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      2. 臨床主治醫(yī)師崗位職責

        時間:2023-03-26 13:20:27 崗位職責 我要投稿
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        臨床主治醫(yī)師崗位職責

          在現(xiàn)在社會,崗位職責使用的情況越來越多,崗位職責具有提高內(nèi)部競爭活力,更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢?下面是小編為大家收集的臨床主治醫(yī)師崗位職責,希望對大家有所幫助。

        臨床主治醫(yī)師崗位職責

        臨床主治醫(yī)師崗位職責1

          1、負責本科一定范圍的醫(yī)療、預防工作。

          2、參加值班、門診、會診、出診工作,并填寫記錄。

          3、按時查房,掌握病員的'病情變化,病員發(fā)生病危、死亡、醫(yī)療事故和其他重要問題時,應及時處理,并向科主任匯報。

          4、主持病房的臨床病例討論及會診,檢查修改住院醫(yī)師書寫的醫(yī)療文件。

          5、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),經(jīng)常檢查病區(qū)的醫(yī)療護理質(zhì)量,嚴防差錯,杜絕事故發(fā)生;協(xié)助護士長搞好病房管理。

          6、組織本組醫(yī)師學習運用國內(nèi)外先進醫(yī)學科學技術(shù),積極開展新技術(shù)、新療法進行科研工作,做好資料積累,及時總結(jié)經(jīng)驗。

          7、擔任一定臨床教學,指導學習醫(yī)師工作。

          8、掌握常用和較復雜的診療技術(shù)。掌握常見病、多發(fā)病的診斷和治療,獨立處理較復雜病例和急重病癥。

          9、每周查房三次,具體參加和指導住院醫(yī)師進行診斷、治療及特殊診療操作。

          10、定期出診或到門診工作。

          11、把好三關(guān)即:搶救關(guān)不失時機;診斷關(guān)依據(jù)充足;治療關(guān)處理及時、準確。

          12、嚴格掌握病歷書寫標準及評定標準,對住院醫(yī)師書寫的住院病歷,有計劃地定期的給予檢查、評定、考核,并做好記錄,及時做出評估,及時講評指出優(yōu)缺點,使病歷質(zhì)量不斷提高。

        臨床主治醫(yī)師崗位職責2

          1、在科主任領(lǐng)導和主任醫(yī)師指導下,負責本科一定范圍的醫(yī)療、教學、科研、預防工作。

          2、服從科主任的行政管理,接受科主任的業(yè)務指導。

          3、指導住院醫(yī)師進行診斷、治療及特殊診療操作。負責手術(shù)的審批。

          4、了解病員的病情變化,病員發(fā)生病危、死亡、醫(yī)療差錯和事故時及時處理,并向科主任匯報。

          5、主持值班、門診、會診、出診工作。

          6、主持病房的臨床病例討論及會診,檢查修改下級醫(yī)師書寫的醫(yī)療文書,決定病員出院,審簽出(轉(zhuǎn))院病歷。

          7、執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),檢査本病房的醫(yī)療護理質(zhì)量,嚴防差錯事故。協(xié)助護士長搞好病房管理。

          8、組織醫(yī)師學習運用國內(nèi)外先進醫(yī)學科學技術(shù),開展新技術(shù)、新療法,進行科研工作,做好資料積累,及時總結(jié)經(jīng)驗。

          9、領(lǐng)導組內(nèi)疑難急危重癥的救治及各類病例討論并作出診療決策。因各種原因不能擔任某病人的主診醫(yī)師時,在征得病人同意后,及時將病人介紹給其他主診醫(yī)師。

          10、對本組滿意度負責,及時處理組內(nèi)病人投訴。

          11、負責督促檢査各項工作制度、質(zhì)量標準和操作規(guī)程的`執(zhí)行;負責對組內(nèi)副主診醫(yī)師和住院醫(yī)師的工作業(yè)績的量化與考核。

