據自己班級實際情況開展有特色的活動。
三、活動開展有序,效果顯著
1、我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學校向廣大師生發出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中,領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習,不要忘了自己學生的身份,更好的為國家、為社會的建設和發展添磚加瓦。
通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
助殘的活動總結2
今年5月15日是以“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”為主題的第xx次“全國助殘日”。根據上級有關文件精神,我村結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將活動情況簡要匯報如下:
一、領導重視。
鎮黨委、政府對此高度重視,成立了專門的“領導工作小組”,并召開了專題會議,分析本村殘疾人工作的態勢,部署“助殘日”活動,在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
二、準備充分。
為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備,一是入戶調查全面了解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳,制作專門版面,設立義診點。積極發動助殘志愿者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳,積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯合埠村衛生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的`認可及肯定。
三、形式多樣。
這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問,二是為殘疾人辦好事、辦實事,志愿意者為3戶殘疾人家庭搞衛生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。
總之,我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
助殘的活動總結3
今年的5月20日是全國第xx次助殘日,我鄉殘聯緊緊圍繞今年助殘日主題:“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。關愛殘疾人的主題活動,統籌規劃,狠抓落實,通過一系列主題助殘活動的開展,進一步弘揚人道主義精神,推動全鄉殘疾人事業發展,營造和諧文明進步的社會環境,取得了良好的社會效果,F將活動開展情況總結如下:
一、領導高度重視,精心策劃
我鄉領導高度重視此次助殘日活動,鄉政府在5月16日召開專題會議,專門對此活動進行部署,并制訂了"領導親自掛帥"黨員干部齊參與的基本調子。
二、完成了預期任務
為弘揚今年助殘日活動主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”的活動要求。
1、我鄉殘聯在鄉主要街道懸掛橫幅2條,在全鄉開展了(殘疾人保障法)宣傳。
2、與民政,紅十字會聯合開展了幫扶慰問殘疾人活動,先后對全鄉10戶特困殘疾人家庭進行了走訪慰問,為每戶送去了一袋面粉,五公斤清油,紅十字會博愛箱。預計人民幣約1300元。
三、通過本次助殘日活動
使全鄉廣大殘疾人切實的感受到了黨和政府的關懷與社會大家庭的溫暖,也使全鄉殘疾人樹立了自強,自立的'信心。
助殘的活動總結4
1、愛心的力量
5月16日是全國助殘日。我們要伸出援助之手,為殘疾人獻出一份愛心。
不要小看殘疾人,他們當中有很多人比正常人還要堅強。海倫凱勒就是這樣,雖然聽不到、看不見、不能夠說話,但她用自己堅強的信念創作了許多優秀的作品。“我要把別人眼睛所看到的光明當做我的太陽,把別人耳朵聽見的音樂當做我的交響樂,把別人嘴角的微笑當做我的幸!背悇P勒外,還有很多的殘疾人成就了偉大的事業,比如霍金、貝多芬、張海迪……他們都是值得我們尊重和敬佩的人。他們沒有我們正常人行動方便,可他們堅強的信念、堅韌的意志和持之以恒為理想奮斗的故事讓我們為之感動。在我們身邊,也有一些身體上有殘疾的人,他們有的行動不便、有的生活困難,他們多么渴望能像正常人一樣自由自在的生活和學習。助殘日就要到了,我們要獻出一份愛心,為他們做一點事情,有的同學主動幫助身體不便的同學上學、放學,還有的同學拿出自己的零用錢為殘疾人捐款,雖然我們能做的非常有限,但是我們要讓他們知道,你們并不孤獨,有無數顆心在守護著他們,永遠、永遠……
2、“愛心助殘”捐助活動
在全國助殘日之際,太原市迎澤區新西小學開展了“愛心助殘”捐助活動。全校學生都省出平時買文具,買零食的零花錢捐助殘疾人。
我們都是健全人,擁有健康的體魄,而那些殘疾人,因為身體的缺陷,不能像我們一樣健康、活潑的成長。同學們總想盡自己一份微薄的力量,去幫助那些需要幫助的殘疾人。
通過“愛心助殘”活動,同學們懂得了不應該只會接受別人的愛,還應該學會去關愛別人,幫助別人,共同建設和諧校園。
3、幫助殘疾人
星期天,我和蔣博海來到天驕華庭小區,我們一直玩《憤怒的小鳥》玩啊,玩啊,突然我們在外面玩的時后看見一位殘疾人她的雙目失明她好像要過馬路一樣。我們跑到老奶奶身邊說:老奶奶您是不是要過馬路?老奶奶說:“是我要過馬路“,然后我們倆就一起把老奶奶扶過馬路。老奶奶過了馬路之后,一直對我們說謝謝,我們說:“不客氣,這是我們少先隊員應該做的!
