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      2. 電子琴老師崗位職責

        時間:2024-11-17 11:20:22 崗位職責 我要投稿
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        電子琴老師崗位職責

          在當今社會生活中,需要使用崗位職責的場合越來越多,制定崗位職責可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學配置。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的,下面是小編整理的電子琴老師崗位職責,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        電子琴老師崗位職責

        電子琴老師崗位職責1

          9月10日-13日期間,所有教師持本人教師證到豐潤百貨大樓或天天購物的服務(wù)臺(只限選擇一處),可免費獲贈幸運禮券一張+購物特惠券兩張。憑幸運禮券到天天購物二三樓參加喜從天降有獎活動,持購物特惠券購買服裝、鞋類正價商品可享受7.8折優(yōu)惠、打折商品享受折上9.5折優(yōu)惠。9月10日-13日期間,凡在天天購物1-4樓累計購物每滿200元、老師購物每滿100元(購摩托車、家電電器、金店商品每滿1000元)憑當日小票和教師證在服務(wù)臺可獲贈神奇魔環(huán)50元代金券一張,持本券在天天購物藥品專柜購買筑本全能魔鏈、奧斯力魔環(huán)系列產(chǎn)品可抵50元現(xiàn)金使用。(此券不可兌換現(xiàn)金,每張券只限購買一件產(chǎn)品,過期作廢。)

          活動期間,天天購物超市每天均有超低驚爆商品推出,敬請關(guān)注!詳情見店內(nèi)海報。

          天天購物金店,活動期間購物有禮,驚喜不斷!

        電子琴老師崗位職責2

          1、樹立正確的教育目標觀和質(zhì)量觀。教書育人,為人師表,遵守師德。

          2、熟悉教學大綱和教材,認真?zhèn)浜谜n,上好課,及時布置作業(yè),批改作業(yè),進行輔導,切實完成教學任務(wù)。

          3、主動協(xié)助班主任搞好學生的管理,做好課堂的組織工作,對學生上課出現(xiàn)的`問題,應(yīng)承擔教育責任,并及時與班主任取得聯(lián)系,互通情況,不把問題推給班主任和學校。

          4、認真學習教育理論,努力探索教學規(guī)律,不斷改進教學方法,積極參加教研活動和集體備課活動;努力提高教學質(zhì)量,認真總結(jié)自己的教學經(jīng)驗,積極撰寫教學論文。

          5、按時上課、下課,不遲到,不早退,不拖堂。未經(jīng)教務(wù)處同意,不得隨意停課、調(diào)課、加課、改課,上課期間不得無故離開課堂,不坐著講課。

          6、做好平時和期末工作,搞好學期和學年總評,并向?qū)W校提出質(zhì)量分析報告,每學期必須寫出書面教學工作總結(jié)。

          7、積極開展各種興趣小組活動,承擔輔導任務(wù)。音、體、美、科學等學科教師還應(yīng)組織輔導學生開展課外文娛、體育、美術(shù)、科技制作等活動,搞好各類競賽工作。

          8、愛護學生,教學熱情。不歧視學生,不謾罵、毆打?qū)W生,不體罰和變相體罰學生,上課期間不得把學生趕出課堂。

          9、加強教師之間的團結(jié)互助,發(fā)揚協(xié)作精神,遇到教師因病因事請假,應(yīng)主動幫助代課。

          10、關(guān)心集體、愛護學校,積極向?qū)W校提合理化建議。

        電子琴老師崗位職責3

          1、制定學期內(nèi)的.教學工作計劃并負責電子琴教學工作。

          2、安排學員參加權(quán)威機構(gòu)考級和各類比賽。

          3、了解學員,營造生動活潑的課堂氛圍。

          4、及時與家長進行良好的溝通,反饋學生在校的學習情況。

          5、配合學校前臺課程咨詢及市場推廣活動。

          任職要求:

          1、樂器老師從業(yè)經(jīng)驗滿1年。

          2、具備各類樂器考級證書。

          3、課前備課,課后總結(jié),定期參加教研活動。對學生有親和力、有耐心、具備團隊寫作能力,吃苦耐勞精神。

          4、有國家認證的考級證書,且參加過比賽獲獎?wù)邇?yōu)先考慮。

        電子琴老師崗位職責4

          XX,1988年5月出生,中共黨員,現(xiàn)任山東大學幼兒教育發(fā)展中心第三幼兒園大一班教師,20xx年7月畢業(yè)于濟南幼兒師范學校,同年9月到中心第三幼兒園任教。

          1、做好黨員在年輕教師中的表率作用

          她是年輕教師中的表率,她衷心熱愛幼教事業(yè),堅持認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,始終把工作放在第一位,并能夠全心投入。光榮的加入了中國共產(chǎn)黨并時刻謹遵黨的教誨,戒驕戒躁,時時處處以黨員標準從高從嚴要求自己。

