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      1. 幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-07-21 21:20:22 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

          經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì)吧,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家分享。

        幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

          一 活動(dòng)目的

          增進(jìn)萬(wàn)眾愛(ài)心學(xué)校與xx國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的交流,讓小朋友深切感受節(jié)日的氣氛,加強(qiáng)愛(ài)心分校成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。協(xié)助幼兒園舉辦親子游戲活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校成員與家長(zhǎng)、小朋友的交流,更好的為小朋友創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境,充分體現(xiàn)萬(wàn)眾愛(ài)心學(xué)校辦校的宗旨。

          二 活動(dòng)時(shí)間

          xx年12月30日(周日)上午9:00——12:00

          三 活動(dòng)地點(diǎn):

          xxxxx

          四 活動(dòng)流程

          12月30日上午9:30,我xx師范大學(xué)萬(wàn)眾愛(ài)心學(xué)校xx國(guó)際雙語(yǔ)

          幼兒園分校與xx國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園于xx縣xx天下步行街xx國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園外活動(dòng)室隆重舉行了“慶祝元旦——讓孩子充滿愛(ài)”主題聯(lián)歡會(huì)。與會(huì)人員有xx國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園全體教職工、小朋友及其家長(zhǎng)、xx師范大學(xué)萬(wàn)眾愛(ài)心學(xué)?傂B(lián)絡(luò)員、xx師范大學(xué)萬(wàn)眾愛(ài)心學(xué)校三王國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園分校全體成員、愛(ài)心分校部分志愿者及部分附近群眾。

          聯(lián)歡會(huì)分為四個(gè)部分:

          9:30——9:35 園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

          9:35——10:00小朋友歌舞表演

          10:00——11:30親子游戲環(huán)節(jié)

          11:30——12:00 頒獎(jiǎng)儀式、自助餐

          9:30三王國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園“20xx慶祝元旦----讓孩子充滿愛(ài)”主題聯(lián)歡會(huì)在園長(zhǎng)陳老師的親切的問(wèn)候中隆重地拉開(kāi)了序幕。陳老師熱情地歡迎來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)以及我萬(wàn)眾愛(ài)心學(xué)校的全體成員,并簡(jiǎn)明地介紹了聯(lián)歡會(huì)的大致流程。隨后,陳老師真誠(chéng)地祝愿所有在場(chǎng)人員元旦快樂(lè)。

          聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入到第二階段。

          9:35——10:00此階段是大班小朋友的合唱“祝你元旦快樂(lè)”,小朋友那天真稚氣而又不失認(rèn)真的歌聲贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣熱烈的掌聲。另外,舞蹈“小燕子”的開(kāi)始更是增添了現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛。其中,有些小朋友初次面多那么多觀眾,難免有些緊張,但是在老師和家長(zhǎng)的鼓舞下還是能夠順利地完成了表演。本階段結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)日氣氛已經(jīng)感染了在座的每一個(gè)人。

          10:00——11:30本階段的親子游戲是本次聯(lián)歡會(huì)的重頭戲。

          本階段分為三個(gè)環(huán)節(jié):

          一和媽媽一起畫(huà)畫(huà)

          游戲規(guī)則:本游戲分為大班、中班、小班三個(gè)組,參加游戲的每一對(duì)父子或母子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各自完成一幅指定范圍的畫(huà),畫(huà)得優(yōu)秀者可獲獎(jiǎng)。本環(huán)節(jié)嚴(yán)禁父母代替小朋友完成。

          游戲目的:鍛煉小朋友的繪畫(huà)能力,促進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友的交流,鞏固小朋友所學(xué)的繪畫(huà)技能,有意識(shí)地培養(yǎng)小朋友的獨(dú)立意識(shí)。

          二串珠珠

          游戲規(guī)則:本游戲分為大班、中班、小班三個(gè)組,參加游戲的每一個(gè)小朋友分得一根繩子,其家長(zhǎng)從不遠(yuǎn)處的框里面運(yùn)珠珠給小朋友,小朋友負(fù)責(zé)將珠珠串在一起,(同顏色同形狀的珠珠只能算一顆),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)串的珠珠最多者為勝。

          游戲目的:有力促進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友的協(xié)作精神,根據(jù)小朋友的成長(zhǎng)特點(diǎn),充分鍛煉其判別能力、觀察能力及左右手的協(xié)調(diào)能力。

          三我會(huì)自己穿衣服、鞋子(大班、中班),我會(huì)自己脫鞋子(小班)

          游戲規(guī)則:參加游戲的大班、中班的小朋友在指定的地方將預(yù)先脫下的衣服、鞋子穿好,并跑到裁判的面前,用時(shí)最少者為勝;參加游戲的小班的小朋友在指定的地方將鞋子脫下,并跑到裁判的面前,用時(shí)最少者為勝。

          游戲目的:根據(jù)不同年齡的小朋友的身心發(fā)展特點(diǎn),制定不同的游戲,培養(yǎng)小朋友的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)小朋友的自理能力。

          五 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

          在上階段的游戲環(huán)節(jié)過(guò)程中,有很多小朋友的表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,例如:李四青小朋友在每一個(gè)游戲當(dāng)中表現(xiàn)都很出色,趙麗芹。李思華小朋友也恨不簡(jiǎn)單。因此,幼兒園根據(jù)各個(gè)小朋友的具體表現(xiàn),讓廣西師范大學(xué)萬(wàn)眾愛(ài)心學(xué)校三王國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園分校前任校長(zhǎng)覃冬蓮、前任宣傳部長(zhǎng)溫才堅(jiān)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品頒發(fā)完畢,家長(zhǎng)和小朋友一同分享了幼兒園精心準(zhǔn)備的自助餐。

          在整個(gè)主體聯(lián)歡會(huì)的過(guò)程中,有xx師范大學(xué)萬(wàn)眾愛(ài)心學(xué)校xx國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園分校全體成員全程負(fù)責(zé)裝飾、清潔以及維持活動(dòng)次序。工作到位,服務(wù)周到。

          六 活動(dòng)總結(jié)

          本次活動(dòng)的主要目的是促進(jìn)家長(zhǎng)和小朋友之間的交流和合作能力,從小培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),為家長(zhǎng)教育孩子應(yīng)采取何種方法提供一定的依據(jù),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了小朋友的獨(dú)立性,整個(gè)游戲過(guò)程家長(zhǎng)只能從旁協(xié)助,不能替代孩子完成游戲。

          本次主題聯(lián)歡會(huì)的整個(gè)過(guò)程的氣氛都非常熱烈,家長(zhǎng)和小朋友都呈現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè),特別是小朋友天真可愛(ài)的神情和語(yǔ)言感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,整個(gè)聯(lián)歡會(huì)成為一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

          聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我萬(wàn)眾愛(ài)心分校成員在清潔工作完成之后,積極和xx國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會(huì)熱心人士、部分家長(zhǎng)進(jìn)行了熱烈而深入的交談,談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),從中,我們領(lǐng)悟很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中蘊(yùn)藏的深刻道理和一些為人處世的原則。

          本次活動(dòng)無(wú)論從前期活動(dòng)鋪墊到活動(dòng)的展開(kāi),還是從場(chǎng)景的布置到活動(dòng)收尾的清潔工作來(lái)看,整體運(yùn)作都十分到位,合作良好。不足之處在于由于時(shí)間緊迫,我萬(wàn)眾愛(ài)心分校事前準(zhǔn)備的節(jié)目未能上演。

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