幼兒園教師崗位職責(集錦15篇)
在生活中，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，制定崗位職責可以最大限度地實現勞動用工的科學配置。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的幼兒園教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師崗位職責1
一、教育教學
1、認真制定計劃：每學期初，在上學期對兒童的評價和全面觀察、了解全班所有兒童現有發展狀況的基礎上，根據本年齡段兒童的教育目標，制定合乎本班兒童的學期發展目標；每周五，主班教師要在兒童上周發展的基礎上，制定本周教育計劃。
2、認真備課：主班教師周二前需完成規定的活動設計（小班8篇，中班11篇，大班12篇），活動設計需包含以下要素：
�、倩顒忧皟和诖朔矫娴陌l展情況；
�、谂c本學科相關的重、難點的解決；
�、蹖Σ煌l展層次兒童在材料、指導上的滿足；
④字數在400字以上。
每周要對兩個以上的活動設計有重點地進行效果分析或反思。
3、認真觀察與評價：每周有計劃地對個別兒童實施跟蹤觀察或小組活動觀察一次，并進行評價，評價包括：兒童行為與目標是否一致；可以采取哪些補救措施；下一次開展類似活動時應注意什么。
4、認真總結：每兩周針對本周教育教學中的特殊案例進行剖析與思考，寫一篇教學筆記，其中包括：發生了什么事，是什么原因造成的.，怎樣解決，給教師什么啟示。
5、認真履行職責：主班教師在所承擔的一周的教學中，應全面地承擔各類教學工作，不得與其它教師分科教學。
二、對待孩子
1、尊重孩子：尊重每個孩子的個性特點、興趣愛好，不輕易指責幼兒。
2、鼓勵孩子：對每個孩子的評價以正面、積極為主，善于使用不同詞匯表揚、鼓勵孩子，每天表揚與批評比在4:1以上。
3、平等對待孩子：平等對待每一個孩子，不歧視，不偏愛，允許兒童之間的差異。
4、與孩子做朋友：經常與孩子聊天，善于用情感性動作與孩子身體接觸；每天與孩子的接觸達500次以上，鼓勵孩子主動接觸自己，師生接受比要達2:1。
5、保護孩子：主班教師始終與孩子在一起，各項活動中要考慮到各種保護兒童的措施，不讓孩子做危險的事情。
三、教科研及學習
1、參加課題：在保證正常教育教學開展的前提下，每位教師應參加教科研工作。其中，工作三年以上的教師參與區級課題，工作五年以上的教師參與市級課題，工作十年以上教師參與省、市級以上課題的研究。
2、勤于寫作：凡參與教科研的教師,學期前需制定教科研計劃，學期末撰寫總結報告。做到每學期投一次稿(投稿前送教科室備案)，每學年交一篇文章參評。
3、傳幫帶：工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅，徒弟每月聽師傅2次以上的教學活動，師傅每月聽徒弟1次以上的教學活動。每次聽課師徒雙方均要做詳細記錄，并進行交流。
4、繼續教育：每學年中級職稱的教師需完成42課時的學習，高級職稱的教師需完成72課時的學習。
四、日常工作
1、提前一周完成下一周的教育目標、活動設計和家長園地，提前一天做好第二天的教學、游戲材料準備，不得擅自修改計劃。
2、新小班開學前對所有孩子進行家訪，平時每學期有重點地家訪6-8家，幼兒在園三年間家訪率要達2次以上。
3、每學期召開1-2次以上家長會(半日活動匯報、素質教育成果展示等）。
4、每學年制作一次環境創設框架，每月創設一個主題。
5、每學年編排2套操(一套徒手操，一套輕器械操)。
6、每年編排歌舞、娛樂、運動節目參加節日慶�；顒�。
7、每年承擔1-2節公開教學任務。
8、每年承擔一次幼師生實習任務。
9、負責保管本班的設備、教具玩具，并登記造冊，經常清點。一旦遺失或損失，應立即通過有關人員相應處理。
幼兒園教師崗位職責2
1、負責對兒童進行初步全面發展的教育，對兒童全面負責；
2、做好教育、教學工作，制定本班的教學計劃；
3、保證兒童安全，做好兒童的`晨、午檢；
4、根據氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調節好室溫；
5、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經常向家長匯報幼兒在園表現；
6、引導幼兒主動學習，觀察、分析和記錄幼兒發展情況；
7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作；
8、定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導。
幼兒園教師崗位職責3
崗位職責：
1、做好室內外包干區的`清潔工作。按時打開活動室窗戶，濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板，做到無積灰、無積垢；
2.每天整理好幼兒小床，保持臥室清潔整齊，空氣流通。幼兒午睡時加強巡視不離崗。協助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖；
