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      1. 社團活動總結

        時間:2022-08-23 02:52:00 活動總結 我要投稿

        社團活動總結匯總九篇

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的社團活動總結10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        社團活動總結匯總九篇

        社團活動總結 篇1

          硬筆書法是我校社團活動的科目之一,書法作為中國歷史進程中的瑰寶,其深厚的內涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項,書法的教學不只是把字寫好,其關聯了很多的內容,糾正學生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內容。書法課單調而刻苦,只有培養孩子們練字的興趣,使他們養成良好的書寫習慣,學生的書寫能力才能得到提高。通過一個學期的學習,學生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,大部分學生也養成了良好的書寫習慣。 首先,從學生的執筆方法與寫字的姿勢著手,糾正一些學生已養成的錯誤執筆習慣。我通過激勵、提醒等方法,讓每一位學生過好執筆關。坐姿是每堂課都要提到的問題。

          其次,加深學生對有關漢字的寫字的一般知識和書寫規律的認識,形成并鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先讓學生對該字的字形、間架結構進行辨認,然后對難寫易錯的`筆順作重點提示,最后學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導,并通過學生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,激起學生書寫的興趣。讓學生自己找對手比著學,學生的學習興趣大大提高。在最后的幾節課里面,每到下課前,同學們都拿著自己的作品,進行比對,并且互相提出好的地方和不好的地方。

          再次,書寫內容與語文課堂教學內容緊密結合。為加深學生對課文生字的辨認,減輕教學負擔,該活動的書寫內容,一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個學期下來,該活動大部分學生養成較好的書寫習慣,書寫能力和審美能力有較大的提高。

          書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術教育,傳承中華民族優秀文化,同時通過書法學習讓學生逐步養成良好的書寫習慣,及良好的品德意志。

          一、進步

          1.學生的結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。

          2.字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

          3.書寫時大部分學生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學生都努力一次寫對。

          二、不足

          1.執筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。

          2.部分學生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。

          3.今后練字前,老師要先指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學生才胸有成竹地書寫。

        社團活動總結 篇2

          20xx年3月2日社團招新,在大伙共同的努力下,納入了一批新的優秀社員。

          20xx年3月2日召開會議,給大家的第一次見面留下了深刻的印象,并且為大家的大學生活提供了一個良好的開端。

          20xx年3月2日,為了表達社員對新成員的歡迎,我社聯誼蘭亭書畫、夢之航等6家社團共同舉辦了迎新晚會,在凝聚本社的同時,又為今后社團間的合作舉辦活動打下了基礎。

          20xx年3月2日,我社在藍夢飲吧的相聚,互相認識,并且開展“20xx年高校新媒體調研活動”問卷調查的工作,經過全體社員的努力,我社以450份有效問卷,榮獲騰訊微研非211高校問卷調查第一名。 20xx年3月2日,社團組織成員積極參加防艾志愿者活動,我社共3名成員參加,積極響應學校的活動,為社會,為國家獻出自己的綿薄之力,幫助艾滋病患者走出心靈的斗爭,使他們感覺到社會的溫暖與國家的愛。

          20xx年3月2日,在大雪紛飛的日子我社不失時宜,積極籌辦滑雪活動。天氣雖然冷,但是我們的心卻是熱的,在歡聲笑語中度過了美好的一天。

          20xx年x月21—30日,我社與文院辯論隊合作舉辦”新生杯”辯論賽,精彩的比賽,火爆的現場是我們本次活動圓滿成功的體現。半決賽的辯題“微博使事實越來越清晰/模糊”更得到了廣大辯手們的認可。

          20xx年3月2日,為了歡度圣誕節,表達社團對社員們一學期來的辛勤工作的感謝,我社給每個社員都發了一個平安果,祝福他們平平安安,祝福社員越走越遠。

          20xx年3月2日,新的一年,新的開始。我社開展了新學期第一次會議,經過了一年的.相處,社員間更團結了,社團也變得強大了很多。本次會議總結了上學期的成果,并安排下本學期的工作。

