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小學播音室崗位職責
在學習、工作、生活中，崗位職責的使用頻率逐漸增多，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的小學播音室崗位職責，歡迎閱讀與收藏。
小學播音室崗位職責1
一、總則：教學是學校的中心工作，培養德智體美勞全面發展的建設人才是教學工作的根本任務。因此，每個教師要切實做到：
1、教書育人，因材施教，講究實效。
2、狠抓“雙基”，培養能力，提高教學質量。
3、努力學習業務理論，積極參加教研活動。
二、細則：
（一）制定學期教學計劃
1、制定計劃前的準備工作。教師要做到三熟悉：熟悉“大綱”的有關內容；明確教學目標，了解教學任務，弄清教學要求；熟悉全學期教材，通讀教材，掌握脈絡，明確重點、難點；熟悉學生，通過各種方式，如上學期學生試卷、學生假期作業，與學生前任教師、班主任交談等，了解學生“雙基”、“能力”、“學風”、“方法”等情況。
2、學期教學計劃要具有以下內容：教學進度、主要教學內容、教材中的重點、難點、提高教學質量的措施、主要實驗及教具。
3、語文學科還應制定作文教學計劃，內容有：
�。�1）本學期作文教學的任務和寫作的重點。
�。�2）作文的次數及要求。
�。�3）寫作訓練的措施。
�。�4）批改講評作文的方法及要求。
�。�5）作文教學改革措施。
�。�6）作文教學的輔助活動（如日記、周記、小報、作文展覽等）。
（7）開展有目的調查活動。
4、理、化、生三科還應有實驗計劃。
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1、個人備課要做到三備：一是備教材：鉆研教材，對教材系統、重點和“雙基”內容，要有較深體會，做到心中無數，對思想教育和培養能力的因素要認真挖掘，做到有的放矢。二是備學生，要經常了解學生學習態度、知識基礎、學習方法，增強教學的針對性。三是備教法，選擇適當的教學方法、手段和教具，提倡使用電化教學手段。
2、提倡以老帶新，進行集體備課，研究教材目標，分析教材重點、難點、疑點，交流教學方法。
3、寫出教案。在認真備課的基礎上，認真寫好每課時的教案。要做到：
�。�1）書寫必須認真，做到清晰、規范一目了然，內容詳略得當，既不過于繁瑣，又不馬虎，應體現教學的主要內容、教學思路及教學的全過程。
�。�2）要體現重點、難點的處理方法、培養能力的方法、學法的指導。
�。�3）教案的項目要齊全，一般應有：課題、教學目的、教學重點、難點、課型、主要教法、教學過程（導言、復習提問、新課、小結、練習），各步驟時間分配、作業、板書設計、預、復習要求、課后札記等。
�。�4）提倡超周備課，每節課都要有課時教案，并注明具體的授課時間，沒有教案，不允許上課。學校每兩周檢查一次教案。
�。ㄈ┥险n。是教學工作的中心環節，是提高教學質量的關鍵，要求做到：
1、按時上下課，不遲到、不拖堂，不經教導處同意不準私自調課、停課。充分利用課堂45分鐘，提高課堂教學效率，教師不得在課堂上講與本課無關的.事情，教學應有適當的密度、難度，提高課堂的吸收率、鞏固率、運用率，狠抓效果落實，不搞花架子。
2、傳授知識準確無誤，教學語言準確、清晰、精煉、生動、富有感染力，板書工整規范、設計合理，教師儀表端莊、風度文雅、教態大方、精神飽滿。為人師表、言傳身教。不準坐著，趴在講桌上講課。
3、正確處理好知識與能力；部分與全體；教書與育人的關系，努力實現六點要求：
（1）教學目標明確，重點突出。
�。�2）教學內容科學化、思想性強。
�。�3）教學方法恰當。
�。�4）教學組織嚴密。
�。�5）學生學得生動。
（6）學生學習紀律良好。對違紀學生要敢于嚴格要求，處理方法要適當，保證課堂教育秩序。
4、指導方法：
�。�1）教師在傳授知識中，要特別注重講思路、講方法，提高分析問題和解決問題的能力。
（2）指導一般的學習方法：先預習后聽課；先復習后作業；學完單元作小結。