3.在開飯，點心前應用肥皂，流動水清洗雙手，戴好工作帽、口罩；
4.協助教師做好開課前的準備工作（搬好桌椅、制作教學用具）；
5.配合班級老師培養幼兒良好的生活衛生習慣，逐步提高幼兒的自理能力。
任職資格：
1.高中及以上學歷；
2.持有保育員上崗證書或教師證；
3.3年以上相關工作經驗；
4.熟悉幼兒園保育員工作常規；
5.愛事業，愛孩子，責任心強、安全意識強，熱情、團隊意識強。
幼兒園教師崗位職責4
幼兒園班主任與教師的質量直接關系到整個學校的教學水平，因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責也要進行嚴格的規范。
一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。
二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的.要求，結合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況)，并認真執行。
三、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
四、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。
五、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
六、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
七、認真填寫“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。
八、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
九、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
十、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。
十一、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
幼兒園教師崗位職責5
一、教育教學
�。�1）組織活動：一日活動安排科學合理、過渡自然、環節緊湊、教育效率高，讓幼兒自主地開展活動，教師適時給予必要的指導，充分發揮幼兒的積極性、主動性，使幼兒既活潑又井然有序。
�。�2）活動設計：能根據教育目標和幼兒實際選擇活動內容，抓住教學中的重點、難點，精心設計活動，活動中充分體現幼兒為主體，調動幼兒學習積極性、主動性。
�。�3）教育機智：善于抓住有利時機和教育契機向幼兒進行隨機教育，注意教育的整體性、靈活性。
�。�4）自身素質：能使用較標準的普通話，教態自然，語言規范、簡練親切、風趣幽默、兒童化，概念準確、思路清晰。
（5）能勝任不同年齡幼兒的教學，靈活運用集體、小組、個別等活動形式和教育手段，并在一、二門學科教學中形成自己的教學特色。
�。�6）根據幼兒的.興趣和生活經驗開展主題活動，在活動中充分調動幼兒學習的積極性、培養幼兒的學習能力。
二、教研工作
�。�1）認真學習專業理論，積極參與教研活動，并在教研活動中起指導和骨干作用。
�。�2）積極主動承擔公開教學活動，并獲得好評。
�。�3）勇于承擔幼兒園的教育科研項目，進行專題研究，成果顯著。
�。�4）具有培養、指導青年教師教育教學的能力，并取得較好的效果。
�。�5）關注幼兒的表現與發展，及時了解幼兒的各種需求，并根據其特點與發展水平給與正確的引導，并對幼兒發展狀況作出及時、恰當的記錄、分析與評價；
�。�6）有改革創新意識，認真研究教育教學上存在的問題，有明確的思路、措施落實、效果顯著。
三、教學常規
（1）為幼兒創設舒適、優美、富有兒童情趣的教育環境、課程環境。
（2）有保教結合的意識，關心愛護每一位幼兒，高質量地完成一日教學活動，在活動中能夠面向全體、尊重幼兒、照顧個體差異；重視幼兒生理、心理健康，對幼兒進行自我保護教育，無安全事故。
�。�3）所任班級幼兒幼兒良好的生活、衛生、學習、行為習慣。幼兒基本保持良好的坐、站、寫姿勢，有良好的進餐、睡眠習慣。有良好的教學常規，一日活動中的每個環節，游戲、戶外活動、自由活動等按要求進行。
（4）帶班有飽滿的精神狀態，情緒穩定、工作投入。
四、其他活動
�。�1）注意培養幼兒廣泛的興趣，并提供各種表現的機會，鼓勵幼兒參加各種競賽，成績顯著。
�。�2）積極組織運動會、藝術節、科技節、合唱節等學校重大活動及“六一”、“三八”、“國慶”、“元旦”等重大節日活動，能承擔主要任務，并取得良好的效果。
（3）經常有目的地組織一些外出參觀活動，培養幼兒各種能力。
幼兒園教師崗位職責6
1、遵守教師職業道德規范，以身作則，為人師表，有強烈的責任感。