          20xx年3月2日,春意漸濃,柳條紛綠。在這大好的時光里,主席帶領著社員去晉陽湖燒烤,風箏在藍天翱翔,正與那一刻大家的心情一般,清澈,歡快。

          20xx年3月2日,我社在令德食堂門口,設點開展“相約畢業季”活動,為大四的學長,學長們留下一抹身影,為他們的青春留下痕跡。本次活動大一是主力軍,雖然初次舉辦活動,但他們表現格外優異,使得活動圓滿完成。

          20xx年3月2日,在全國微博研究會總部的倡議下,我社激流勇進,積極參與“20xx年高校新媒體調研活動”,申請600份有效問卷,并在規定的時間內完成上交統計表格。

          在這一年的發展里,由于社團性質的定位我們無法得到廣大學生們的青睞,不論如何,不管怎樣只要有一個社員積極參加活動,我們都會努力的去舉辦。目前社員欠缺的是特色性的活動,我們會積極策劃,走出自己獨特的風采。

        社團活動總結 篇3

          一、活動時間:

          20xx年月日,星期六。

          二、活動地點:

          三、活動主題:

          快樂踏青。

          四、活動形式:

          戶外郊游。

          五、活動人物:

          會計班位同學。

          六、活動目的:

          1、在行中增強同學們之間的感情,增強班級凝聚力,使大家能夠更好的在以后的學習生活中交流和相處,建立起團結友愛互相幫助的班級氛圍。

          2、通過感受大自然得美麗使同學們認識到:自然風景是大自然賜予我們的寶貴財富,我們應該好好珍惜和愛護。同時也體現了當代大學生關系環境并積極行動的環境意識,和希望構建人與自然和諧的良好夙愿。

          3、品味大自然的美麗,讓同學們得以放松心情,以便更好的投入到接下來緊張的`學習和工作中去。

          七、活動流程:

          春暖花開,花兒俏,鳥兒唱。清風低唱著輕盈的歌兒漫步田野,細雨潤澤著萬物輕舞飛揚,讓人不禁感嘆春天的美妙。遠離喧鬧的都市,拋卻樊籠羈絆的生活,來感受一下春天帶給我們的喜悅吧。會計0704班在生態園組織了這次郊外踏青的活動。讓同學們放飛此刻的心情,來領略大自然賦予的勃勃生機。

          聽,鳥的輕啾、風的和暢;看,葉的清翠、花的的嬌艷,還有休閑愜意的湖中泛舟、驚險刺激的高空索道、精彩紛呈的動物表演、熱情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戲讓同學們游玩的興致很高?粗瑢W們和大自然秀麗的風景融為一體,人景交融,多么和諧的氛圍,讓我們覺得活動非常有意義。

          此次活動圓滿成功的舉行,使我們認識到,班級是個有機的整體,班級的團結需要我們不懈的為之努力。同學之間的友情是十分珍貴的,我們應該多花時間去經營同學間的感情。同時也讓我們班委們感到身上的責任重大,一定要把同學們緊緊的聯結在一起,讓大家把班級看成一個大家庭,彼此互相關心,互相友愛。同時我們總結出每次活動一定要舉行有意義的項目,這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學生,讓我們了解到自己身上的社會責任感。并嚴格的要求自己。

          以上是這次活動的總結,我們將不斷的進步,力爭在下次活動中能夠作到更好。

        社團活動總結 篇4

          書畫協會近期活動介紹:

          1、《雛菊》電影賞析

          2、書畫闖關游戲

          3、書畫協會游園會活動

          一.《雛菊》電影賞析

          為了更好地提起同學們對書畫的興趣,體會書畫帶來的平和、安寧、悠然的已經,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,書畫協會主辦了此次觀看電影《雛菊》,為社團月的活動增添了多彩的一筆。

