高中教師崗位職責(zé)集合
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多，制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的高中教師崗位職責(zé)集合，歡迎大家分享。
高中教師崗位職責(zé)集合1
1、負責(zé)國際高中音樂課程授課；
2、負責(zé)國際高中合唱團。
1、國內(nèi)外音樂學(xué)院或師范學(xué)院畢業(yè)，聲樂或音樂教育專業(yè)，本科及以上學(xué)歷，有帶合唱團經(jīng)驗者優(yōu)先；
2、性別不限，熱愛教育事業(yè)，喜愛孩子，有愛心；
3、工作責(zé)任心強，具有良好的溝通能力、普通話標準，有自我管理能力；
4、具被優(yōu)秀的專業(yè)知識和專業(yè)素質(zhì)、有良好的精神風(fēng)貌，不斷進取的學(xué)習(xí)精神以及團隊的合作態(tài)度，具有較強的執(zhí)行力；
高中教師崗位職責(zé)集合2
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)公司的安排進行1對1教學(xué)；
2、針對學(xué)生情況，進行有針對性的備課和輔導(dǎo)，提升學(xué)生成績和學(xué)習(xí)興趣愛好；
3、與學(xué)生家長的溝通反饋，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；
4、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平，充實自我，提升自我能力；
5、完成教學(xué)管理部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
任職要求：
1．本科及以上學(xué)歷，師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮；
2．熱愛教師工作，熟悉課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先、；
3．熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)者優(yōu)先；
4．表達能力優(yōu)秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進行溝通交流；
5、接收應(yīng)屆生。
高中教師崗位職責(zé)集合3
崗位描述：
1、對課程有深入研究，在教學(xué)上有所特長；
2、根據(jù)考綱考點要求，對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授，在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的`成效；
3、針對中高考考點進行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作；
4、認真參加公司組織的教研活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧；
5、服從教學(xué)部的工作安排。
高中教師崗位職責(zé)集合4
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)公司的安排進行1對1教學(xué)；
2、針對學(xué)生情況，進行有針對性的備課和輔導(dǎo)，提升學(xué)生成績和學(xué)習(xí)興趣愛好；
3、與學(xué)生家長的溝通反饋，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；
4、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平，充實自我，提升自我能力；
5、完成教學(xué)管理部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
任職資格：
1、師范大學(xué)或綜合類院校本科及以上學(xué)歷；
2、專業(yè)知識扎實，有1年以上教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗；
3、優(yōu)先錄取在同行業(yè)有過類似工作經(jīng)驗的老師；（包括但不限于新東方，昂立，學(xué)而思，精銳，優(yōu)勝，vipabc，華爾街，51talk，韋博，小站教育，滬江，朗閣，新航道，環(huán)球雅思，瑞思學(xué)科，掌門，海風(fēng)等相關(guān)機構(gòu)）
4、有良好的教研計劃、職業(yè)操守，執(zhí)行力強，善于溝通、學(xué)習(xí)，團隊合作意識佳；
5、具備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對電腦基本操作了解；
6、教研能力突出者（如：有自己的課程體系）可適當(dāng)放寬條件。
高中教師崗位職責(zé)集合5
職位描述：
1、因材施教，啟發(fā)孩子的思維；
2、根據(jù)學(xué)員情況因材施教，幫助學(xué)生提高成績；
3、根據(jù)公司教學(xué)管理要求開展備課、授課、測試、教學(xué)反饋、教研
任職資格：
1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，985，,211工程院校優(yōu)先
2、良好的溝通表達能力，開朗大方，有親和力，熱愛教育培訓(xùn)事業(yè)。
高中教師崗位職責(zé)集合6
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)中學(xué)階段的英語教學(xué)工作，授課方式：一對一；
2、參加部門及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、教研、教材編訂等活動；
3、按要求指標做好教學(xué)服務(wù)工作。
任職資格：
1、語言表達能力出色，條理清晰，邏輯思維能力強。
2、有較強的溝通能力，善于與家長和學(xué)員進行溝通。
3、服務(wù)意識強，能夠從學(xué)員或家長的角度思考和處理問題。
4、抗壓能力強，具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，對課程熟悉，專業(yè)功底深厚。
5、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于觀察學(xué)生的問題，因材施教，并能提出行之有效的解決方案。
6、本科及以上學(xué)歷，英語類通過專八者優(yōu)先考慮。有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；教師資格證持有者優(yōu)先考慮。
高中教師崗位職責(zé)集合7
崗位職責(zé)：
1、針對初高中學(xué)生情況，進行理科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)）分層次教學(xué)；
2、定期做學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢查；
