將成功傳給下一代的講座紀要
將成功傳給下一代的講座紀要導言：
當代孩子自然遭遇的特殊問題：
1) 第一代或第二代的獨生子女;
2) 第一代從小在網(wǎng)絡背景下成長的人;
3) 第一代從小在市場經(jīng)濟環(huán)境下成長的人。
家長、學校教育孩子的方法卻尚未擺脫計劃經(jīng)濟的模式。
在座各位既是老師，又是家長，今天讓大家以家長的身份思考本講座提出的問題。
家長缺乏學習，面對孩子的各種需要和表現(xiàn)，缺少對策。怎么辦?
一、 積極轉變觀念
轉變觀念是跟上時代要求的現(xiàn)實需要。(貓促老鼠的故事，第二外語)。
1) 你是孩子教育的主要(第一)責任人。
l 市場經(jīng)濟需要有創(chuàng)新能力的人才，你為此做了什么?
l 普遍存在的家長對孩子的過高期望和過分保護，已對孩子造成的不良身心影響;
l 事實上家長只能對自己的教育方法好不好有發(fā)言權。
2) 充分認識市場經(jīng)濟教育模式與計劃經(jīng)濟教育模式的區(qū)別
1979年，中美雙方互派國家級的基礎教育考察團到對方參觀考察，回國后各自向本國政府提交了調(diào)查報告，雖有性質(zhì)完全不同的評語，卻得到相同的結論。即都認為20年后中國將在科技方面占領先地位。事實是20多年過去了，情況不同于預測。
美國的教育是一種市場經(jīng)濟的教育模式(充分尊重學生的個體差異，給學生巨大的自主選擇空間和表達自由;鼓勵學生敢想敢為等)
中國的教育是一種計劃經(jīng)濟的教育模式(過于強調(diào)秩序和統(tǒng)一要求，學生早出晚歸，努力勤奮……)
照搬美國的模式不行，人家12人一班，我們至少50人一班。教育模式與經(jīng)濟基礎的內(nèi)在相關性;
必須走一條有中國特色的教育之路：學校主抓學習;家庭主抓素質(zhì)教育，絕不僅僅是美體音，更有德育和思想方法，核心是思維方式。
成功與失敗的區(qū)別其實只有一個字：被動還是主動?
3) 素質(zhì)教育必須關注的幾個重點：
(1)出了問題就怪別人，而不是檢討自己。(被動與主動的區(qū)別)
如：房子太貴了!不是，是自己沒能力買。
能解決怪別人的問題，你就能成功。在這方面教育孩子的關鍵是什么呢?
A、 你自己要改變這種習慣，你不能怪別人。
B、 幫助你的孩子體驗這個過程。孩子需要親身經(jīng)歷并解決問題才會有真實的體驗和成長。會明白“改變了自己才可能改變別人”的道理。
(2)要讓頭腦具有分清主次的思維習慣
在這方面父親的責任更大，男人在這方面的能力更強。
故事：兩個大學生與老虎。
(3)培養(yǎng)孩子多動腦筋的`習慣
不要過快滿足孩子的欲求是促進孩子多動腦筋的好辦法。
如：自己的孩子小時候要買玩具至少得說出三個“理由”。
二、講究與孩子交往的方法策略
(1) 充分尊重孩子——給面子
(2) 用現(xiàn)代市場經(jīng)濟的經(jīng)營理念去讓孩子看事實
一個創(chuàng)意值18億美元(網(wǎng)絡收購案例——允許把自己的錄象資料放在網(wǎng)上的創(chuàng)意)
(3) 多看他人的優(yōu)點
龜免賽跑的故事新說：
三輪比賽
合作雙贏
引伸：學會整合資源的價值：帶擦擦的筆(400萬專利)
自己拍的珠穆朗瑪峰圖片(已獲專利)
(4) 怎樣預防上網(wǎng)成癮?
教育的基本點：聰明的孩子不一定成功，能控制自己的孩子才能成功。
經(jīng)典實驗案例：四歲孩子吃糖實驗。
(5) 針對孩子的心理特點施教
事實是：孩子的問題沒改，多是你那些沒效率的言行沒改。
例一：“私家果園，不許入內(nèi)”——“如果你在果園被蛇咬傷，醫(yī)院離這里有十分鐘路程”
例二：孩子太多看電視。針對逆反心理設計對策。(逆反的生理基礎要理解)
例三：學習成績前五名的可染頭發(fā)
例四：聽、唱太多悲傷情歌短命的事實
例五：雕刻專業(yè)畢業(yè)生的面貌變化
結論：你是電視臺，你的孩子的觀眾，你只有改進自己節(jié)目的質(zhì)量才能吸引觀眾。
三、 怎樣教孩子成功?
1) 教孩子愛父母。這是良好情商的重要問題。
比爾。蓋次：最不能等的事是孝敬父母。
你最尊重的人是誰的調(diào)查結果。
三月份定為愛父母月，有一些具體要求，如不許頂嘴、為父母親夾菜等;
組織學生觀看母親生孩子的專題片……百聞不如一見。
2) 培養(yǎng)寬容的心態(tài)
倫理上的位子與處事上的位子不同。
3) 什么事都得靠自己想辦法解決
* 上帝只救自救者;
我命在我不在天;
* 世界上的機遇對每個人都是公平的;
* 你努力夠了，社會就對你公平。
4) 不斷學習，提高自身素質(zhì)
你是永遠不退休的班主任。
結束語：成功的人總是找方法，失敗的人總是找理由。
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