2、根據《綱要》、“指南”以及幼兒園工作計劃，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒特點，保質保量的完成各類案頭工作資料。
3、按照幼兒園一日活動作息安排，科學合理地組織幼兒開展各類活動。遵循幼兒年齡特點，注重以游戲為基本的教育教學方式，創設與課改理念相適應并能激發幼兒主動參與的活動環境。
4、認真實施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒各方面的發展情況，并做好相應記錄，以促使每個幼兒在原有水平上有所發展。
5、認真參加教研活動及各類業務學習，積極發表意見。主動承擔教研組教學實踐活動，認真參加看課評課活動，并做好反思記錄，不斷提高專業化水平。
6、認真鉆研業務，不斷更新教育理念，根據本人特長或存在問題積極開展專題研究，主動改進教育教學行為，不斷完善和提升自身專業素養。
7、參加各類培訓活動時，認真做好學習記錄，并及時向業務主管反饋學習情況。整理好相關的學習資料，通過校園局域網與其他教師共享。每學期通過各種形式向全園展示學習成效。
8、熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況，有目的'地進行家訪。積極利用多種方式和途徑開展家園聯系工作，主動的與家長溝通幼兒在園情況，定期、有針對性的開展家庭教育指導，促進家園教育的同步和一致。
9、與家長建立正常的家園合作關系，不得向家長與幼兒索取物品或代買私人東西，不收受家長贈送的有價物品。
10、嚴格執行幼兒園各項規章制度（安全、衛生等），做好防暑降溫、防凍保暖工作，一般情況下班級幼兒出勤率不低于95％。
11、嚴格執行交接班制度，搭班教師之間要相互幫助、密切合作，及時溝通、交流班級情況；教師要與保育員共同做好班級幼兒的養育工作，體現班級管理的一致性、連續性和有效性。
12、遵循保教結合的工作原則，協助保健教師做好幼兒全日觀察記錄、缺席兒童登記、幼兒健康檢查等工作。
13、保持教室環境的清潔衛生，物品擺放整齊有序。在使用過程中，保管好班級日常用品以及教玩具等財產，杜絕人為的損壞各類物品。
14、教師有義務接受園方的代班安排；因幼兒園整體工作的需要，或有對外開放任務，要主動配合做好各項工作；協助幼兒園財務做好幼兒各種費用的收取和清退工作。
幼兒園教師崗位職責7
一、飲食衛生
1、由原料到成品實行“四不制度”，不佩帶任何飾物，不用腐敗變質的原料，瓜果和生吃蔬菜要潔凈消毒。
2、炊事用具及容器要嚴格做到生熟分開專用，并有明顯標志，用后潔凈消毒，洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后進行涮洗和消毒。
3、炊事人員工作前及便后要劇肥皂和流動水洗手，遵守個人衛生制度。
4、廚房內帽子、工作服要專用、離開時必須脫下，不得穿出，工作服要按規定時間洗。
5、廚房內要保持清潔整齊，保證無蠅、無鼠、無蟑螂，清潔工具專用，面案、菜案、食具廚和地面必須洗刷干凈，無油膩、積垢，保持清潔且要定期消毒。
6、個人物品一律不得放入食堂。
二、食品烹飪
1、主食：保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用，面食配堿適度，不斷變換品種花樣。
副食：要求菜洗干凈，菜、肉切細，精工細做，烹飪時注意保存營養
2、食品烹飪講究色，香、味。形。注意食物自身顏色的搭配，激發幼兒的食欲。
3、食品要嚴格按照操作規程加工，夏季注意降溫，冬季注意飯菜保溫。
4、按食譜烹飪，注意營養配餐。合理使用調料，葷素搭配、粗細糧搭配，提高食物利用率。
5、注意對體弱兒飲食調整和管理。根據情況適當增加病號特殊飲食。
三．物品保管
1、負責伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴格出入庫制度，出入有手續建立賬目，賬物相符，日清月結。
2、負責主、副食庫，嚴格檢查進庫食品質量和數量，有權對不符合幼兒吃的.及質量差的、數量不夠的食品拒絕收庫，定期定點，對庫中的食品要防腐、防爛、防污染。
3、物放有序，便于使用，取放方便。
4、冰箱內保存的食物要生熱分開，
5、制定清掃制度，有防蟲、防鼠、防蟑螂的措施。
6、定期檢查庫房物品，清理過期，腐爛變質的食物。
四、日常工作
1、炊事人員著裝上崗，在更衣室換好工作服，要求衣帽整潔，穿戴整齊。
2、按幼兒的不同年齡和人數按食譜配好早餐、午餐、晚餐。
3、摘菜、洗菜符合要求。
4、洗涮餐具，干凈整潔，用后消毒，擺放整齊，放置有序。
5、衛生保持經�；�，每天-小掃，每周一大掃，每月大檢查。
6、下班前做好安全檢查。如：電器設備、煤氣有無問題，關好門窗
幼兒園教師崗位職責8
1、認真貫徹黨的方針政策，根據國家規定的幼兒園教育新綱要，結合本班幼兒的特點和個體差異，制訂個人教育教學工作計劃，并組織實施。
2、熱愛幼教事業，熱愛幼兒，堅持正面教育，對幼兒耐心細致，關心體貼，不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒，觀察、分析并記錄幼兒發展情況。
