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      1. 清明節掃墓的活動總結

        時間:2021-03-16 10:14:33 活動總結 我要投稿

        清明節掃墓的活動總結范文(通用6篇)

          在一個有趣的活動結束后,我們一定積累了不少感想吧,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?以下是小編整理的清明節掃墓的活動總結范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

        清明節掃墓的活動總結范文(通用6篇)

          清明節掃墓的活動總結1

          清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日,為紀念這個有著深遠意義的日子,我校開展了感懷先烈報國志,爭當時代接班人祭掃烈士墓活動。這一活動弘揚了愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,社會主義榮辱觀,促進我校精神文明建設。通過這一活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業,不怕犧牲、勇于獻身的革命精神,全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操,使同學們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想。

          此次活動對全體師生進行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓獻花時,師生們都投入到情景之中,心靈受到了洗禮,表現很出色;顒邮雇瑢W們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統教育,激發了同學們對黨的崇敬之情和對祖國的熱愛之情。

          通過這次活動,不僅讓學生們了解了革命先烈的偉大,而且也讓學生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易,他們表示要以革命先烈為榜樣,學習他們不畏艱難,勇于獻身的革命精神,為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。

          清明節掃墓的活動總結2

          4月5日,天空下著小雨,我校xx級全體學生到中山公園進行掃墓活動。愛國主義教育始終是青年學生健康成長過程中必不可少的,由校團委和各系學生會組織的這次從此掃墓活動旨在通過祭掃烈士墓這形式教育廣大學生銘記歷史,展望未來,努力學習,立志成才,報銷祖國。我系為掃墓祭掃烈士墓做了一系列準備活動,為表達對烈士們的敬意與懷念之情,我系親手制作了一個花圈。

          準備如下:

          一、由項目信息部策劃方案。

          二、主席團通知人員。

          三、生活部買材料、做骨架。

          四、全體系干疊花。

          五、其他系干輔助宣傳部粘花完成花圈。

          在系干們同心協力下順利完成花圈。在掃墓過程中由各系干負責并組織各班學生進行祭烈士儀式。在活動中充分展現了大學生的風采,從內心中有對烈士尊重意識,尤其是悼詞和誓言,寫得有文采,有激情能振奮人心,體現了學生們過硬的素質和突出的能力。

          在整個活動過程中雖然很成功,但也存有不足,主要有:

          一、組織能力不夠。

          二、準備不夠充分。

          三、沒有注重細節。

          這些有待于日后工作中改進總體看來,活動收到了預想效果,在活動中有好的方面需要繼承,同時有不足更需要我們吸取教訓,把以后的工作干得更出色,為以后的活動奠定基礎。希望以后各系干團結一心把活動辦得更好。

          清明節掃墓的活動總結3

          時屆清明,風和日暖,翠柏凝春。4月3日我們生物化學工程系開展了主題為“緬懷先烈,遙寄相思”的掃墓活動,三十多名師生代表,懷著沉重的心情來到涪陵區烈士陵園這埋葬著無數英雄的地方,懷著無比崇敬的心情深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

          來到革命烈士陵園,我們真誠地默哀,深深地鞠躬,獻上一束束菊花,表達了對革命先烈深切的懷念和崇高的敬仰。在清明掃墓活動中,我們還參觀了革命烈士陳列館,看到了當年他們用來抵抗外來侵虐者所使用的生了銹的大刀以及一些陳舊的生活用具,了解到一些關于革命先烈的英雄事跡。使我們深深地感受到了先烈們的濃濃的愛國主義精神,讓我們學習他們勤儉、節約、勇敢、大無畏等優秀品質。更增進了我們的愛國情感,弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神;樹立遠大理想信念,培養良好道德品質;提高自身的素質,促進個人的全面發展。奮斗就是希望,汲取革命先烈可親可敬、可學的感人事跡,使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的`社會主義合格建設者和接班人。為紀念革命烈士,弘揚愛國主義精神,我們緬懷革命烈士的豐功偉績。革命英雄面臨失去生命,毫無畏懼,飽含了堅定的信念,勇敢向前,不畏犧牲。我們瞻仰烈士英雄們的愛國精神,紀念為新中國成立而英勇捐軀的烈士們。他們的大無畏精神將永遠活在我們心中。

          通過這次掃墓活動讓同學們深刻認識到革命烈士的豐功偉績,他們用生命為我們換來了今天的安定與繁榮,需要我們去珍惜保護和發揚。勇敢的革命烈士們像是我們生活中一座又一座的航標燈,為我們子孫后代指引著前進的方向。