          此次觀看的電影是經過協會干部精心挑選的,電影《雛菊》的女主角是位畫家。故事情節圍繞女主角所畫的畫而展開。情節平和唯美,又不失精心與感動,細膩動人,畫面十分優美。讓每位觀看電影的同學們都深深體會到女主角畫畫時那種外在的平靜與內在的熱情與向往。畫面的唯美也讓在場的同學印象深刻。相信這次活動一定能再一次讓同學們感受畫畫的魅力。同時,這次活動也促進了會員們的友誼,讓志同道合的會員們增進感情。

          二.書畫闖關游戲

          在各位書畫協會的干部和會員的支持和共同努力下,此次活動取得了完滿成功。

          舉辦此次活動主要是想讓同學們對書畫能有更深一步的'認識,還有讓協會成員之間能對大家有更進一步的了解和認識,當然還有就是讓大家能對我們書畫協會認識多點,使留下更深的印象,從而讓大家對書畫產生更深的興趣。

          此次活動的大致流程如下:

          首先將所有參加的成員根據抽簽分成a、b、c、d四個大組,進入第一環節的是猜燈謎。主持人剛說開始,同學們就認真地思考著燈謎,很快大部分燈謎就被同學們全都猜中了。而首先領先的是b組。進入第二環節的是對對聯,同學們憑著對書畫的認識,都把屏幕的對聯都對得很出色,看來我們學校真有不少出色的人才。終于進入最后的環節了——我愛記歌詞,憑著出色的記憶能力,這幾首歌根本不能難道我們的同學,同學在激烈而開心的氛圍下結束了這次活動。

          雖然這次活動只有短短的兩個鐘頭,但同學們都全身心投入活動中,使活動的氣氛一直維持在和諧、開心的氛圍下。經過這次活動,同學們的確對書畫有了更深的認識和了解,同學們之間的感情也增進了不少;顒舆^后,同學們還會情不自禁地討論這個活動,很多同學的確對這次有著很深的印象還有很好的評論,他們都說經過這次活動后,以后都會看多一些關于書畫的知識。當然,這么成功的活動少不了干部們的努力,他們把活動的任務安排得井井有條,并在活動期間能各司其職。

          在以后的工作中,我們這些干部一定能吸收這次活動的優缺點,首先就在以后的活動中多搞一些節目,因為有同學反映這次的活動節目太少,所以在活動前會先咨詢其他同學的意見,還有就是會在學校里把宣傳搞大點。

          三.書畫協會游園會活動

          為配合社團月的活動,進一步豐富大學生課余生活,促進協會內部人員的交流與互助,本協會與動漫協會、創業協會、銀行協會于xx年4月17日下午聯合舉辦了一場盛大的游園活動。

          這次活動以“娛樂”和“參與”為目的,以形式多樣的游戲為載體,引導同學們了解協會生活,感受協會文化,深化協會干部對團隊精神的認識,培養協會干部及會員對協會的熱愛之情,此次活動協會向同學們展示了50多份優秀的書畫作品,其中包括書畫,國畫,素描,水彩,書法等作品,種類多樣,充分體現同學們的多才多藝。同時,本次游園活動與書畫展同時進行,讓同學們于娛樂中感受書畫的魅力,也為志同道合的同學找到一個相互交流的平臺。

        社團活動總結 篇5

          聽,新年的鐘聲快響了,社團活動課已接近尾聲,回顧這一學期的課程,清楚的聽到心底發出的聲音——別讓學英語游離于愛好之外。

          本學期社團活動共進行常規活動9次,活動內容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞 、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節日欣賞。通過一系列的活動,培養了學生學習英語的濃厚興趣,讓學生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學生的表達能力。

          一、注重學生英語習慣的培養

          英國著名哲學家弗蘭西斯。培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣!币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼碚f,培養一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。

          二、注重學生英語學習興趣的培養

          要想學好英語,興趣是至關重要的。所以培養學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產生了濃厚的興趣。

          三、注重學生英語口語的培養

          英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。

          四、注重學生實踐與合作意識的'培養

          結合快樂英語節日欣賞,我組織學生以小組為單位,進行手抄報、賀卡的制作,讓學生在合作中實踐所學知識,培養了學生學以致用,讓他們在發揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。

          一個學期的社團活動課圓滿的結束了,但是在這次活動中我的工作還存在著不足,如課堂活動還可以安排得更多一些,英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學生的指導思想,努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!

