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      1. 校園“學習雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

        時間:2020-10-13 19:53:04 活動總結(jié) 我要投稿

        校園“學習雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

          積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習慣,爭當有道德的人,下面是YJBYS小編為大家搜集的“學習雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié),供大家參考,歡迎大家借鑒。

        校園“學習雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

          “學習雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)(一)

          一、指導思想

          為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動,根據(jù)株洲市文明辦、教育局聯(lián)合下發(fā)的《關于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習慣,爭當有道德的人。

          二、廣泛宣傳,組織到位

          平樂鄉(xiāng)學校“學習雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)1、我們結(jié)合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動,倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下講話、主題班會、廣播站等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

          2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用信息課、晨會課、班會課時間以及其它的一些空余時間,組織學生登錄中國xx網(wǎng),在留言欄上留言,表達自己的'如何向雷鋒學習,怎樣做美德少年,句句留言表達了同學們 平樂鄉(xiāng)學校“學習雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié) 對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神,爭做美德少年的決心。此次活動我校學生以個人、小組、班委會等形式參加網(wǎng)上簽名寄語的人數(shù)為181人,在網(wǎng)上共簽名寄語60多條,參與率達100%。參與面廣,積極性高。

          三、活動意義

          本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

          此次網(wǎng)名簽名寄語活動已經(jīng)結(jié)束了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。

          “學習雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)(二)

          為推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動,我校在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動,具體開展情況總結(jié)如下:

          一、領導重視,組織得力。

          接教體局通知后,學校與2015年5月26日召開了專題會議,成立專門組織,校長任組長,教導主任任副組長,班主任為成員,制訂活動實施方案,以保證活動的順利開展。

          二、活動內(nèi)容

          依托xx網(wǎng),宣傳雷鋒精神,學習美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。

          三、活動要求

          1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容,是弘揚雷鋒精神的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措。學校采取有力措施,抓工作落實,以網(wǎng)上簽名寄語活動有力推進雷鋒精神在未成年人中學習普及,引導未成年人自覺弘揚雷鋒精神,做有道德的人。

          2、突出工作重點。結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動,開展學雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動,大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳,引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學雷鋒活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。

          3、組織實施。學校按照實施方案,組織動員學生積極參與?l(fā)精彩留言寄語,加強互動交流,在“六一”前后形成活動熱潮。

          三、具體活動。

          各班主任從6月1日開始布置學生擬寫寄語草稿,學生廣泛查找資料,征求老師、家長意見,力求寄語言簡意賅,意義深刻。然后由班主任篩選,每班整理出10條左右,在周五下午,學校統(tǒng)一組織會上網(wǎng)的同學在電腦室進行網(wǎng)上簽名寄語,目前次向工作已順利結(jié)束。

          附:精彩寄語

          1:雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。

          2:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”雷鋒叔叔做了一輩子的好事,他成了世人的榜樣!

          3:雷鋒叔叔的日記中提寫到:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”是啊,螺絲釘雖然很渺小,但必不可缺。我也要學雷鋒,做一顆必不可缺螺絲釘。

          4:雷鋒叔叔,因為有你,花兒變得更加芳香;因為有你,泉水變得更加甘甜;因為有你,祖國的明天變得更加光輝;因為有你,我們的明天變得更有希望!”

          5:做新時代的雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒!

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