          清明節掃墓的活動總結4

          每年農歷的四月五日,是我們的傳統節日“清明節”。在這一天里,大家都要去自己的親人的墳墓前掃墓,以表示對祖祖輩輩親人的懷念和景仰。

          今天的清晨,陽光格外的明媚,格外的燦爛,空氣格外的清新、涼爽;小鳥在大樹的枝頭上唱歌,大雁在空中飛來飛去?,大雁一會兒在高空中飛行,一會又貼地飛行,一會又站在樹枝或電線上;一陣微風吹來,青松向我們頻頻點頭,打招呼;還有今天的映山紅開得格外的鮮艷,格外的紅嫩、格外的引人注目,讓人忍不住想站在旁邊多看幾眼。

          四月五日是星期天,我懷著激動而又有點傷感的心情來到了爺爺的墓前。我的爺爺在世的時候,對我非常好,當時,我還小,不懂事,每當我出去玩回到家時,爺爺都會在看自己喜歡的頻道。而只要我一回家,爺爺就會馬上把頻道換成我愛看的電視。這時,媽媽看見了,總對我說:“先給爺爺看一下哇!”爺爺卻說:“給他看又沒事,畢竟他還是一個小孩子嘛!”所以,爺爺也陪我看。直到現在我才知道,原來爺爺是關心我,疼我、愛我才故意把電視讓給我看的。這只是第一個,我還有兩個親人呢!

          我的奶奶在我還沒有降臨到這個世界的時候就到天堂去報道了,不過,聽爸爸媽媽說,奶奶在世的時候對他們還是挺好的。

          而這第三個人是最年輕的,那就是——我的伯伯。我的伯伯還在世的時候是在金華工作的,他也非常疼我,愛我。因為她每一次從金華回來時,他總會給我帶許許多多的好吃的東西或是好玩的東西,還有,如果我的媽媽還沒有回來做飯,而他卻已經燒好飯了的話,總會叫我一起到他家去吃飯。但是,冷酷無情的電卻奪去了他年輕的生命。

          !我的這三位親人,除了奶奶,其他人在世的時候都對我非常的好的。今天,我在他們的墓前深深的鞠躬,以表示深深的懷念和景仰。

          清明節掃墓的活動總結5

          又是一個清明節到了,我不禁想起了杜牧的“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂!钡那Ч琶。我們系著鮮艷的紅領巾,穿著藍紅相見的校服,別著一朵小小的白色花兒,坐著草綠色的校車,懷著悲痛而又沉重的心情來到北山的烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和為了人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么的莊嚴、那么的肅靜!

          到了烈士陵園門口,我們排好了長長的、整齊的隊伍,緩緩地進入大門。首先,看到的是一株株挺拔的、筆直的松柏,它們象征著烈士們的永垂不朽的革命精神。我們在烈士紀念塔前舉行了許多活動,其中令我印象最為深刻、最為感動的是為烈士哀悼的那三分鐘,在那三分鐘里我想了許多許多:掃墓是靈魂與靈魂的交流,掃墓是心靈與心靈的碰撞,革命先烈們用自己的生命,也用血紅的鮮血;換來了我們今天的美好辛福生活,我要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為國家的棟梁。

          隨后,我們來到了紀念管,哇!好宏偉的石像!這里有烈士的遺物,有日用品、圖片、模型等,在紀念館里,我學到了許多的知識,但我的心中有著另一種感情;敬愛的先烈們!你們之中有誰不想念自己的親人和家鄉呀!可是你們卻把這種情感深深埋在心底,你們把自己的生命奉獻給了革命,奉獻給了人民。我為你們驕傲,我為你們自豪。

          通過這次掃墓,讓我知道并了解了許多烈士的故事,同時,我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。

          清明節掃墓的活動總結6

          為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育,在一年一度的清明節來臨之際,xx鎮xx小學少先隊大隊部組織開展以 “傳承革命精神 立志報效祖國”為主題的清明節掃墓活動。

          4月1日早上,我校組織四年級2個中隊及其他中隊代表和老師共171人步行來到革命烈士紀念碑掃墓。

          面對著革命烈士的墓碑,隊員們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們的心情顯得格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧及嬉笑,都靜靜地肅立著,用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。

          活動中通過唐國重校長和隊員代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活, 作為一個優秀的xx學子,把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去,讓小事洗禮靈魂,讓英烈見證成長。

          繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

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