幼兒園宣傳月活動總結范文(通用5篇)
難忘的活動已經結束了,想必你學習了很多新知識,為此需要認真地寫活動總結了。那么好的活動總結是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園宣傳月活動總結范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園宣傳月活動總結1
我園以學前教育宣傳月活動方案文件精神為依據,深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》要求,認真做好我園學前教育宣傳月工作。大力宣傳學前教育發展成果、政策,學前教育管理制度和科學育兒的知識,營造全社會共同關心和支持學前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環境,確保學前教育宣傳月活動的扎實開展,取得成效。現將我園學前宣傳月活動做如下總結:
一、高度重視,責任到人
領導高度重視宣傳月活動,園長召開了專門會議,部署審定了學前教育宣傳月活動日程和要求,成立了以園長為組長,副園長為副組長,中層干部及年級組長為成員的領導小組,分工合作,積極配合,開展宣傳月工作。
二、明確宣傳重點
1、大力宣傳我市學前教育的發展成果。結合本園的工作實際,展示幼兒園的發展情況;開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進步,以看得見的成果把先進的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學前教育的重要性。
2、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策,了解加快發展學前教育的重大意義。
3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,鼓勵家長樹立起讓幼兒快樂生活,健康成長的思想,摒棄學前教育以學習技能為主的觀念,禁止學前教育小學化。
三、多渠道,全方位加大宣傳力度
通過多渠道、多形式開展宣傳活動。召開專題會議,制定了幼兒園宣傳月的活動方案,根據實施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊、宣傳單、現場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市學前教育政策;通過家長開放日、家教園地、家園聯系冊、家長意見箱等途徑與家長共建交流的平臺,在宣傳學前教育理念的同時,解答家長的各種困惑,樹立科學的育兒觀念。重點宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象十不準》等一系列學前教育法規、規章制度及各地的相關管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規范辦園的行為。組織開展了幼兒園“慶六一”文藝表演、大班畢業匯演,宣傳科學的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。召開了以學前教育宣傳月活動為主題的全園家長會,家委會會議,介紹規范辦園、科學保教的科學辦園理念。舉行了家長開放日活動,征求家長和社會的意見,不斷創新工作思路。同時通過宣傳報道,宣傳相關政策,及時報道宣傳月的各項活動。 在宣傳月期間,園領導帶領全體教師深入學習《指南》和《幼兒園教師專業標準(試行)》等學前教育政策文件,進一步提高了教職工的綜合素質。組織教師開展理論學習、教學案例設計等教學基本功比賽,開展戶外游戲設計活動,促進幼兒園戶外游戲的有成效開展。開展語言教學“同課異構”活動,增強示范輻射作用,提高幼兒園整體教學水平。除此之外,幼兒園還開展區角活動研討、青年教師教學展示、交流教學反思、師徒對話等活動,開闊了教師的教學視野,豐富了教師的教學經驗,給教師提供了展示自我的平臺。
四、宣傳月具體工作
1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語,發放宣傳冊、宣傳單等方式,積極宣傳省、市各級學前教育政策。
2、深入開展園內宣傳,在宣傳日期間組織全員教職工集中學習,并向廣大家長宣傳國家和省市有關學前教育政策,組織教職工通過集體交流方式,深刻理解規范辦園、科學保教,以及各個環節的具體要求,增強規范辦園,科學保教的自主性和主動性。
3、組織科學保教相關活動,活動月期間,結合“慶六一”活動,開展了一次“秀出童年最美的風景”幼兒藝術展示活動!捌卟蕵穲@ 幸福童年”慶六一系列活動、游園活動,大班7月初舉行畢業典禮活動。同時,還以宣傳欄、黑板報、微信平臺等方式介紹規范辦園,科學保教和幼兒園科學辦園理念,組織大班家長參加《為孩子入小學保駕護航》的專題講座,緊緊圍繞如何貫徹落實《指南》精神,從“幼小銜接”入手,結合“學齡前幼兒該學什么、不該學什么?”,“如何為幼兒做好入學準備?”,“如何幫助孩子適應小學生活?”,“幼兒園和小學如何雙向銜接,相互配合?”等問題展開研討,深入淺出的為家長解答在“幼小銜接”過渡期中遇到的`各種問題。