          2、務(wù)實的工作態(tài)度贏得孩子、家長、同事的喜愛

          作為一名年輕教師,她能夠虛心取教于身邊的優(yōu)秀教師:老教師的經(jīng)驗,年輕教師的創(chuàng)新,保育老師的吃苦耐勞…都是她感悟體會的好榜樣,不斷地充實自己。

          在學期初的班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,為了給孩子一個煥然一新的學習生活環(huán)境,她利用周末時間早出晚歸地自愿在園加班,希望以自己的`努力換取孩子對幼兒園這第二家園更深的熱愛。

          在人際關(guān)系的處理中,她熱心對待身邊的每一個同事,盡自己所能給予他人力所能及的幫助,甜美愉快的微笑是她最為明朗的標志。在班級工作中,她用心呵護每一個孩子,努力成為每一個孩子無話不談的好朋友,并針對不同性格的孩子采取不同方式的教育方法督促孩子更好更全面地發(fā)展,用鼓勵的態(tài)度期待孩子們的進步。她認真接受并總結(jié)領(lǐng)導、老師給予的意見和建議,能夠及時向班長學習請教,配合班長做好家長工作及幼兒的保教工作,并積極開通班級博客,拓展家園溝通渠道,即時更新班級動態(tài)及幼兒在園表現(xiàn)情況,主動與家長溝通交流,用最誠摯的微笑打動每一位家長,用充滿活力的內(nèi)心感染著她的孩子們,因為她深信,有了愛,就有了一切。

          3、勇于探索,精進業(yè)務(wù),快速成長為一名優(yōu)秀教師

          在教研活動中,她能夠珍惜把握,努力吸取能夠提高業(yè)務(wù)水平的催化劑,讓自己在探索中萌發(fā),在實踐中成熟。她用心對待領(lǐng)導給予的每一次工作機會,不計較得失,并利用課余時間整理管理教師教具室,為各班教師更好的備課提供了便利的條件。她敢于迎接新的挑戰(zhàn),在幼教中心組織的說課評比中,在同事們的悉心指導支持和幫助下,她能夠大膽展現(xiàn)三幼人的風采,并取得了一等獎第一名的優(yōu)異成績。她還積極參與領(lǐng)導給予的每一次外出參觀學習的機會,利用假期時間參加教育培訓、參觀園所、學習新鮮教育理論、教育軟件等,在看到他園教師心血積累付出的同時在自身找差距,并激勵自己更努力地奮斗于自身的工作當中。

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            電子琴老師崗位職責

              在當今社會生活中,需要使用崗位職責的場合越來越多,制定崗位職責可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學配置。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的,下面是小編整理的電子琴老師崗位職責,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            電子琴老師崗位職責

            電子琴老師崗位職責1

              9月10日-13日期間,所有教師持本人教師證到豐潤百貨大樓或天天購物的服務(wù)臺(只限選擇一處),可免費獲贈幸運禮券一張+購物特惠券兩張。憑幸運禮券到天天購物二三樓參加喜從天降有獎活動,持購物特惠券購買服裝、鞋類正價商品可享受7.8折優(yōu)惠、打折商品享受折上9.5折優(yōu)惠。9月10日-13日期間,凡在天天購物1-4樓累計購物每滿200元、老師購物每滿100元(購摩托車、家電電器、金店商品每滿1000元)憑當日小票和教師證在服務(wù)臺可獲贈神奇魔環(huán)50元代金券一張,持本券在天天購物藥品專柜購買筑本全能魔鏈、奧斯力魔環(huán)系列產(chǎn)品可抵50元現(xiàn)金使用。(此券不可兌換現(xiàn)金,每張券只限購買一件產(chǎn)品,過期作廢。)

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              1、樹立正確的教育目標觀和質(zhì)量觀。教書育人,為人師表,遵守師德。

              2、熟悉教學大綱和教材,認真?zhèn)浜谜n,上好課,及時布置作業(yè),批改作業(yè),進行輔導,切實完成教學任務(wù)。

              3、主動協(xié)助班主任搞好學生的管理,做好課堂的組織工作,對學生上課出現(xiàn)的`問題,應(yīng)承擔教育責任,并及時與班主任取得聯(lián)系,互通情況,不把問題推給班主任和學校。

              4、認真學習教育理論,努力探索教學規(guī)律,不斷改進教學方法,積極參加教研活動和集體備課活動;努力提高教學質(zhì)量,認真總結(jié)自己的教學經(jīng)驗,積極撰寫教學論文。

