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      1. 幼兒園手工活動總結

        時間:2022-09-18 19:05:09 活動總結 我要投稿

        幼兒園手工活動總結范文

          快樂有趣的活動已經告一段落了,我們會積累一些相應的經驗,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。那么我們該怎么去寫活動總結呢?以下是小編收集整理的幼兒園手工活動總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園手工活動總結范文

          幼兒園手工活動總結1

          彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。轉眼又是一年一度的兒童節了,兒童節是孩子們的節日,為了讓孩子們快快樂樂地度過屬于他們的節日,XX物業針對3—12歲的兒童開展“多彩童年,快樂六一”兒童節親子手工活動,讓小朋友們感知到手工制作的創意空間是無止境的,形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協調運用。并營造了小區和諧溫馨的生活氣氛,豐富小區內的文化娛樂活動,也是增進物業部與業主之間的友誼,讓小朋友們在小區里度過一個難忘又快樂的節日。

          此次活動也得到XX16區業主委員會的.大力支持,項目部文經理也代表西昌市昌平物業開發有限公司對業主們的到來表示熱烈的感謝,還特意邀請西城社區張書記為小朋友們帶來節日的祝福,雖然天氣陰雨綿綿,可小朋友們個個都熱情洋溢,興致勃勃,小朋友們在整個過程中陶冶藝術情操并感受到藝術的美,體驗自由表達和創作的快樂。

          家長與孩子共同參與,相互合作,沉浸在歡樂的氣氛中,物業中心也為小朋友提供了豐富的點心,他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮艷,充滿想象力和童趣的畫卷,業主們看到我們活動精細的策劃,給予一致的好評,從業主的反饋中,我們可以看出,家長們認可我們開展活動的目的,對昌平物業開發有限公司一致的認可。

          本次活動也存在許多不足之處,沒有紀律性,受下雨天的影響時間沒有把握好,工作人員的配合不到位,銜接的工作沒有做好,團隊的凝聚力欠佳,但活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們活動中來,同時我們也積累每次的活動經驗,學會看到我們的不足和我們的弱點,但我們不視為是缺憾,而是吸取經驗教訓,讓下一次的活動做得越來越好,感謝業主們的大力支持,有了你們的支持相信XX物業也會越做越好。

          相聚的美好時光總是轉瞬即逝,在歡快的氣氛中,我們的活動已經落下帷幕。今天,在這個歡樂的節日里,用我們真摯的愛,去放飛理想,播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里,我們會有新的收獲和展望。

          幼兒園手工活動總結2

          本班于今日下午分別開展了男生組和女生組親子手工活動。這次親子活動分別圍繞“小魚吹泡泡”和“吹畫”兩個主題展開。活動室內洋溢著熱鬧而又溫馨的氣氛。通過親子活動,引導幼兒養成耐心細致的操作習慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進親子感情。

          在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準備,所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。

          人生沒有第二個童年。童年時期來得快,也去得快。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,過些時候有些事就會顯得太晚了。若在童年時,未獲得充分的食物和良好的保育,他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發展個人的智力、生理以及與他人的人際關系的機會,往后將難以彌補這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學習以及已經準備好學習的時刻將不復重視。

          親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導,是實現活動與指導的融合。教師、家長和孩子共同相處,遇到具體問題,教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,調動他們參與的`積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現孩子健康和諧發展。這種發展是全面的,立體的,豐富的,實現這種發展是我們開展親子活動的根本目的。

          我班這次親子活動增進了家長和孩子間的溝通,也激發了孩子對繪畫的興趣。

          幼兒園手工活動總結3

          彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡暢的海洋。轉眼又是一年一度的兒童節了,兒童節是孩子們的節日,為了讓孩子們快愉快樂地度過屬于他們的節日,XX物頤魅針對3-12歲的兒童開展“多彩童年,愉快六一”兒童節親子手工運動,讓小朋友們感知得手工制作的創意空間是無盡頭的,形成對本身的節制才能,尤其是手眼腦的和諧運用。并營造了小區協調溫馨的生活氛圍,富厚小區內的文化娛樂運動,也是促進物業部與業主之間的交情,讓小朋友們在小區里度過一個難忘又愉快的節日。

          此次運動也獲得XX16區業主委員會的鼎力支持,項目部文司理也代表西昌市昌平物業開拓有限公司對業主們的到來表示熱烈的感謝,還特意邀請西城社區張書記為小朋友們帶來節日的祝福,固然天氣陰雨綿綿,可小朋友們個個都熱情洋溢,興致勃勃,小朋友們在整個歷程中陶冶藝術情操并感想感染到藝術的美,體驗自由表達和創作的愉快。

          家長與孩子配合介入,相互互助,沉浸在歡暢的氛圍中,物業中心也為小朋友提供了富厚的點心,他們用本身的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮艷,充溢想象力和童趣的畫卷,業主們觀到我們運動精細的謀劃,給予一致的好評,從業主的反饋中,我們可以觀出,家長們承認我們開展運動的目的,對昌平物業開拓有限公司一致的承認。

          本次運動也存在很多不夠之處,沒有規律性,受下雨天的影響光陰沒有把握好,工作人員的共同不到位,連接的工作沒有做好,團隊的凝聚力欠佳,但運動的歷程中家長的心態是對照積極的`,異常愿意主動地介入到我們運動中來,同時我們也積累霉畚的運動經驗,學會觀到我們的不夠和我們的弱點,但我們不視為是缺憾,而是汲取經驗教訓,讓下一次的運動做得越來越好,感謝業主們的鼎力支持,有了你們的支持相信XX物業也會越做越好。

          相聚的美好時光總是轉瞬即逝,在歡快的氛圍中,我們的運動已經落下帷幕。本日,在這個歡暢的節日里,用我們誠摯的愛,去放飛抱負,播撒希望。來日誥日在同樣晴朗的藍天里,我們會有新的勞績和展望。

          幼兒園手工活動總結4

          本學期的手工興趣小組活動手工制作教學工作已經順利結束了。在活動中,我主要讓學生學習各種折紙、剪紙手工制作,鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手能力,動腦能力和創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現在以下幾個方面:

          1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的`手工都很出乎我的意料,為手工展示區增光填彩。

          2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動手剪一些簡單的花,自己動手做一些作品等。

          3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

          4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

          在本學期的手工興趣小組活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等等。在以后的活動中,我會更加努力爭取把工作做得更好。

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