4、為了使幼兒入學以后能輕快地適應小學的生活節奏,培養幼兒的自理能力就成為大班幼小銜接內容的重中之重。老師們抓住學前期這個關鍵階段,針對幼兒的年齡特點與現實狀況,開展了一場幼兒園大班自理能力大賽。比賽分三個環節進行。第一環節:穿衣服比賽;第二環節:整理書包比賽;最后一環節:穿鞋子比賽。孩子們在比賽中懂得升入小學要學會快速整理衣物、穿好衣服鞋襪,自己每天要整理小書包,擺放整齊有序,在輕松、愉悅的氣氛中,促進幼兒基本生活自理能力的提高,樹立自己的事情自己做的意識,為不久的將來適應小學學習生活做好科學銜接。
通過學前教育宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的學前教育發展政策,引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,使科學的學前教育走進千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創造良好的社會環境,進一步推動了學前教育事業的發展。我園將繼續加大學前教育宣傳力度,發揮骨干教師的帶頭示范作用,促進青年教師專業成長,提高教師的教學實踐能力。注重戶外活動的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進幼兒健康成長。
幼兒園宣傳月活動總結2
為進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境,緊緊圍繞20xx年學前教育宣傳主題“我是幼兒園教師”,5月20日至6月20日,畫橋鎮中心幼兒園開展學前教育宣傳月系列活動。
啟動儀式上,吳克慧園長宣讀《畫橋鎮中心幼兒園20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》,希望各班教師能夠多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作,幫助社會和家長理解幼兒園教師職業的專業性,塑造幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象。
我園在今年宣傳月活動中,主要開展了以下活動。
一、通過各種宣傳手段,宣傳《我是幼兒園教師》的主題思想。
1、廣泛宣傳,營造氛圍。
我園通過懸掛標語橫幅、電子屏出示,讓宣傳主題醒目,營造宣傳月氛圍。
2、通過公眾號向家長宣傳學前教育宣傳片。
3、組織全體教師觀看宣傳片,暢談感想。
二、征文活動,感動你我他。
1、向家長征文。在縣學前辦的號召下,我園向幼兒家長開展了主題征文活動。家長們用溫情的筆觸描寫自己心目中的幼兒園老師。有的家長感動于孩子在幼兒園受到老師無微不至的照料。有的家長感慨幼兒教師專業能力強,唱歌、跳舞、做手工,樣樣精通。有的家長則對老師敬業愛生的高尚師德倍加崇敬。
2、向老師征文。我園每位帶班教都撰寫了一篇分享自己與幼兒、與家長、與同事溝通的感人記憶與幸福時刻;實際工作中對幼兒教師職業的深切感受或自身的成長歷程。
3、宣傳老師的故事。我們將幼兒園老師自己的故事利用圖文形式,將園公眾號作為媒介發至家長微信群向家長作宣傳,讓家長更加了解自己班上的老師工作的苦與樂,從而取得家長更多的理解與信任。
三、開展豐富多彩的活動讓家長和孩子一起體驗快樂時光,也讓家長們感受每次活動背后老師的辛苦付出。
1、端午節系列活動
。1)黃泥腌鴨蛋
這個活動不僅滿足了孩子喜歡玩泥巴的天性,還拓展了幼兒對我國傳統節日活動的視野。家長對這一活動也非常驚訝:原來自己的孩子還可以這么玩。同時也對我們老師的工作更多的給予了理解和支持。
。2)親子活動:扎粽子。
不僅讓家長與孩子感受到濃濃的節日氣氛,增進了親子情感,也鍛煉和發展了孩子的動手能力。
。3)親子活動:劃龍舟。
劃龍舟是端午節最重要的一個民間習俗,通過活動讓孩子體驗與家長合作游戲帶來的樂趣,也增進了孩子與家長之間的親情。在活動中,我們老師們身先士卒,不斷地喊著口號,深深地感染了家長。在快樂的游戲中也讓家長親身體驗到了幼兒園老師工作的辛苦。
2、六一系列活動
。1)愛心一元捐活動
這個活動培養了孩子關愛他人和助人為樂的美好品德,這個活動得到了家長的`大力支持,除了孩子,老師和家長積極參與到活動中來,社會效應非常好。
。2)“山區娃娃幸福路”六一文藝匯演
小朋友和家長們同臺演出,一起載歌載舞、歡天喜地的慶祝這快樂的六一兒童節。
(3)親子水果冷餐會
不僅孩子喜歡,家長們也十分興奮,紛紛動手幫助,做一些力所能及的事,幼兒園里到處回蕩著歡聲笑語。
3、開展豐富多彩的民間體育游戲活動。
我園利用晨鍛時間,根據幼兒年齡特征,在各班開展了不一樣的民間體育游戲活動,讓幼兒樂在其中,老師們也動手制作多種多樣的游戲道具,使幼兒樂翻天。幼兒的每一個快樂都與老師的辛勤付出分不開。
宣傳月期間開展豐富活動,幫助社會和家長理解幼兒園教師職業的專業性,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的良好氛圍。
幼兒園宣傳月活動總結3
根據市教育局 “綜治宣傳月”活動方案,結合我園實際,我們積極開展了“綜治宣傳月”活動,現將活動開展情況總結匯報如下:
