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      1. 學校國慶節活動總結

        時間:2021-01-17 09:51:50 活動總結 我要投稿

        學校國慶節活動總結范文(通用5篇)

          經歷了有意義的活動后,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。你想知道活動總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學校國慶節活動總結范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        學校國慶節活動總結范文(通用5篇)

          學校國慶節活動總結1

          感受文字之美,盡享讀書之樂,此次慶“國慶”征文活動,不僅是對學生讀寫水平的一次檢驗,也是對老師平時是如何進行作文教學的一次檢查。通過活動。對學生的閱讀積極性、尤其是對學生的作文水平有了很大的促進。現就這次活動總結如下:

          一、提前通知、安排到位

          在國慶節的前三周,團委就制定了以“熱愛祖國,實現中國夢”為主題的活動方案,并及時下發到各年級組、班主任、語文任課老師處及時按要求組織學生進行了參與。

          二、凸顯主題、文字優美

          參賽學生的征文,都能緊扣題意進行寫作,學生基本做到了文從句順,語言優美,有的還使用了一些恰當的表達方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗和感悟。

          三、注重指導、加強閱讀

          本次征文活動,雖取得了一定成績,但也反映了各年級作文教學中所存在的問題,F就這些問題提出一些建議:

          一是要扎實上好作文指導課,使學生端正寫作態度,激發寫作欲望。教師可結合講讀課進行指導,把講讀課文作為寫作的范文,引導學生體會其寫作特點和優點,讓學生借鑒其寫法,進行寫作。也可提供作文材料進行指導,開闊學生的思路。一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點,便于能夠有的放矢地進行指導,另一方面又有學生提供了寫作的范文。

          二是要有目的地引導學生多看課外書,讓學生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學生的視野,增長知識。這次征文活動中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子。

          三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章,必須進行細致、認真的修改。“好文章是改出來的,是說作文寫好后要讓學生通過多種方法進行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了?梢宰屆恳粋學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文,讓其他同學進行點評;也可以組織學生給自己的作文寫評語。

          這樣的修改,不僅文章的質量會明顯提高,學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強?傊,引導學生寫好作文,應當遵循積累—構思—寫作—修改的過程,在教學中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學才可望取得較好的效果。

          這次征文活動,學生參與的積極性高,共收到來搞185篇,評出一等獎7名,二等獎14名,三等獎21名。

          學校國慶節活動總結2

          依據縣教體局《關于做好2020年國慶假期工作安排的通知》,結合學校素質教育活動規劃,x中積極穩妥地安排了國慶小長假期間學生社會實踐活動,收到良好的教育效果。

          一、科學謀劃,提前運作,重在落實,彰顯特色

          為做好國慶節小長假期間學生社會實踐工作,學校領導一班人依據學校、學生實際,精心籌備了活動內容,初一年級重點開展了以“幸福久久孝情綿綿”為宗旨的社會實踐活動,初二年級重點開展了以“齊歡暢·迎國慶·共祝愿祖國好”為主題的國慶節社會實踐活動;顒忧坝“l了兩種社會實踐暨征文大賽啟示,配發了專用稿紙。政教處、團委共同主持召開了班主任和語文教師會議,對本次活動的目地意義,辦法舉措進行了專題安排。

          結合時令、節令特點,深入開展有益于學生身心健康的社會實踐活動,是x中落實素質教育工作的顯著特點。在此期間開展尊老愛幼教育是傳承中華美德的好時機;今年的10月是新中國成立xx周年華誕,在此期間開展感懷祖國的活動,有助于加深學生對新中國、對民族命運的思考和感悟,因此兩種活動意義深遠。

          二、認真總結,適時表彰,引領方向,倡樹榜樣

          10月9日下午學生返校后,各班級將學生征文收交齊,轉交素質教育領導小組,同時上交了各班級活動總結。瀏覽學生參與的活動,深知學生參與之積極,感受之深刻。初一年級學生有的認識到了”百善孝為先”的意義,感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛;有的展示了“感恩報恩”情操,描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人;有的結合戶外活動,描繪了天高云淡,風清氣正的美好景致;有的用一封信的形式,寄托了對在外務工的父母的感念;有的把參與的收獲活動記錄了下來,展示了父輩的艱辛,反映了秋天成熟的季節。

          初二年級學生有的用故事的`形式,歌頌了偉大祖國的建設者,反映了社會新貌;有的以“我的中國夢”為主題,抒發了愛國愛家的情懷;各類征文主題鮮明,內容積極健康向上,文風樸實生動,語言清新明快,讀后令人感動。

          10月x日上午,學校素質教育工作領導小組對各班活動情況進行了總結,表彰了x個優秀組織單位,同時向獲獎學生頒發了獎狀和獎品。

          認真總結,有利于調動參與活動的單位和個人的積極性;適時表彰,有利于提升學生的認知水平;x中開展的兩節社會實踐活動,引領了文化建設方向;促進了學生的參與能力的提升。通過樹標立桿,弘揚了校園新風,展示了xx學子獨有的愛國敬老情懷。