3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作，杜絕責任事故。
4、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的'教育環境，商討結合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育人物。
5、參加政治和業務學習，參加教育教研活動，努力提高工作質量。
6、帶頭執行各項制度，定期向園領導匯報，接受其檢查和指導。
7、合理的安排好幼兒一日生活，創設良好的教育環境，組織各項活動，培養幼兒良好的生活、行為、學習習慣。
8、完成領導安排的其他工作。
幼兒園教師崗位職責9
幼兒園生活指導教師需要配合班主任、任課教師全面負責幼兒的保育工作。其基本職責是：
1、協助班主任開展德育工作。
2、嚴格執行生活指導教師的工作規程，熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居，注重幼兒的個人衛生，培養幼兒的良好衛生習慣，逐步提高幼兒基本的`生活自理能力。
3、和班主任、任課教師團結協作，正確教育和幫助幼兒養成良好的行為習慣和學習習慣。
4、認真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發生，做好幼兒園的預防工作。
5、加強對宿舍文化的建設，保證宿舍的衛生清潔，努力給學生創造出團結、和諧、輕松、愉快以利其健康成長的環境。
6、組織并指導幼兒文明就餐，對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧，引導幼兒改正不良的進餐習慣。
7、對幼兒和藹可親，嚴禁訓斥、體罰幼兒。
8、做好與班主任、任課教師的工作交接，并及時做好記錄，做到全面了解每一個幼兒。
9、按規定填寫“保育員工作計劃”，每周交一篇生活日志。
10、積極完成幼兒園分配的各項工作。
幼兒園教師崗位職責10
一、嚴格遵守學校、幼兒園的各項規章制度。
二、全面負責幼兒的教育教學工作，每學期結合幼兒實際制定好教育教學工作計劃。
三、貫徹保教結合的原則，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。
四、對幼兒態度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地制定每周教育教學內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。
五、努力鉆研業務，積極參加教研科研、業務學習以及教育教學的各項活動，認真開展各類游戲活動。學期末交一份教育教學工作總結。
六、每天協助班主任做好晨、午檢、午餐工作及交接班工作，并做好記錄。
七、發現問題要及時與班主任、保育員配合，取得家長的`配合教育。
八、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。每節課與班主任做好交接工作。
九、每天上午8：40按時開展早操和下午4：10開展戶外體育活動，如遇雨天在教室開展早操和區域活動。
十、星期三上午8：10打掃操場清潔區。
十一、每日做好班級的教學用具、玩具及幼兒衣物管理，無丟失現象。
十二、接待家長熱情，及時與家長溝通，家園聯系欄每月更換一次。
幼兒園教師崗位職責11
1、熱愛幼兒保育工作。耐心、細心、熱心對待幼兒，配合正副班主任教師，全面細致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。
2、做好活動前的準備和整理工作，協助教師組織各項活動和游戲。
3、嚴格執行安全等制度，做好安全檢查及預防工作，發現隱患及時上報或處理，每天及時統計幼兒人數。
4、做好幼兒的生活管理工作，根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，及時解尿、抹汗和蓋被，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。
5、做好幼兒的.衛生保健工作。經常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發現異常情況及時報告醫務人員；班上發現有傳染病要及時隔離，并對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
6、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品；負責領取和保管本班所需物品；幼兒起床后整理清潔好寢室，放學前整理好幼兒離園的衣服和書包。
7、保持班內環境和設備的清潔、整齊，做好公共衛生區的打掃工作，做好餐前準備和餐后的收拾整理，下班前要關好門窗、關閉電源。
8、及時與家長溝通孩子生活方面的成長變化，取得家長的理解、支持和配合。
9、根據教育要求配合班級教師自制玩具，并協助教師搞好環境布置。
幼兒園教師崗位職責12
1、負責幼兒園教學工作；