助人為樂真是一件讓我和蔣博海開心的事!
4、助殘
那好象是10月中旬,陰暗的天空下,人們都急匆匆地走在大街上。似乎誰也沒有看見,一位30歲左右的殘疾人正吃力地搖著輪椅,沒有人把他放在眼里,沒有人愿意幫助他一下,只是低著頭,走,飛快地走,在他們眼中,似乎只有自己……
轉眼之間,烏云滾滾,雷聲大作,人們的腳步又一次放快,但輪椅行駛的速度卻愈加緩慢,周圍人的冷漠引起了殘疾人的信念,他咬著牙,豆大的汗珠從他的額頭上落下,在他的眼神里,有堅定二字,再怎么困難,也要回到家里。
往遠處望望,隱隱約約地看見兩個矮小的身影,他們越走越近,可以清楚地看見他們胸前的紅領巾。原來,是兩個少先隊員。他們離這一條街道越來越近,對殘疾人的身軀也越來越熟悉。
只見他們兩嘀咕了一小會兒,就跑的到這位殘疾人的輪椅邊,想他詢問了地址以后,就用自己那沒有多大力氣的雙手吃力地推起輪椅來……這無疑是在惡劣的時候出現的天使,就是“及時雨”……
一路上,沒有人說話,殘疾人士打斷了這種寂靜,問到:“你們是哪個學校的,叫什么名字?這么懂事,回頭我給你們學校送表揚信去吧……”少先隊員脫扣而出:“我們是‘好人好事’學校的”我們共同的名字叫‘少先隊員’,表揚信就往少先隊總隊區送吧!”叔叔非懂似懂地點點頭,沒有人再說話,一路寂靜,一路顛簸地把叔叔送回家,送完叔叔以后,兩人轉身沖向了暴風雨之中,在如此陰暗的天氣里,仍然可以見到兩人明顯的身影……
助殘的活動總結5
20xx年5月19日是第xx次全國助殘日,為倡導殘疾人以法捍衛權益、以文加強修養、以德陶冶情操,大力促進殘健共享社會文明成果,我街根據渝中殘工委〔20xx〕4號《關于開展第xx次“全國助殘日”系列活動的通知》文件要求,以“幫扶貧困殘疾人”為主題,在助殘日期間開展了一系列活動,現總結如下:
一、領導高度重視,精心安排部署
街道領導高度重視本次“全國助殘日”活動,于5月3日組織8個社區主任、副主任召開了工作布置會,制定了相關活動方案。本次助殘活動以“法律教育講座”“走訪慰問貧困殘疾人”拉開系列活動序幕,8個社區分成三個片區開展助殘活動,其中浮圖關社區、大坪正街社區、肖家灣社區進行“趣味比賽”,袁家崗社區、七牌坊社區、馬家堡社區舉行文化進社區及“道德講堂”,大黃路社區、天燈堡社區開展“才藝展示”,掀起關心關愛殘疾人,弘揚中華民族扶弱助殘傳統美德的高潮。
二、法律教育講座,依法捍衛權利
5月14日下午2:30,殘疾人法制教育講座在街道四樓會議室舉辦,街道領導、殘疾人聯合會全體成員、社區殘疾人工作者、轄區各類殘疾人代表共計50人參加了講座。特別邀請億安律師事務所郭慶律師現場講授了殘疾人權利、維權、法律援助等相關知識,大大增強了殘疾人依法維護自身合法權益的能力。會后街道殘聯還召開第六屆“殘疾人聯合會”第二次大會,征求了參會殘疾人對街道殘聯、社區殘協工作的建議與意見。
三、文化走進社區,以文加強修養
1、趣味運動比賽,感受快樂分享。5月16日上午10:00,殘疾人趣味運動賽在浮圖關社區百花園正式開始。根據殘疾人的具體情況,趣味賽分為團體項目和個人項目,團體項目有趣味保齡球、快樂呼啦圈、乒乓球接力、兩人三足,個人項目有謎語競猜,來自浮圖關、肖家灣、大坪正街社區的百余名殘疾人朋友參與其中,最終有35人分別獲得個人一、二、三等獎及優秀獎,浮圖關社區獲得團體一等獎。