          12、負責對本組下級醫(yī)師(包括進修、輪轉(zhuǎn)、實習醫(yī)生)的培養(yǎng)與業(yè)務提高。

          13、外出或不在崗時委托相應級別醫(yī)師履行崗位職責,或接受他人委托。

          14、參加主診醫(yī)師例會,負責傳達、貫徹會議精神,并督促落實。

          15、履行醫(yī)院另行規(guī)定的崗位職責。

          16、組織教學活動,指導進修、實習醫(yī)師工作。

          17、組織人員的政治學習以及政策、法律、法規(guī)的學習。

        臨床主治醫(yī)師崗位職責3

          1.在科主任領(lǐng)導下進行本專業(yè)的醫(yī)療、教學和科研工作。

          2.參加和指導下級醫(yī)師進行病人檢查和診斷工作,遇有疑難,應及時請示科主任或上級醫(yī)師。

          3.督促和檢查下級醫(yī)師嚴格執(zhí)行規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴防差錯事故發(fā)生。

          4.參加值班、會診和病例討論,負責安排本科出診、會診等事宜。

          5.參加臨床教學和科研工作,組織本科業(yè)務學習和特殊、疑難病例的'討論,做好進修、實習人員培訓和日常管理工作。

          6.督促檢査醫(yī)療文件的書寫、簽審工作,加強儀器設備的管理工作。

          7.必要時參加醫(yī)院指定的院外會診,在醫(yī)院統(tǒng)一組織下,指導下級醫(yī)院的業(yè)務提高工作。

        臨床主治醫(yī)師崗位職責4

          1、協(xié)助科主任,按醫(yī)療質(zhì)檢要求建立并完善本科醫(yī)療質(zhì)量保障體系,并實施。

          2、協(xié)助主任完成門診、急診、住院病人的診治工作及院內(nèi)外會診工作。

          3、負責對病人的一切創(chuàng)傷性治療(手術(shù)、有創(chuàng)治療)。

          4、協(xié)助主任組織本科醫(yī)生開展科研、新技術(shù)、新項目、完成進修生、實習生的帶教工作。

          5、協(xié)助科主任對本科人員進行醫(yī)德醫(yī)風教育,遵紀守法教育,保證醫(yī)院各項規(guī)章制度的'貫徹執(zhí)行。

          6、掌握病人病情變化,發(fā)生病人病危、死亡,醫(yī)療事故或其他重要問題時,應及時處理,并報告科主任。

          7、按時查房,具體參加和主持臨床病例討論、會診、檢查、修改病例,決定病員出院。

          8、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,經(jīng)常檢查本病房組的醫(yī)療護理質(zhì)量,嚴防差錯事故發(fā)生。

        臨床主治醫(yī)師崗位職責5

          一、在科主任領(lǐng)導和主任醫(yī)師指導下,負責本科一定范圍的醫(yī)療、教學、科研、預防工作。

          二、按時查房,具體參加和指導住院醫(yī)師進行診斷、治療及特殊診療操作。

          三、掌握病員的病情變化,病員發(fā)生病危、死亡、醫(yī)療事故或其他重要問題時,應及時處理,并向科主任匯報。

          四、參加值班、門診、會診、出診工作。

          五、主持病房的臨床病例討論及會診,檢查、修改下級醫(yī)師書寫的.醫(yī)療文件,決定病員出院,審簽出(轉(zhuǎn))院病歷。

          六、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),經(jīng)常檢查本病房的醫(yī)療護理質(zhì)量,嚴防差錯事故。協(xié)助護士長搞好病房管理。

          七、組織本組醫(yī)師學習與運用國內(nèi)外先進醫(yī)學科學技術(shù),開展新技術(shù)、新療法,進行科研工作,做好資料積累,及時總結(jié)經(jīng)驗。

          八、擔任臨床教學,指導進修、實習醫(yī)師工作。 

        臨床主治醫(yī)師崗位職責6

          1.在科主任領(lǐng)導和主任醫(yī)師指導下進行工作。

          2.掌握本專業(yè)理論和有關(guān)的臨床知識,了解國內(nèi)外先進技術(shù),并運用于實際工作中。

          3.著重擔負疑難病例的診斷、治療,參加科研、教學工作。指導下級技術(shù)人員的業(yè)務學習和培訓提高,必要時參加臨床會診。

          4.負責X線診斷和放射治療工作,具有解決本科疑難問題的能力,發(fā)現(xiàn)問題及時請示上級醫(yī)師。

          5.掌握X線診斷的'原理、性能、使用及投照技術(shù),遵守規(guī)程,嚴防差錯事故。

          6.參與或主持每天的集體閱片,審簽診斷報告單。積極配合臨床,提高診斷符合率,參加本科值班。

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