�。�3）輔導學生自學和看課外讀物，要注意培養學生的閱讀能力和自學能力。（4）課堂教學中必須注意運用好以下幾個基本原則：啟發式原則、直觀性原則、鞏固性原則、循序漸進原則、理論聯系實際原則、科學性與思想性統一。
5、教無定法、貴在得法。教師要充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，講究教學藝術，活躍課堂氣氛，提倡啟發式和積極推廣，精講精練的教學方法，不僅使學生學會，還要使學生會學、愛學，尤其注意對學生非智力因素的培養。要做到“有講必練、有練必做，有做必評”的講練三步曲。
6、尊重學生人格，堅持正面教育，循循善誘，積極協作，配合班主任工作。
7、在傳授知識的同時要特別注意講思路、講方法、講規律、即在講清分析問題的方法上狠下功夫。教師既“教會知識”，又要“教會方法”，既給學生“魚”，又要給學生“漁”。
8、加強課堂教學的直觀性，提高課堂教學接受率。要善于使用傳統教學媒體（黑板、教科書、粉筆、教學儀器等）和現代化教學媒體（各種電教器材（硬件）和載有信息的音像教材（軟件））。
9、優化課堂教學結構（課堂教學環節、程序所占用的時間，教學媒體和教學方法等）。緊扣教育教學目的實施課堂教學，高質量地完成教育教學目的要求的任務；要突出重點，分散難點，抓住關鍵；知識點抓的準，能力點訓練的充分。切忌偏離教育教學目的，課堂教學結構隨意性較大，重點不突出和不搞能力訓練等。
10、嚴格按實驗規程上好分組實驗課，注意培養學生實際操作能力。每堂實驗課必須要求學生做到：課堂秩序好；實驗效果好，愛護儀器設備好，實驗報告寫得好。
小學播音室崗位職責2
1、小學總務處崗位職責
1、根據學校的要求，擬訂后勤工作總體規劃，制訂每學期總務工作計劃，搞好學校的基本建設，保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。
2、及時購買各種教學設備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衛生醫療、辦公、生活等方面的器材和用品、保證辦公、教學、學習和生活的需要。
3、管理好學校財產。經常向師生進行愛護公物的教育，將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務規章制度，使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
4、協助校長管理好學校財務工作。要根據學校的工作計劃，組織做經費的的預算與決算、建立財務管理制度，貫徹勤儉辦學方針，反對和防止貪污浪費，使學校經費使用恰當，能發揮最佳作用。
5、組織勤工儉學工作，改善辦學條件和教職工福利待遇。
6、管理好學校廚房，保證師生吃好、住好。
7、搞好校容、校貌建設，抓好學校衛生保健和環境衛生工作，努力保證師生有良好的教與學的環境。做好疾病防治工作，努力保證師生身體健康。
8、經常檢查校舍，巡視教室及功能室，發現問題及時處理，確保財物安全。
2、小學總務處崗位職責
總務處是管理學校財經和財物的職能部門，總務主任是校長管理學校財經和財物、生活的助手，其職責有：
一、組織實施學校后勤工作要求，組織總務處處務會議，負責總務處日常工作。
二、為教學服務，千方百計地挖掘財物潛力，從財物上保證教學的合理需要，為提高教學質量創造必要的物質條件。
三、努力解除教師的后顧之憂，從物質福利上體現知識分子的政策，充分調動教職工的積極性。
四、制訂總務工作計劃，根據學校的管理目標和工作計劃，制訂總務處的實施計劃，編制學校經費的預算和決算，掌握計劃開支，開源節流。
五、建立健全管理制度。建立崗位責任制；考核獎懲制；財務管理、財產借用賠償制度；經費開支審批制度等。做好安全防范工作，防火、防盜，隨時檢查并及時排除不安全因素，防患于未然。
六、抓好總務處人員隊伍建設。組織他們學習政治、學文化、學業務，提高思想水平和業務水平，抓好一事一小結和期末總結。使總務處人員通過實踐提高工作能力，努力地使總務工作更好地為教書育人服務。
七、組織力量搞好學年初統計報表和經費月、季決算報表工作，管理校舍檔案和會計工作，并按月公布財務報表。
八、定期給學校匯報工作，搞好賬務的管理，審計監督和民主管理，搞好財務公開，嚴格執行收費標準、每期末給家長公布書副本等費用的開支情況。