        社團活動總結 篇6

          一、總結封面:

          1.左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協會)全稱;第二行為活動名稱。

          2.中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、總結、學期計劃、學期總結等。

          3.右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應注意寫明全稱,一般校級社團活動主辦單位掛內蒙古科技大學學生社團聯合會。如果不止一個主辦單位,應按照內蒙古科技大學有關要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學生組織放在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協辦單位(體現有冠名權的企業或個別贊助較多的企業名稱)書寫原則仿照主辦單位。

          二、正文要求:

         (標題)***活動的總結

          【關于標題的說明:字體為宋體四號,居中,加粗。一般以“舉辦***活動的總結”為題】

         。ǹ找恍校

          一、活動目的

          【30字以內,以下字體要求均為宋體四號,不加粗,以下 不予聲明!

          二、活動意義

          【50字以內】

          三、活動主題(口號)

          【20字以內,主要寫明此次活動的口號——如“展現街舞風采、釋放青春活力”!

          四、活動時間

          **年**月**日

          【如有多場,應表明每一場的時間】

          五、活動地點

          【注明每一場活動的地點】

          六、流程

          【50字左右,活動的主要程序及相關負責部門】

          七、正文:

          【150字左右,正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。主要經驗、成績與效果等作概括的`提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是!

          八、經費:【表格形式】

          九、圖片:【不少于5張】

          署名和日期

        社團活動總結 篇7

          編織是我國古代精神文化的象征,是一種特殊的、富有創造性的思維活動。本學期社團活動,我組開展了心靈手巧活動。由此,我們確立了以編織為主題的社團特色活動。在一學期的實施過程中,我們采用了欣賞、講解、觀察、動手操作等多種方法激發了孩子們參與活動的熱情,培養了他們對編織活動的興趣。立足現在,放眼未來,為了使今后的工作更為完善,現對本學期社團活動——“編織”做一次總結。希望能發揚優點,克服不足,促使社團的“編織”特色活動更上一層樓。

          一、認真制定計劃

          開學初,在制定社團特色計劃時,我們就將編織活動分成了四個部分:1、塑料線編織球網袋2、編織蛋袋;3、細毛線編織;4、粗毛線圍巾編織;每一部分都有具體的目標,這為我們在實施活動的過程中,提供了具體的教學要求,讓我們能及時的調整和反思自己的教學方法。有助于活動的順利開展。

          二、在教學活動中發現問題及時反思、調整

          記得第一次教孩子們學習編織時,孩子們看到魚網都感到很新奇,因此我在講解編球網袋的技能時,大家都忍不住躍躍欲試了?吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲,我暗想,這次活動肯定能受到良好的效果。于是,我便直接提出了編織的要求,然后給每個小朋友發了六根塑料線,孩子們就迫不及待的編了起來。可是,沒過多久,就有孩子跑來告訴我:“陳老師,這根線怎么系到椅子上呀”?“陳老師,這個結我打的對不對,你快來看看”,“陳老師,是不是這樣編的`?”結果弄的我馬不停蹄。有些好動的孩子如:吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來,只有四、五個孩子把編好的球網袋交到了我的手里。得到這樣的結果是我未預料到的。課后,我反思了活動失敗的原因。第一:們社團的孩子做事急于求成,遇到困難缺乏主動思考的意識,得不到急時的幫助就半途而廢。第二:孩子們的任務意識較差。針對孩子們存在的這些缺點,我重新設計了這次活動。

