中學科普周活動總結范文
作為當今社會的一員，我們要認識到開展科普工作是全社會的共同任務，下面是小編為大家搜集的中學科普周活動總結，歡迎大家參考借鑒。
中學科普周活動總結范文(一)
開展科普工作是全社會的共同任務，貫徹落實《科普法》任重道遠�！犊破辗ā奉C布后，我們環保系統組織干部職工認真學習《科普法》，提高認識，同時按照縣科協提出的目標、任務和要求，結合環保工作，切實加大宣傳、普及環保知識和倡導公眾參與環境保護的力度，不斷創新宣傳思路、形式和方法，在宣傳環保法規、普及環保知識、推進公眾參與等方面取得了顯著成績。
一、領導重視，增強普及的力度
作為科普宣傳周領導小組成員單位，做好環�？破招麄黠@得尤為重要。我局十分重視這項工作的組織和實施，成立了領導小組，明確了責任，制定了計劃，專門成立了法宣科、環境信息中心，建成了公眾環境信息網站——《xx環境》，與國家環�？偩中讨行牡拳h保網站進行了鏈接，成為市民了解、獲取環保政策、信息的窗口。創辦了刊物《環境信息摘報》、《生態縣建設簡報》，及時通報有關情況，深受有關領導和部門的歡迎，成了環保知識、信息普及的好“幫手”。
二、廣泛動員，增強普及的廣度
公眾參與是推動環境保護事業發展的強大社會力量。隨著經濟社會的快速發展，人民群眾對環境保護方面的要求越來越高，環境意識日益增強。
在機關，圍繞xx大確定的科學發展觀、循環經濟理論和可持續發展理論的學習，以黨校專題講座、專家報告會為主要形式，與縣委組織部聯合辦班，宣傳普及環保知識;利用創建國家級生態示范區的契機，通過會議、文件、講座等形式,在各級黨政領導干部中普及生態理念、基本國策和可持續發展理論。
在企業，先后舉行五期關于生態示范區建設、清潔生產、循環經濟、iso14000論證、環境保護行政處罰等專業知識的培訓班，鄉鎮分管領導、環保干事、各企業廠長、經理300余人次參加;還對全縣重點企業的環保專職人員進行業務培訓，選送業務骨干到省市環保部門學習先進理念和經驗。
在學校，與教育局一同加強對中小學生環境教育，著眼“三進”(環保知識進教材、進課堂、進頭腦)，在中小學校開設生態環保知識課程，提高生態知識普及率，開展了以“創綠色學校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內容的“綠色教育行動”，將創建綠色學校作為載體和抓手，引導教師、學生關注環境問題，積極參與保護環境的行動。xx縣第二中學完成創建省級綠色學校，xx中學、縣實驗小學等近10所學校完成市級綠色學校創建。
在農村，使環境宣教向農戶延伸，開展了環境宣傳墻體標語進村鎮、“環保知識下鄉”等活動，加快生態村創建步伐，xx鎮市級環境優美鎮，xx、xx、xx等市級生態村創建順利完成。
三、用活載體，增強普及的深度
近年來，我們以“6.5”世界環境日、環保“四進”等活動為契機，普及環保法律法規和生態知識，營造生態文化，增強生態理念。“六•五”世界環境日是環境保護的重要活動日，我們每年“六五”都圍繞普及環保知識，開展了豐富多彩的宣傳教育活動：分管領導在xx電視臺發表講話、在《今日xx》上發表署名文章，在新聞媒體通報了我縣環境質量狀況和環境保護工作情況，在縣城xx路步行街設立活動主會場，進行創建綠色家園宣傳、咨詢及投訴活動，展出環保宣傳版20余塊，發放宣傳材料10000余份，開展萬人志愿共建綠色家園簽名活動，在xx路布置生態建設宣傳一條街。開展環保進企業、進社區、進學校、進村鎮的“四進”活動，重點宣傳：創建國家級生態示范區、生態農業、無公害食品、室內環境污染、綠色社區創建、綠色能源等貼近實際、貼近群眾、貼近生活的內容;印發一批《市民環保知識手冊》，組織了環境保護知識競賽，在主要鄉鎮公路沿線顯著位置粉刷適合農村和企業特點的環保標語，在鎮鄉居民區張掛環境保護掛圖，散發環保宣傳資料;聯合縣婦聯、縣計生委，開展“共宣國策，和諧發展”活動;聯合教育局，在中小學生中征集“美境行動”設計方案;聯合工、青、婦、科協，在xx鎮、xx鎮、xx港鎮等十個鄉鎮，進行社區環保巡回宣傳;組織環保專業技術人員和管理人員進企業，進行“為企業辦實事”回訪，并作環保專題報告等等，不斷增強全社會的環境意識、生態理念和法制觀念，提高了公眾參與環境保護工作的水平。