          學校國慶節活動總結3

          為慶祝中華人民共和國成立xx周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。

         。鴳c節"期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:

          一、成立組織,營造氛圍

          為了把xx小學"迎國慶"系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立xx小學慶國慶工作領導小組,由x校長任組長,x校長任副組長,由校委會所有成員任成員,x主任具體負責落實相關工作。

          我校的"迎國慶"系列活動緊緊圍繞國家提出的"隆重、喜慶、節儉、祥和"的總要求,重點引導師生學習了解了新中國成立xx年,改革開放30年來在黨的領導下我鄉小學建設取得的成果。并在全鄉各小學營造了濃烈的節日氛圍,弘揚愛國主義精神,激勵廣大師生熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。活動僅僅圍繞"回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展"的慶祝主題,變單純的節日慶祝為一段時間的`主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

          二、組織到位活動有效

          為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在開學初,學校就成立了xx小學慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

          1.連續舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是"祖國萬歲"、"祖國在我心中",通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

          2.舉行"迎國慶"杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經過評委的打分,一致認為xx、xx、xx等班級的質量更高一籌。

          3.舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以"熱愛祖國"為內容的美術作品等為主要活動內容的"七個一"活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

          4.舉行"展紅領巾風采,與祖國供奮進"征文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

          5.舉行慶國慶杯象棋比賽,五子棋比賽,xx、xx、xx等同學獲得一、二、三名。

          6.舉行以"弘揚愛國傳統,建設美好校園"為主題的演講比賽,比賽結果xx、xx等班級在同級部勝出。

          7.在9月x日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結束,xx、xx等班級在平行班勝出。

          8.9月x日下午,全校各班級舉行"慶祖國xx華誕,建和諧文明校園"的主題隊會活動。

          另外,各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯歡會等豐富多彩的特色活動。通過"迎國慶"杯系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!

          學校國慶節活動總結4

          經過近三周的國慶節主題活動,在校內進行了全覆蓋的國慶活動,使學生加強了對祖國的熱愛之情;顒舆^程中出現了不少精彩事例,學生自己制作的手抄報內容新穎,設計美觀,國慶節演講比賽學生準備充分,展現了新一代少年的風采,F將活動總結如下:

          一、學校重視,充分準備

          在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案,層層推動活動開展:

         。1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳,向全體同學發出活動倡議。

         。2)利用心理課時間,組織學生觀看感恩教育視頻,為“十一長假”布置感恩作業打下伏筆。

         。3)精心設計假期“致家長一封信”,家校聯合形成合力。

         。4)布置符合學校實際,學生特點的活動:板報評比。

         。5)重視反饋,及時總結。

          二、通過日常教學滲透愛國主義教育

          使學生思想上高度重視在學校日常教學當中,向學生滲透愛國主義教育,在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此,自發出活動倡議以來,班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高,黑板報極為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關資料。

          三、活動的精彩,令人回味

          1.國旗下講話,是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

          2.黑板報比賽(中高年級)充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

          四、聯系實際求實效,活動取得圓滿成功

          在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養了學生的愛國責任感等優秀品質,學生一致表示把努力學習作為愛國的體現!

          學校國慶節活動總結5

          在舉國上下迎接祖國xx華誕之際,我校全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進學生勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的"歌唱祖國"主題教育活動實施方案。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。

          一、加強組織領導,把活動落到實處

          在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。

          校長對每個環節親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數,及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶;顒有袆釉,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。

          二、落實主題活動,增強教育實效性

          第一階段:

          (一)開展"祖國在我心中"的集體讀書活動

          小學三年級以上至六年級人手一冊"祖國在我心中"書籍,讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每周的2小時讀書時間,閱讀過程中,評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動后,每人寫一篇高質量的讀書體會,周五以中隊為單位交流,并將高質量的心得收集起來,辦心得展,班級墻報開辟一角予以展示,評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,共評出優秀演講選手3名,優秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,了解世界,關注祖國的現在和未來,提高學生讀書熱情,增強熱愛祖國的思想感情。

         。ǘ┙Y合慶;顒,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平

          為了保證整個階段活動圓滿成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。

          一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;

          二是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識,提高自身健康水平;

          三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。

          四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。

          五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。

          六是發展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。

          第二階段:

          在校長的組織下,開展以"歌唱祖國"為題的慶;顒。慶祝活動以舞臺為陣地,以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節目,每個節目主題鮮明、生動活潑,以優美的舞蹈表演形式,內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業績,表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。

          這次活動不僅豐富了學生們的業余生活,更讓學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加深了對祖國的感情,學生素質比以前有了很大提高,收到了良好教育效果。

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