清明節網上祭英烈簽名寄語活動工作總結
讓學生了解革命歷史，接受革命傳統教育嗎，小編收集了關于清明節網上祭英烈簽名寄語活動工作總結，歡迎閱讀!
清明節網上祭英烈簽名寄語活動工作總結(一)
“清明節到了，我們今天過上了好日子，這是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，清明節里，讓我們一起緬懷他們，為他們掃墓吧!大家不用走出家門，用一種更環保低碳的方式來表達自己的哀思。請打開以下網址，告慰先烈們的在天之靈!” 這是都市社區通過在社區QQ網、社區微博等網絡號召社區黨員、青少年開展的“網上祭英烈”活動工作。
黨員陳永根打開中國文明網網站，“網上祭英烈”版塊便出現在顯著位置。進入“網上祭英烈”版塊，朵朵白云在藍色背景的映襯下，顯得格外清新、肅穆。在這里，陳伯伯點擊鼠標，向逝者英烈鞠躬、獻花和瀏覽，進行網上祭掃。陳伯伯說：“沒有前輩和先烈們的浴血奮斗，沒有他們為我們創造和積累了大量的精神和物質財富，我們能擁有這樣的生活嗎?所以要格外珍惜才是。在清明節用一種更環保低碳的方式來緬懷和追思前輩的一些美德很有必要。”
“不忘烈士拋忠骨，民族復興中國夢。”清明掃墓，是對逝者的緬懷，更是對自己心靈的撫慰，在這莊重的時刻，通過“網上祭英烈”活動工作，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，引導居民慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活，為早日實現中國夢而做好每一件事。
清明節網上祭英烈簽名寄語活動工作總結(二)
為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動工作，以清明節為契機，以網上簽名寄語活動工作為載體，在廣大學生中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動工作，身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養成文明習慣，爭當有道德的人，并號召所有學生將該活動工作與學習結合起來，爭做品學兼優的好學生。
一、廣泛宣傳發動，認真組織開展活動工作
1、創新宣傳形式。區教育局召開會議，在全區8個鎮(街區)及區直學校，對此項活動工作進行了廣泛宣傳發動。全區各中小學校結合各自開展的主題活動工作進行了廣泛宣傳動員，積極發出倡議，組織發動學生登錄中國文明網、央視網等參加到網上祭英烈的簽名留言活動工作;同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動工作的目的、要求、意義進行了大力宣傳。
2、積極參與活動工作，進行網上寄語。本次活動工作河東區90余所中小學校全部開展活動工作，共有三萬余名中小學生參加了網上簽名活動工作參與率達80%以上，各學校利用課外活動工作時間以及其它的一些空余時間進行簽名寄語活動工作。家里上網條件的同學可以在家里留言，表達自己如何向英烈的緬懷;學生家里沒上網條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。各學校組織學生積極參與網上簽名寄語活動工作，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上，反映真情實感。
二、深刻認識活動工作意義，緬懷革命先烈精神
通過廣泛開展簽名寄語活動工作，同學們對革命先烈有了更進一步的了解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神，在校園的傳播，在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。活動工作開展過程中，部分學校還組織開展了“網上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫征文比賽等豐富多彩的活動工作。通過活動工作，同學們體會到時代需要有人去奉獻，要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，把活動工作融入到學習生活之中，做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。
4月15日，“網上祭英烈”網上簽名寄語活動工作已經結束。積極參加道德實踐活動工作，增強道德意識，養成良好習慣，爭做文明少年。我們相信，只要我們全區師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。
三、留言寄語情真意切，主流價值永駐心間
據統計，在“網上祭英烈”網上簽名寄語活動工作中，我區各學校認真組織上傳優秀簽名寄語，書寫心得體會，營造了濃厚的輿論氛圍，收到了良好的宣傳教育效果。
清明節網上祭英烈簽名寄語活動工作總結(三)
XX縣XX小學“2014清明節—網上祭英烈”簽名寄語活動工作總結 在一年一度的傳統節日清明節來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展“清明節—網上祭英烈”活動工作�，F就對活動工作情況作如下總結:
一、具體活動工作完成情況：
1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動工作進行統一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。
2、進入相關網站，進行祭奠活動工作。這次活動工作主要是采用學校集中組織活動工作的形式，在學校里，信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動工作。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。
3、閱讀有關革命英雄故事的書籍
為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
4、倡導“文明出行，平安清明”活動工作。學校倡導師生假期“文明出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。
二、本次活動工作效果明顯，體會深刻。
在活動工作中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的 高貴品質和革命精神。本次活動工作是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育， 要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應有的力量。
清明節網上祭英烈簽名寄語活動工作總結(四)
在中華民族的傳統節日清明節之際，為認真落實《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動工作的通知》要求，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，對未成年人進行生動形象的“中國夢”學習教育，我校結合“學習雷鋒、善美保定”學雷鋒主題道德實踐活動工作。緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“網上祭先烈”活動工作�，F就對活動工作情況作如下總結:
一、領導重視，統一部署。本次活動工作受到了學校領導的重視和支持，認為此活動工作對學生有重大的教育意義。學校對本次活動工作進行統一部署，給活動工作作了很多指示，首先傳達上級精神，開展‘網上祭英烈’活動工作的通知”，確定活動工作主題為“網上祭英烈、中國夢”，并組織各班召開了安排部署會，保證了活動工作的順利進行。
二、形式新穎，內容豐富。這次活動工作最大的一個特點就是把網絡引入活動工作中，富有一定的新意。團員們可以接觸到大量的信息，活動工作內容豐富多彩。
1、組織廣大中小學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，同學們踴躍參與，積極響應。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。
2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文活動工作。學生們熱情高漲，學校選出部分作品存檔。
3、各班召開主題班隊會。
三、效果明顯，意義深遠。在活動工作中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動工作是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動工作使早已遠離戰爭、身處和平的`同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。
“網上祭英烈、中國夢”活動工作使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
XX鄉中心校團委
20xx年xx月xx日
清明節網上祭英烈簽名寄語活動工作總結(五)
一、指導思想
為圍繞深入貫徹落實黨的十八大精神，按照中央文明辦年度工作部署，就我市深化“做一個有道德的人”主題活動工作、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動工作，根據惠州市惠陽區教育局下發的《關于組織開展“網上祭英烈”活動工作的通知》的精神。以清明節為契機，網上簽名寄語活動工作為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、廣泛宣傳，組織到位
1、我們結合學校開展的主題活動工作進行了廣泛宣傳發動，倡議全校學生登錄中國文明網、惠州文明網和央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網等參加到“網上祭英烈”的網上簽名留言活動工作中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動工作的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網上寄語活動工作。我校利用課外活動工作時間以及其它的一些空余時間，家里上網的同學可以在家里在留言欄上留言，表達自己的如何向雷鋒學習;學生家里沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上簽名寄語活動工作，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神。
三、活動工作意義
本次活動工作大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動工作，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學雷鋒活動工作就此結束，我們應該在日常生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
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