九、認真協助學校規劃好學�，F代教育設備的添置，落實專人管理，充分發揮其效益。
3、小學總務處崗位職責
1、負責學校預算內、外資金的核算、管理和調度，按計劃提供各項工作的經費保證。
2、負責制訂財務管理辦法，當好校財務工作參謀；參與學校經濟決策；進行物價管理、報表編制、財務核算等各項工作。
3、負責全校房產基建、水、電設備的建造、管理、維修工作。
4、負責教學用房、辦公用房及其它用房的.調配使用；教職工房改的具體工作。
5、負責學校行政、教學所需的各項物資的準備、采購、供應、保管、使用監督工作。
6、對全校財產進行登記、檢查、督促各處室做好校產保管工作。
7、負責教師服務車輛的調度、管理工作。
8、負責服務部的工作，為全校師生的工作、學習、生活做好服務工作。
9、負責校園衛生的督查工作和公共場所的衛生保潔工作。
10、負責教職工和學生的平安保險、理賠等工作。
11、完成領導交辦的其他相關工作。
4、小學總務處崗位職責
一、負責學校校產管理及有關教學工作物品的供應。根據學校教育教學工作的需要，經校長批準后制定物資購置計劃。做好申請、采購、檢驗、登記、調撥、維修、報損、報廢各種物資和設備的工作。建好各種物資檔案，每學年進行一次清產核資。
二、負責全校財務管理工作，對學校各項財務內容進行審計、監督，落實財務預算、核算制度。對各種會計憑證、賬簿、報表等會計資料，定期收集審查核對，整理立卷，編制目錄，裝訂成冊，專人保管。
三、為了保證電算化數據的可靠，必須及時地做好數據備份工作，定期、按時地打印賬冊和報表。
四、按照有關文件精神和學校要求，及時、足額收取和支出各種費用。
五、抓好學校食堂管理，降低各種成本支出。確保飯菜按時供應，提高飯菜質量。注重食品衛生安全，防止食物中毒事故發生。 六、每學期開學時及時分發學生課本、班級衛生潔具。平時做好物資出入庫登記記錄，按時供應教師的辦公用品。
七、每學期開學時安排好教師的辦公桌椅和學生的課桌椅凳。
八、搞好校園基本設施的檢查維修，清除校園設施的各種安全隱患。負責學校水、電的日常管理和維修工作。
九、負責學校公共地帶的環境衛生和校園的綠化養護工作。
十、負責學校門衛安全和校門口及內部車輛管理。
5、小學總務處崗位職責
1、總務處全體干部職工都必須明確“為教學服務”，“為師生服務”的宗旨，有事業心和責任感，履行各自的崗位職責，發揮主觀能動性，待人熱情，辦事公道，管理育人，服務育人。
2、負責學校財務管理，根據國家和上級有關文件要求，做好學校的財務收支工作，并負責全校固定資產的管理和辦公用品的購置工作。
3、根據學校事業發展規劃，組織實施年度基建計劃，并安排好零星的土建項目。
4、負責對全校各類用房以及照明、供水、排水、管道、道路等的維修和管理工作。
5、努力辦好食堂，改善服務態度，提高伙食質量，為師生員工提供膳食服務。
6、努力為教職工辦理有關生活服務項目。
7、負責校容管理，搞好校園綠化，及時清理衛生死角，保持校園整潔。
8、做好防暑降溫、防寒取暖、防汛、防治病蟲害等方面的后勤服務工作。
9、重視安全文明生產，定期對有關崗位進行安全檢查，設置安全防范措施，杜絕人身傷亡事故和設備責任事故。
10、及時完成學校領導交辦的其它各項工作。
小學播音室崗位職責3
1、網管中心是校園網運行、控制、管理的中心，是保障校園網正常運行、集中放置校園網核心設備之重地，非網管人員不得隨意進入。
2、要保持良好的網絡設備運行環境，不準在網管中心吸煙、飲食、喧嘩。嚴禁在網管室內存放易燃、易爆、有毒物品、腐蝕性物品、強磁場物品、放射性物品。
3、要定期做好軟件備份和計算機病毒檢查處理，任何外來軟件必須進行計算機病毒檢查，確認無病毒后方可使用。
4、網管中心要裝置調溫、調濕、穩壓、防火、防盜等設備，保證網絡設備的安全運行。
5、網管中心要建立完整、規范的校園網設備運行情況檔案及網絡設備帳目，認真做好各項資料（軟件）的.記錄、分類和妥善保存工作。
6、網管中心內設備均屬專用設備，一律不許外借和挪做它用。對違反規定者要追究責任。
7、要建立日常和節假日值班制度，做好防火、防盜等防范措施，嚴防出現惡性事故。