3、關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生樹立健康積極心態(tài)和良好的習(xí)慣；
4、定期與家長溝通，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
5、參與教研活動，不斷提升課堂講課能力。
任職資格：
1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，物理功底扎實即可；
2、普通話標準,語言表達能力強，思維靈活；
3、具備較強的親和力，講課有激情,有感染力；
4、有經(jīng)驗的或者應(yīng)屆畢業(yè)生均可，認可企業(yè)文化。
高中教師崗位職責(zé)集合8
任職要求：
1、英雄不問出處，不看背景，只看實力。
2、不唯上，不唯書，只唯實。
3、熱愛教育事業(yè)，品行端正，無不良嗜好及不良記錄。必須有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗、全職。
4、必須持有相關(guān)學(xué)科教學(xué)資格證。
5、長期穩(wěn)定。
6、有良好的溝通能力、語言表達能力。
7、肯吃苦耐勞、積極樂觀向上。
8、優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生可放寬要求。
崗位要求：
1、對于所授課程體系通曉，基本功扎實；
2、普通話標準，文學(xué)功底佳，有一定控場力；
3、形象氣質(zhì)佳，熱情開朗，親和力強；
4、通曉學(xué)生心理，善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；
5、熱愛教育事業(yè)，認同新東方精神和文化，具有良好的團隊合作精神；
6 、有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先，接受過新東方相關(guān)課程培訓(xùn)者優(yōu)先；
高中教師崗位職責(zé)集合9
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作，按照學(xué)校的要求完成教育教學(xué)任務(wù)；
2、貫徹《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，達到卓越的教育質(zhì)量要求；
3、專研教案、學(xué)案；對教學(xué)課程、教學(xué)環(huán)節(jié)進行精心設(shè)計，提升課堂內(nèi)涵；
4、認真執(zhí)行國家新課程標準和教學(xué)常規(guī)，把握好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)；
5、貫徹因材施教原則，使不同程度、不同類型的學(xué)生得到指導(dǎo)和發(fā)展。
6、認真參加教學(xué)研究和教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
7、遵守職業(yè)道德，品德言行，為學(xué)生表率。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷；
2、音樂類等相關(guān)師范類專業(yè)畢業(yè)；
3、具有相關(guān)教學(xué)教師資格證；
4、熱愛教育事業(yè)，擅長學(xué)科教學(xué)工作；
5、形象氣質(zhì)佳，性格開朗，溝通力、合作力、親和力強；
6、有大型舞臺的組織或演出經(jīng)驗者優(yōu)先。
高中教師崗位職責(zé)集合10
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)對科目的學(xué)生進行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo)，根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點，制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方案；
2、按公司規(guī)定及要求完成每次授課，并做好課程記錄，針對學(xué)生問題制定改進方案；
3、與家長和學(xué)習(xí)顧問進行充分溝通，全方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及其他情況，有針對性教學(xué)，提高家長滿意度；
4、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進度及內(nèi)容，按月進行月度知識檢測；并有針對性推薦其他科目的學(xué)習(xí)；
5、認真參加公司組織的教研、教師月考，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)優(yōu)先，所教科目及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
2、有一定教學(xué)經(jīng)驗，能達到初、高中教學(xué)水平；
3、了解歷年初、初高中試題題型，知識點把握準確，考核點清晰，明確相關(guān)升學(xué)政策；
4、具備耐心、細心和責(zé)任心，分析總結(jié)及規(guī)劃能力，觀察能力強；
5、相貌端莊，舉止大方得體，普通話標準。
高中教師崗位職責(zé)集合11
崗位職責(zé)：
1、接受教務(wù)安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學(xué)工作；
2、根據(jù)學(xué)校的課程體系，積極開展教研工作；
3、對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進行調(diào)查，以改進教學(xué)過程，開發(fā)學(xué)生容易接受的教學(xué)方法；
4、協(xié)助課程顧問了解學(xué)生學(xué)習(xí)進程及相關(guān)動態(tài)。
任職要求：
1、本科以上學(xué)歷，專業(yè)不限；
2、在職教師，有家教、培訓(xùn)機構(gòu)代課經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、所代科目基本功扎實，對歷年考試有總結(jié)研究；
4、優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生也可應(yīng)聘。
1、負責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究、以及試卷出題、批改工作
2、針對學(xué)生情況，對其進行個性化的課程講授
3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，集中備課
【高中教師崗位職責(zé)】相關(guān)文章：
高中教師崗位職責(zé)08-08
高中音樂教師崗位職責(zé)12-18
高中語文教師崗位職責(zé)11-27
初高中理科教師崗位職責(zé)12-17
高中文科教師崗位職責(zé)12-16
高中崗位職責(zé)06-23
高中生物教師崗位職責(zé)08-19
最新高中音樂教師崗位職責(zé)范文11-27
高中英語教師崗位職責(zé)（精選6篇）04-13