2、學知識學技能,有收獲有進步。5月16日下午袁家崗社區殘協利用文化共享設備,為37名殘疾人朋友播放了勵志影片《綻放》,鼓勵他們積極面對生活。接著開放殘疾人文化進社區活動點,組織到會者讀書看報、學習電腦基礎知識、開展跳棋對弈,最后有3名殘疾人朋友在跳棋對弈賽中勝出獲得一、二、三等獎。同時還邀請社區衛生服務中心醫生指導殘疾人康復訓練,14個殘疾人得到康復指導醫生的針對性服務。
3、助殘才藝表演,展殘疾人風貌。5月17日上午9:00點在喜業花園開展了歌唱、舞蹈、書法三個類別的才藝展示聯歡會。一曲《北京的金山上》拉開了聯歡會的序幕,智力殘疾人杜攬月表演的太極拳贏得現場觀眾的掌聲,殘疾人親屬杜遠賢現場揮毫潑墨表達殘疾人對未來生活的信心,街道殘聯副主席曾國強的《大中國》歌聲把活動推向高潮,活動現場還有很多居民群眾踴躍參與有關殘疾人保障法的小知識競猜。最終有3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書法組比賽中獲得一、二、三等獎,28位居民朋友在殘疾人保障法知識競猜中獲得紀念品。
四、道德講堂開課,以德陶冶情操
5月16日下午2:30,袁家崗社區以助殘日為契機,組織了轄區40余名殘疾人開展“道德講堂”,講堂在《公民道德歌》歌聲中拉開序幕,講座分“道德放歌、見賢思齊、經典解讀、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福澤相傳、課后行善”八個環節,活動內容環環相扣、引人入勝。其中殘疾人代表鄧糧講述了自己幾年如一日照顧轄區空巢老人的故事,她樸質的言語、動人的事跡不斷迎來臺下殘疾人的陣陣掌聲;顒又猩鐓^李副主任還時常與現場殘疾人進行互動,并動員他們積極發表道德感言,在座的殘疾人朋友都積極參與,熱情洋溢,整個場面好不熱鬧。道德講堂在大家意猶未盡中結束,有效鼓勵殘疾人以感恩的心態去面對生活,陶冶了他們的情操、提升了境界、增強了道德修養。
五、入戶走訪慰問,以愛溫暖人心
助殘日期間街道殘聯組織社區兩委班子、殘疾人工作者帶領轄區社會單位代表、愛心人士、助殘志愿者開展“關愛殘疾人共創溫馨家園”走訪慰問活動,為40余戶重度殘疾人上門服務,為他們打掃家庭環境清潔,開展理發、按摩等義務服務,為207名享受低保的殘疾人發放節日補助20700元。同時邀請大坪三院、紅樓醫院等專業醫療機構上門開展“關愛殘疾人健康行免費體檢活動”,發放紅樓醫院贊助的價值100元的“社區健康關愛卡”和“精美禮品”100余份。
本次通過一系列豐富多彩的助殘活動,提高了殘疾人的生活品質,在轄區內著力營造了文明和諧的社區環境,同時展示了殘疾人積極向上的精神風貌,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。
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