一、指導思想
堅持科學發展觀,按照構建社會主義和諧社會的要求,在教育局黨委的統一領導下,組織動員社會各方面的力量,以服務師生為宗旨,以落實幼兒園及周邊治安綜合治理各項措施主線,實行教育與管理、治理與建設相結合,深入開展“綜治宣傳月”活動,全面落實社會治安綜合治理各項措施,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境。
二、加強領導
為加強本次活動的組織領導,保證工作取得實效,我園成立了“綜治宣傳月”活動領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
三、切實開展活動
根據宣傳內容和要求,結合我園的實際情況,我們制定了詳細的《新余市蓓蕾幼兒園20xx年綜治宣傳月活動方案》,并組織開展了以下相關活動:
(一)組織全園教職工認真學習了市教育局社會綜合治理宣傳月活動工作文件精神,使廣大教職工進一步提高了思想認識和參與活動的積極性。
。ǘ閺娀踩婪兑庾R,在全園開展了一次安全疏散演練
。ㄈ┌凑瘴募,做好了懸掛宣傳標語工作,營造了宣傳氛圍。
。ㄋ模┙M織教工學習綜治安全有關知識,積極參與市綜治委在新余日報上開展的“綜治知識”有獎競賽活動。
。ㄎ澹┘訌妿熒踩逃,結合安全教育日各班開展了形式多樣的安全教育活動。
。┫蛉珗@家長宣傳綜治知識,刊出了一期有關交通、消防、禁毒、反邪教等內容的綜治宣傳板報。
在全園教職工及廣大家長的'密切配合與支持下,此次宣傳月活動順利地完成了各項宣傳任務,達到了預期宣傳效果,廣大教職工的法律意識進一步增強,參與社會治安綜合治理工作的責任意識與自覺性進一步得到了強化。今后,我們將繼續深入開展綜治活動,狠抓各項措施的落實,努力創建和諧平安校園。
幼兒園宣傳月活動總結4
為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,廣泛宣傳游戲對兒童身心發展的重要性、幼兒提前學業學習、進行片面入學準備的危害,
指導家長和教師為幼兒做好生活常規、學習品質、社會交往等方面的全方位的入學準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。我園結合活動計劃,開展了一系列的宣傳活動,現將活動情況總結如下:
(一)我園自接到通知后成立了 學前教育宣傳月活動領導小組
組 長:xx
副組長:xx
成 員: xxx
(二)政治思想工作
認真抓好教職工的學習,明確“游戲——點亮快樂童年”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式,深刻理解規范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,
增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。并在理論學習中不斷要求老師們要糾正“小學化”教育內容和方式。
(三)幼兒園管理
。、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規章制度健全,有各類制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學資料、學具等。
3、創設適宜幼兒發展的良好條件,整治“小學化”教育環境。
(四)教育教學
幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。
1、嚴格遵循幼兒的特點和身心發展規律,科學制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動。,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了體育游戲、音樂游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。靈活應用集體、小組和個別活動等多種形式,來鍛煉幼兒強健的體魄,激發探究欲望,促進幼兒身心全面和諧發展。以培養體、智、德、美、勞全面發展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質量求生存,以管理促發展,進一步解放思想,轉變觀念,與時俱進,開拓創新。
(五)具體工作:
1、廣泛開展社會宣傳,通過宣傳標語、QQ群、微信群上傳相關活動要求等方式,廣泛宣傳游戲對兒童身心發展的重要性,全方位地向家長宣傳規范辦園行為,科學保教和幼兒園科學辦園理念。
避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環境,改變傳統教學模式,寓教于樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