              5、按時上課、下課,不遲到,不早退,不拖堂。未經(jīng)教務(wù)處同意,不得隨意停課、調(diào)課、加課、改課,上課期間不得無故離開課堂,不坐著講課。

              6、做好平時和期末工作,搞好學期和學年總評,并向?qū)W校提出質(zhì)量分析報告,每學期必須寫出書面教學工作總結(jié)。

              7、積極開展各種興趣小組活動,承擔輔導任務(wù)。音、體、美、科學等學科教師還應(yīng)組織輔導學生開展課外文娛、體育、美術(shù)、科技制作等活動,搞好各類競賽工作。

              8、愛護學生,教學熱情。不歧視學生,不謾罵、毆打?qū)W生,不體罰和變相體罰學生,上課期間不得把學生趕出課堂。

              9、加強教師之間的團結(jié)互助,發(fā)揚協(xié)作精神,遇到教師因病因事請假,應(yīng)主動幫助代課。

              10、關(guān)心集體、愛護學校,積極向?qū)W校提合理化建議。

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              1、制定學期內(nèi)的.教學工作計劃并負責電子琴教學工作。

              2、安排學員參加權(quán)威機構(gòu)考級和各類比賽。

              3、了解學員,營造生動活潑的課堂氛圍。

              4、及時與家長進行良好的溝通,反饋學生在校的學習情況。

              5、配合學校前臺課程咨詢及市場推廣活動。

              任職要求:

              1、樂器老師從業(yè)經(jīng)驗滿1年。

              2、具備各類樂器考級證書。

              3、課前備課,課后總結(jié),定期參加教研活動。對學生有親和力、有耐心、具備團隊寫作能力,吃苦耐勞精神。

              4、有國家認證的考級證書,且參加過比賽獲獎?wù)邇?yōu)先考慮。

            電子琴老師崗位職責4

              XX,1988年5月出生,中共黨員,現(xiàn)任山東大學幼兒教育發(fā)展中心第三幼兒園大一班教師,20xx年7月畢業(yè)于濟南幼兒師范學校,同年9月到中心第三幼兒園任教。

              1、做好黨員在年輕教師中的表率作用

              她是年輕教師中的表率,她衷心熱愛幼教事業(yè),堅持認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,始終把工作放在第一位,并能夠全心投入。光榮的加入了中國共產(chǎn)黨并時刻謹遵黨的教誨,戒驕戒躁,時時處處以黨員標準從高從嚴要求自己。

              2、務(wù)實的工作態(tài)度贏得孩子、家長、同事的喜愛

              作為一名年輕教師,她能夠虛心取教于身邊的優(yōu)秀教師:老教師的經(jīng)驗,年輕教師的創(chuàng)新,保育老師的吃苦耐勞…都是她感悟體會的好榜樣,不斷地充實自己。

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              在人際關(guān)系的處理中,她熱心對待身邊的每一個同事,盡自己所能給予他人力所能及的幫助,甜美愉快的微笑是她最為明朗的標志。在班級工作中,她用心呵護每一個孩子,努力成為每一個孩子無話不談的好朋友,并針對不同性格的孩子采取不同方式的教育方法督促孩子更好更全面地發(fā)展,用鼓勵的態(tài)度期待孩子們的進步。她認真接受并總結(jié)領(lǐng)導、老師給予的意見和建議,能夠及時向班長學習請教,配合班長做好家長工作及幼兒的保教工作,并積極開通班級博客,拓展家園溝通渠道,即時更新班級動態(tài)及幼兒在園表現(xiàn)情況,主動與家長溝通交流,用最誠摯的微笑打動每一位家長,用充滿活力的內(nèi)心感染著她的孩子們,因為她深信,有了愛,就有了一切。

              3、勇于探索,精進業(yè)務(wù),快速成長為一名優(yōu)秀教師

              在教研活動中,她能夠珍惜把握,努力吸取能夠提高業(yè)務(wù)水平的催化劑,讓自己在探索中萌發(fā),在實踐中成熟。她用心對待領(lǐng)導給予的每一次工作機會,不計較得失,并利用課余時間整理管理教師教具室,為各班教師更好的備課提供了便利的條件。她敢于迎接新的挑戰(zhàn),在幼教中心組織的說課評比中,在同事們的悉心指導支持和幫助下,她能夠大膽展現(xiàn)三幼人的風采,并取得了一等獎第一名的優(yōu)異成績。她還積極參與領(lǐng)導給予的每一次外出參觀學習的機會,利用假期時間參加教育培訓、參觀園所、學習新鮮教育理論、教育軟件等,在看到他園教師心血積累付出的同時在自身找差距,并激勵自己更努力地奮斗于自身的工作當中。

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