4、認真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作，定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。
5、努力創造條件，充分發揮校園網優勢，為學�，F代化管理和輔助教學服務。
6、做好校園網絡設備安全防范和財產保護工作。掌握用電、防火、防盜等設備、器材的使用方法，經常檢查安全防范措施的落實情況，發現問題及時報告，妥善處理。
7、網管教師在調入調出網管中心工作時，要及時辦理設備、帳目、檔案等交接手續，并對實物進行清點，做到帳目清楚，帳物相符，以保證網管中心管理工作的正常進行。
小學播音室崗位職責4
1、教師要忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，自覺執行各項法規文件，模范遵守學校的各項規章制度。
2、對學生全面實施素質教育，充分發揮教師在教學工作中的主導作用，努力提高教育教學質量，工作在雙向選擇的基礎上要顧全大局，服從調配，認真完成學期工作任務。
3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱，明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱中的地位，切實做到雙基(基礎知識，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學任務的落實。嚴肅學風，指導學法，力爭創出本人的`教學特色。
4、認真貫徹教學常規，以教學常規為依據，精心備課，備教一致，上好每一節課，在教學工作中貫徹因材施教，分層指導的原則，加強教學工作的針對性和實效性。
5、認真批改作業，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時，按要求及時上交有關報表。
6、教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率，為人師表。
7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況，配合班主任工作，協助班主任抓好班集體建設，主動參加教學教研組會議和學生家長會。
8、努力學習教育教學理論，不斷提高思想水平和業務水平，按時有準備地參加各級各類教育教學活動；積極引進教學改革實驗尤其教學改革；全面推進信息技術和學科整合，大膽創新，不斷提高教育教學水平；積極及時總結教育教學經驗。
9、積極參加教育教學科研活動，以科研促教研以教研促教學，不斷完善，提高自己。
10、高級教師要加強自身修養，重視信息的獲取，不斷總結經驗，主動關心，幫助青年教師，在教學科研工作中發揮積極作用。 11、青年教師要鞏固專業思想，熱愛教育事業，努力學習，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學工作的骨干。
12、中青年教師必須積極提高教學基本功，認真參加培訓和考核。
13、教師要認真參加各級各類課的評優活動，每學期完成教學論文或經驗總結一篇。
14、搞好團結協作，發揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關心學校工作，經常向各級領導反映情況和提出意見，建議。
小學播音室崗位職責5
一、認真貫徹公司、學校有關安全保衛，監控工作的指示和規定。
二、熟悉監控系統、門禁系統、
紅外線布防系統的性能，掌握其正確的操作方法，保證操作準確無誤。
四、發現學校治安的可疑情況要立即查明情況并迅速報告有關領導。
五、對來校的訪客要禮貌詢問清楚，并電話聯系確認后方可開門，并做好登記，發現可疑人員利用現有設備進一步跟蹤，報相關人員或領導去處理。
六、對電話投訴及發現有報警信號都要及時查明情況采取措施，嚴防事態擴大，并詳細作好記錄，為事故的.處理提供第一手證據。
七、做好值班記錄，愛護監控中心的各種設備，做好設備的保養維護工作。
八、對進出學校的一切物品必須登記在案，并詳細檢查進出物品。