中學科普周活動總結范文(二)
5月17日——5月24日是全國第XX屆科普宣傳周，按照江寧區教育局和谷里街道科協的統一安排，谷里中學開展了豐富多彩的活動。5月29日上午，該校召開第XX屆科普宣傳周總結大會，表彰了在本次科普宣傳周活動中表現優秀的學生。街道科協領導、街道文教辦領導和學校領導參加了本次表彰會。
在今年的科普宣傳周期間，該校組隊參加了在南京航空航天大學舉辦的20XX年全國航空模型公開賽(南京站)的比賽。6名參賽隊員在比賽過程中表現神勇，均取得較好的個人名次，同時也獲得了沖浪紙飛機中學組單項團體第二名、折疊紙飛機五環賽中學組單項團體第三名、折疊紙飛機直線距離賽中學組單項團體第三名三項團體獎勵。
中學科普周活動總結范文(三)
5月15日一一5月21日是江蘇省第XX屆科普宣傳周，我校依據上級文件精神，結合我校的實際，開展了一系列科普宣傳活動，以傳播科學精神和科學方法;培養學生的創新意識和實踐能力，進十步營：造了講科學、愛科學、學科學、用科學的校園風尚，現總結如下：
我校將充分結合本校自身特點舉辦學生科普系列活動，以此來促進學校的`科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養學生“敢于探索、勇于創新”的科學精神;注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合，培養學生的創新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養，不斷推進我校素質教育的全面實施。
一、制訂了科技活動計劃，.成立了領導小組
為落實科教興國戰略，全面實施素質教育，推進基礎教育課程改革，提高小學生的科學素養，我校制訂了科技活動計劃，并成立了領導小組。由校長、教導主任、科技輔導員組成。領導小組的職責是：制定科技活動計劃，督促檢查科技活動計劃情況，及科技活動經費使用情況，組織全校性科技講座、競賽、參觀等科普活動。
二、開展了多項豐富多彩的科普活動
以學生個人或學生小組為競賽活動參加單位，;在校內·進行選拔賽，并營造出全體學生積極參與的競賽活動氛圍�；顒涌谔柺牵�“普及科技知識，弘揚科學精神”
1、召開全校科普周動員大會，分管校長作了重要講話，。
2、國旗下講話以科普為主題，使學生對’科普有了千定的認識。
3、開展全校的黑板報評比活動廠要求在黑板報中開辟科普知識專欄。
4、利用學校的櫥窗，布置了以科普知識為主要內容的展覽。
5、舉行我愛科學——科幻畫作品展示活動，各年級的美術老師利用上課時間指導學生學習畫科學幻窄畫。讓學生充分發揮想象力，圍繞科技主題，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風格不限。兒童科學幻想繪畫，體現兒童對科學發展的暢想和展望，樹立起熱愛科學，熱愛中華民族的思想。同時對培養少年兒童的科學想象力、創新意識和探究性學習的能力，具有十分重要的意義。
6、周五開展了以“環保、節能”為主題的“中隊主題隊會”觀摩活動，使學生們更直觀地認識到科普距離我們并不遙遠，就在我們的身邊。
7、組織高年級的學生進行了一次環保調查，考察報告的形式分為團隊(集體)和學生個人(包括3名以下學生自愿合作)2種，內容可涉及到自然科學界的各個方面，但突出環境保護、生態建設、節約資源、災害預防、提高公眾素質等方面。
三、活動的成效
一份耕耘，一份收獲，此次開展的科普周活動，進一步強化全體學生的科學意識，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力。通過全校師生的共同努力，我校開展的主題班會，組織學生的多次參觀活動，一致受到學生、家長的好評。通過豐富多彩的科普活動，激發了我校學生從小熱愛科學，大膽設想，立志人人爭當科技小名星的遠大理想。通過本次活動使我校學生的創新意識以及動手能力得到充分發揮，達到了預期效果。
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