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      2. 教師專業發展和職業規劃培訓心得體會

        時間:2022-08-04 05:05:33 培訓發展 我要投稿
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        教師專業發展和職業規劃培訓心得體會

          我們作為教師,最重要的是自我定位要清晰,要清楚子要追求什么樣的教育生活,由于生活環境的不同,每個人的職業追求和理想是不一樣的

        教師專業發展和職業規劃培訓心得體會

          今天有幸聽到特級教師張康橋的講座,講了教師專業發展和職業規劃,印象最深刻了的就是專業發展,因素有很多,我個人認為,主要的因素還是教育主體“人”,一個健康、陽光、有能力自我改善的綜合實體。“三百六十五行,行行出狀元”,既然選擇教師的職業,就是選擇了清貧。

          1.優秀會改善人的生活質量

          我們作為教師,最重要的是自我定位要清晰,要清楚子要追求什么樣的教育生活,由于生活環境的不同,每個人的職業追求和理想是不一樣的,有的想獲得好的口碑,有的想拉近孩子之間的距離,有的追求教師的價值實現。

          2.專業發展要與社會需求聯系起來

          一個人在社會中生活,會有各種各樣的接觸,各方面的滲透。終身教育思想,告訴我們要樹立終身學習的思想,與時俱進。每一種職業的發展跟時代是同步的,因此,要多了解社會,接觸社會,開闊自己的視野,不與社會脫節。

          3.在集體中建設自己

          一個優秀的教師墻內墻外都是優秀,好名聲是做出來的,不是吹出來的。

          自我實現的的途徑:

          1.明確自己的追求,切忌缺少方向,不能堅守。

          2.要有自己的思想,自己的課程模式。

          3.性格因素中要控制自己的情緒。

          4.在反思中成長,一切原因要歸咎為自己,不可怨天尤人,抱怨不止。

          5.揚長式的發展比避短式的發展要合理些。

          6.多與大師交流,即多閱讀大家的作品,提高文化功底,打下堅實的基礎。

          最后一句,值得深思的話,擦亮教育的眼睛,什么都是教育。

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