九、未經公司和校方領導同意，任何人不得把監控資料外調或外借。
小學播音室崗位職責6
1、有高度的責任感，有強烈的“保安”意識，聽從指揮，嚴格執行治安管理學校有關規章制度，值班上崗必須穿制服。
2、準時上崗，按時交接班，執勤中不準擅離崗位，不準做與執勤無關的事，更不允許上班期間睡覺。當班時間積極做好防擾、防火、防盜、防毒、防搶、防事故等各項工作，維護學校正常的教學秩序。
3、負責保護學校公共財產的安全，值班時間要提高警惕，嚴密監視校內情況。
4、嚴格監視進出校門人員，學生憑出入證出入（急病就診除外），封閉時間段不得隨意讓學生進出校門，來訪人員應按規定填寫事由。外來辦理公務人員，須通過門衛和相關部門聯系，征得同意并辦理來訪登記后，方可進入校園。
5、發現可疑人員應立即上前盤問，不得讓其進入校內，能處理的即自行處理，特殊不能處理的，應及時查清后上報。
6、維護好學校的正常秩序，發現校內打架、斗毆，破壞綠化和公物等違反規章制度的行為，應立即制止并進行教育；情節嚴重者，及時報告學校。
7、加強夜班和節假日的巡查工作，對重點目標須經常查看（電腦室等），及時消除隱患。遇到突發事件，及時作出處理，保護好現場，及時報告學�；驁缶�。
8、執勤要講文明禮貌，處理問題要講究原則和態度，尤其要把握和運用正確的'方式方法。避免在管理中發生不必要的沖突。
9、來校辦理公務（包括教職工）的機動車輛，必須停放在指定位置。
10、團結一致，通力合作，積極協助當班值班員處理突發事件。
11、做好學校領導交辦的其它工作，定期向學校匯報校區保衛工作情況，及時上報重要事件和重大信息。
12、兩人上班應分開站崗，一人在校門、一人在校園內巡邏。以上職責，保安人員應嚴格履行，如有失職，將視情節給予不同程度的經濟（扣罰工資）處罰，嚴重者予以辭職。
小學播音室崗位職責7
1、根據學校工作計劃和信息技術教育計劃，制定學期上機實習計劃。
2、認真執行各項規章制度。掌握常用的計算機硬件、軟件和網絡知識，定期對有關設備進行檢查維護，確保計算機設備的正常使用。
3、刻苦鉆研業務，熟悉教材及其要求的全部實習內容，對學生實習中提出的問題應給予正確解答。
4、上機實習時要積極協助任課教師，保證實習課的正常進行。要求學生
認真填寫計算機使用記錄冊。
5、注意培養學生良好的上機實習習慣，要求學生認真遵守《學生上機實習守則》。
6、注意提高自身素質，不斷學習和更新計算機軟、硬件知識，以適應信息技術教育不斷發展的需要。
7、認真做好計算機室設備的清點和帳目管理工作。定期進行計算機病毒的消除和重要文件備份工作。
8、積極開展實習教學研究活動，不斷改進實習方法，努力提高實習效果。積極向學校提出計算機室建設和設備更新等方面的.意見。
9、做好計算機室衛生、安全防范和財產保護工作，熟悉防火等有關器材的使用，經常檢查安全措施的落實情況。
10、調入或調出計算機室工作，應及時辦好交接手續，做到帳目清楚，帳物相符。
小學播音室崗位職責8
1、貫徹《小學德育教育綱要》，加強學生思想品德教育，培養學生良好的道德品質、學習習慣和行為養成，每周組織召開一次班會，給予直接具體的指導，做好記錄。
2、加強與其他任課教師的.溝通，經常了解學生的學習和思想情況。協同任課教師幫助學生克服學習困難，端正學習態度，提高學習興趣。
3、關心學生身心健康，豐富學生課余活動，帶領學生參加勞動實踐，培養學生自立能力。
4、指導班委會和少先隊工作，培養團結友愛、積極向上的班集體，做好個別學生的幫教工作。
5、搞好班級日常管理，加強對學生的常規訓練，做好學生品德評定和學籍管理工作。指導學生搞好班級衛生和個人衛生工作。指導、檢查本班的區域衛生。
6、認真有效地開展愛護公物和班級財產管理工作
7、定期完成家訪工作，保持與學生家長的聯系，經�；ネㄇ闆r，指導家長正確教育子女，注意爭取社會力量教育學生。
8、組織指導學生搞好班級宣傳教育工作。指導出好班級黑板報，組織學生積極參加學校開展的各項德育教育活動、學科競賽活動和課外活動。
9、完成學校領導交辦的其他工作。
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