          活動開始時,我先總結了上次活動的情況,讓孩子們都想一想自己在上次活動中的表現,接著我向他們提出了本次活動的三個要求。第一,今天老師不看你們編得好不好,只看你們編得認真不認真,只要你是認真編的,老師都會送你們一個小禮物。第二:如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙,可老師正在幫助別人,不能馬上來幫你,你該怎么辦?引導孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待,但是千萬不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三:如果時間來不及,請小朋友把沒有編好的魚網放在編織區或自己的小抽屜里,注意不要把毛線弄亂了,有空的時候就去繼續編。這一次的活動是成功的,孩子們編得都很認真。活動結束時,有大部分孩子把編好的魚網交到了我的手里,幾乎每個人都得到了認真獎。在這活動中,我看到了孩子們編球網袋時專注認真的表情和完成任務的決心,這是個好的開始。

          通過幾次活動我也明白了,在學習和工作中,反思是必不可少的,正是有了反思,才有了對教育的調整,這樣才能使我們的教育真正的促進孩子們的發展。

          三、保證編織社團活動的時間

          我們開展編織社團活動的時間是每周四下午大課間活動、周六下午第二三節、周日下午的大課間活動,為了提高孩子們學習的主動性,我們在課前會和孩子們一起欣賞老師編的作品,以此激發孩子們自己動手嘗試的欲望。我們還在班里開辟了一個編織區。將孩子們在課上沒有完成的作品放到編織區里。這樣,孩子們就可以利用空余時間去完成自己的編織作品了,這就可以給孩子們提供了足夠的操作時間。

          四、編織活動展示,亮出社團特色

          在本學期結束的時候,我們社團還舉行了編織特色活動的展示,每個孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領導看了我們社的展示活動,對我們本學期的工作做出了高度地評價以及對我們下學期的工作提出了要求:“要真正做到亮社團特色,使孩子得到真正的受益。

        社團活動總結 篇8

          學校地秧歌社團也已經成立四年了。四年里,我與社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我帶的第一批隊員的共同努力下,我們成功的完成了大學區演出,并取得較好成績。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有隊員的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的地秧歌訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處。現就本學期的訓練作一次簡單的總結。

          一基礎訓練:

          1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:

          A、各個行當訓練

          B、秧歌組合訓練

          C、技巧訓練

          D、秧歌成品舞動作訓練

          2、為了參加學區、縣比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節、細節都高標準嚴要求。

          3、我對社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的`效果。

          4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現叛逆的心理。

          5、在訓練中要把自己融入秧歌音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。

          6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。

          由于孩子大多數是三、四,五年級的學生,,人數也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!

          我是一個對生活充滿了熱情的人, 20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

        社團活動總結 篇9

          一、活動時間:20xx年12月7日

          二、活動地點:師大體育館

          三、活動概況

          ●活動前期

          1、 活動審批。

          2、 會長、團支書、理事長商量出整個活動流程并做出大體安排,相關理事負責海報制作并宣傳。

          3、 相關理事負責裁判的選取以及場地的布置。

          4、 相關理事負責拉外聯(量力而行)和聯系記者。

          5、 相關理事負責買好活動用品。

          ●活動中期:

          1、開幕式主持人袁少華、曾杏陽發表長株潭校區賽開幕致辭,會長龔瑩做了簡短的發言,院學社聯副主席袁輝浩對比賽提出了“賽出水平,賽出風格”的'期望。隊員簽名留念。

          2、將參賽選手分成男女兩組,均采用淘汰賽形式。

          ①比賽采取國際通用的11分制,比賽用球為40㎜白色三星球,比賽執行中國乒協最新審定的《乒乓球競賽規則》。

         、诒荣惏胄r前參賽選手抽簽第一輪分組,遲到者做棄權處理.

         、勰袉巍⑴畣危撼楹灧纸M,小組淘汰賽區,晉級三強或四強,然后進行循環賽,決出冠亞季軍

          ④采取五局三勝制。

          ⑤雙方各發兩個球,交換發球權。一局結束,交換場地,由上局勝者發球

          3、比賽結束后,會長及協會其他干部頒獎,并和隊員合影留念。

          ●活動后期:

          1、宣傳理事負責攝影留念。

          2、所有工作

          人員負責場地衛生處理。

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