2、舉行了以“游戲——點亮快樂童年”為主題的慶“六一”活動。家長和孩子們攜手迎接挑戰,共同分享親子運動會的快樂本次活動,我們著實感到了家長對活動的參與意識和對孩子健康的關注,本次活動不僅增強了幼兒的體質,使孩子體驗了運動會的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰,同時也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進步的平臺,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,讓孩子們度過了一個愉快而有意義的'節日。
3、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的微信平臺積贊有獎宣傳活動。本次活動以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,通過家長上傳“六.一”幼兒活動及親子活動游戲照片,以征集朋友圈點贊個數的方式,面向社會群體,廣泛宣傳游戲對兒童身心發展的重要性。本次活動得到了家長的大力支持與積極參與,家園配合,共同做好宣傳工作。
4、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的家長座談會活動;通過教師、家長座談交流的形式,廣泛宣傳游戲對兒童身心發展的重要性、幼兒提前學業學習、進行片面入學準備的危害,指導家長和教師為幼兒做好生活常規、學習品質、社會交往等方面的全方位的入學準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活,進一步增進家園溝通與理解,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。
5、各班自行設計開展形式多樣的以“游戲——點亮快樂童年”為主題的宣傳活動。通過各班家長和幼兒共同參與“戶外徒步加游戲”、“廣場放紙飛機”、“爬山”、“掛許愿樹”、“致家長一封信”、“音樂游戲”、“親子游戲”、“玩具義賣”、“座談會”等活動,廣泛宣傳游戲對兒童身心發展的重要性。
6、通過網站及時更新學前教育宣傳活動,提高學前教育宣傳月活動在全社會的影響。
總之,本次學前教育宣傳月期間我園采用網站宣傳、張貼標語、家長座談會、慶“六一”親子運動會、微信平臺積贊有獎宣傳、各班級通過自行設計組織的戶外徒步加游戲、廣場放紙飛機、爬山、掛許愿樹、致家長一封信、音樂游戲、親子游戲、玩具義賣、座談會等活動,廣泛宣傳游戲對兒童身心發展的重要性、幼兒提前學業學習、進行片面入學準備的危害,指導家長和教師為幼兒做好生活常規、學習品質、
社會交往等方面的全方位的入學準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。為幼兒步入小學奠定良好的基礎,活動達到了預期的宣傳效果。
幼兒園宣傳月活動總結5
為貫徹落實“加強疏散演練,確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動,緊緊圍繞3月份全國中小學安全教宣傳月這一主線,開展了豐富多彩的安全教育活動,將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視
園領導高度重視安全月的活動安排,專門開會學習了教育局下發的“關于開展中小學生、幼兒園安全教育日活動的'通知”,細致安排工作,責任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。
安全教育宣傳月全體教職工安全工作會議
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
為了提高廣大師生的安全意識,我園高度重安全日視的活動,在幼兒中廣泛
開展安全日以下活動:
1、在安全教育活動中,通過張貼安全標語及印發“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、積極開展對幼兒進行防震、防火、 防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害 的安全教育主題活動。
3、制定詳實的避震自救和疏散演練方案,于活動日舉行師生逃生疏散 演練,將安全演練做到經;、制度 化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地 地組織開展。
。ㄐ《嘟煌、防火安全教育)
幼兒學會了地震來臨時如何躲避、緊急疏散,小朋友們在集合點集合。
4、進行全園性的安全專項大檢查,對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查,從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細了解,并按照食堂有關管理制度,每天進行留樣,對存在的問題提出了意見。
三、校園安全大排查
學校對校園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。
安全教育日過去了,我園的安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
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