2、負責學員學習效果評測；
3、協助幼兒園內的'后勤服務工作；
4、負責幼兒園的家庭教育指導工作；
5、負責幼兒園的親子早教工作；
6、配合市場人員，參與部分市場宣傳活動。
幼兒園教師崗位職責13
1、熱愛本職工作，全面管理幼兒園衛生保健工作；熱愛幼兒，保護和增進幼兒健康成長。
2、必須熟知兒童保健等專業知識，掌握必備的專業技能；不斷學習專業理論，拓寬知識面，更新觀念，提高自身業務素養。
3、熟悉了解全園幼兒、教職工身心健康狀況。
4、認真做好晨檢工作，熱情、耐心接待幼兒，服務細致、周到。
5、保健教師應具備高中、中專以上學歷及醫師職稱。
6、熟悉各年齡段幼兒生心理特點、生長發育規律及保育、營養等要求。
7、密切與衛生部門的聯系，做好計劃免疫、疾病防治工作；對幼兒常見病進行預防及治療，并對體弱兒做好矯治工作；協助園長組織實施有關衛生保健方面的.法規、規章和制度，并監督執行。
8、定期招考由園長、教職工代表、財務、營養源共同參與的伙委會，制定科學合理的食譜，并加以督促、檢查、落實。
9、嚴格執行衛生法規，根據園目標、幼兒實際，有重點、有步驟制訂每學期衛生保健計劃。
10、向全體教職工介紹工作計劃，計劃中的內容、有求能及時與教職工溝通，并將計劃實施進展情況向園長反饋。
11、向全園幼兒、教職工、家長宣傳幼兒衛生保健等常識，做好健康教育工作；定期（二周一次）開設衛生保健宣傳專欄，通過多種形式，提高教職工及家長科學育兒水平；參與健康教育的教學活動。
12、妥善管理醫療器械、消毒用品和藥品；妥善管理保健物品及保健資料等；保健室物品齊全、物品以及藥品有明顯標記及固定安放點。
13、保健室資料齊全、規范，并能發揮資料的作用。
14、按時完成衛生部門的各項工作及要求。
15、及時做好傳染病、事故防預的上報及善后工作。負責安排教室紫外線消毒工作。
16、定期做好幼兒身高、體重、視力等健康保健指標測量工作，及新生體檢和計劃免疫督促工作。
17、每月做好出勤率、家訪率、發病率、事故率、矯治率等統計工作，并向教職工及家長公布。
18、定期完成工作人員的體檢工作。
19、做好幼兒營養工作，指導、督促、檢查園內環境衛生，保護并促進幼兒身心健康；負責指導調配幼兒膳食，檢查食品，飲水和環境衛生。
幼兒園教師崗位職責14
崗位職責：
1、負責幼兒一日活動組織及班級教育教學工作，制定本班的教學計劃。
2、負責幼兒園的家庭教育指導工作；
3、收集、整理家園教育資料，并及時歸檔。
4、定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導
任職要求：
1、幼兒教育、學前教育專業，大專以上學歷（條件優秀的'可適當放寬）
2、 有1年以上主班工作經驗。
3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強；
4、熟悉兒童生活習性，了解兒童心理；
5、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強；
6、有幼兒園教師資格證，普通話證；有英語證書者優先考慮。
幼兒主班教師工作職責
1、貫徹執行《幼兒工作規程》，對本班幼兒的安全、保教、衛生等負責任。
2、全面了解每個幼兒，并根據其發展水平及個性差異，制定相應的班務計劃與教學計劃，不斷提高幼兒素質。
3、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護園內一切設施，維護幼兒園的榮譽與尊嚴。
4、服從領導，聽從安排，顧全大局。
5、做好家長工作，與家長保持友好關系。
6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。
7、積極參加各項培訓，有責任幫助配班老師熟悉提高業務水平，在各項活動中為配班教師起表率作用。
8、尊重配班老師，經常和他們交心、談心，并有責任幫助他們。
9、調動配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織能力。
10、有權安排和監督配班老師工作，對不認真負責，不積極主動，對幼兒無愛心，不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。
11、有責任向園領導實事求是匯報配班老師的工作情況。
12、明確責任，對于班級管理中出現的問題，主班應勇于承擔責任并及時處理。
13、對于配班老師的合理化建議和意見應予以及時采納。
14、與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級事務
幼兒園教師崗位職責15
1、依具課程標準實施教學，并優質完成教學任務；
2、根據工作要求定期與家長進行溝通，做好會員維系工作；
3、根據中心活動需要，定期組織各類集體活動；
4、對課程提出合理化建議，不斷提升教學質量；
5、配合研發部門進行各種教研活動；
6、領導交辦的其他工作。
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