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高級中學崗位職責
在社會發展不斷提速的今天，接觸到崗位職責的地方越來越多，制定崗位職責可以有效地防止因職務重疊而發生的工作扯皮現象。那么崗位職責怎么制定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的高級中學崗位職責 ，希望對大家有所幫助。
高級中學崗位職責 1
一、主席職責
1、經常同學生干部談心，抓好學生會一班人思想建設，充分調動他們的積極性和創造意識，負責學生會干部的考察配備。
2、每學期提出學生會工作的計劃，指導各部門開展工作，組織計劃的實施，并檢查和總結開展的活動情況，對存在的問題提出改進措施。
3、及時向學校團委辦公室反映學生對生活、文娛、體育、學習、宣傳和其他方面的建議與意見，做到下情上報，上情下達。
4、負責校學生會的全面工作，并主持召開校學生會主席團會議，學生會各部長會議，學生全體成員大會，討論制定學生會工作計劃，決定布置各項工作；
5、根據學校學生會章程和我校學生工作的實際情況，向校團委提名學生會干部人選。
6、及時向校團委匯報學生會工作情況和學生思想動態，參加學校學生工作會議。
7、指導幫助檢查員督促學生會各職能部門，協調各方面的關系。
8、學生會主席對各班團支部負責，接受校學生會及全校學生的監督；
9、積極配合校學生會開展工作；
二、副主席職責
1、協助主席做好學生會有關工作。
2、主席不在時受主席委托執行主席職權。
3、明確責任分工，堅持參加主管部門的各項工作和活動。
4、向學生會常委會議匯報自己分管的工作，完成主席交辦的其他的工作任務。
三、秘書長職責：
整個學生會的核心所在，負責學生會內部各部門之間的協調工作；是學全會對外窗口，也是整個學生會形象的代言者。負責如：有關章程的修改，整理以及案籍的管理和保存工作。本部的主要職責如下：
1、學生會例會，考勤工作和內容記錄。
2、負責我校團活動經費的管理。
3、校學生會的文件處理、存檔及整理工作。
4、合理安排各部門人員進行校學生會的值日工作。
5、工作總結匯報。
四、團學辦公室
整個學生會的協調機構和常務機構，根據學生會有關章程，負責管理學生會的.日常工作，以使其正常、有序地運行。主要職責如下：
1、安排通知各團支部、學生會各種會議和重要活動；
2、協助秘書處負責團支部和學生會各類資料（工作計劃、總結、報告、通知）的起草、發送、并歸檔；
3、集中力量抓好每階段的中心工作，協調和督促各部門抓好經常性工作；
4、負責全校各班班級的考核評比工作；
5、完成學校交給的其他任務；
五、學習部
引導新一代中學生的學習觀念，為其樹立正確的學習觀，是學習部的主要任務。學習部的本職工作包括舉辦各種形式和規模的報告會、大的辨論賽、演講會及學習經驗交流會等。本部的主要職責如下：
1、舉辦具有本校特色的學術講座和學習經驗交流會；
2、開展各類專業技能競賽。
3、關注專業發展動態，反饋前沿信息。
4、收集了解同學對教學的意見和要求，及時向校秘書長反映。
5、加強與兄弟學校學生會的聯系和合作。
6、配合其他部門完成其他工作。
六、自律部
最貼進學生日常生活的部門。以細致的眼光深入學生生活，觀察學生生活，深得廣大同學的愛戴。該部人員要求有強烈責任心，能夠深入宿舍體察學生生活。其職責為了了解學生生活，體貼學生生活，通過各種渠道切實解決學生生活中遇到的種種困難和難題，引導正確的生活模式等。本部的主要職責如下:
1、負責檢查我校學生教室衛生紀律情況，定期或不定期展開衛生評比工作，掌握各班衛生的負責人和值日情況。
2、配合學校開展衛生紀律工作，開展服務性的活動。
3、負責收集同學對學校服務工作和生活設施等方面的意見。
4、完成學校交給的其他任務。
七、宣傳部
學生會對外宣傳的窗口。通過多樣的形式，如宣傳板、海報等宣傳學生會各部門的特色活動。也是學生會整體形象的設計者，著重于為學生會良好形象的樹立提出可行的細致且系統的設想，并對學生會其他各部門的活動從有效宣傳的角度提出合理化的建議。要求該部門成員有一定書畫或舞臺設計能力，并能吃苦耐勞，積極進取。本部的主要職責如下:
1、配合學生會各部門的學生活動，利用廣播、墻報、宣傳櫥窗、刊物等形式，做好學校中心工作的海報宣傳，宣傳教育同學，引導鼓勵同學參加學生活動。
2、負責學生會各項活動的宣傳報道工作。
八、文娛部
該部門引導和組織全校同學的文化生活及文藝類活動，要求該部成員有一定文藝專長或組織一些在綜藝晚會的能力。其傳統項目及各種大型綜藝晚會，如：“迎新晚會”、“元旦晚會”各項文藝大賽等。旨在培養我校文化藝術氛圍及活躍同學的學習生活，使我校學生的業余生活更加豐富、精彩。本部的主要職責如下:
1、負責組織本系的文藝活動，活躍校園氣氛，豐富校園生活。
2、組織全校團員學生積極參加學校各種文藝活動。
3、配合學校完成其他工作。
九、體育部
學生體育活動的先鋒隊和帶頭人。以“開展體育活動，增強學生體質”為己任，并在此思想的指導下開展大量的形式活潑內容多樣，意義深遠的體育活動和體育競賽活動，積極引導同學們參加，達到了良好的效果。并把一些很好的邊緣體育活動和個別的極限體育活動介紹給大家，使其在校內推廣、發展起來。要求該部門成員愛好體育，有一定的體育特長，并能積極配合其他職能部門舉行的各項活動。本部的主要職責如下:
1、組織開展各種體育競技比賽，增強同學健身意識。
2、成立我校跆拳道、籃球、足球、羽毛球隊，并組織各隊隊員參加集訓，與外校隊開展友誼賽。
3、積極參加學校舉行的各種體育比賽。
4、負責早操、集合等的考勤工作。
5、完成其他工作。
十、科技部
科技部將負責全�？萍蓟顒拥拈_展，為同學們營造科技氛圍,開闊大家的視野,培養同學們的科技意識，激發同學們參與科技時間的興趣為目的，組織相關的活動以使我們的大學生活更加充實與豐富。組織全系學生學習科技知識，走進信息時代。在學生中營造一種充滿個性和創新意識的科技氛圍。本部的主要職責如下：
1、放映一些科技錄象，摘編部分與科技相關的文章，使同學們對科學有廣泛的了解;
2、組織和承辦同學們參與各類電子技能競賽等有關活動。
3、參與一些社會實踐,為社會的發展盡己之力，同時也不斷提高大家的工作能力。
4、定期或不定期開展一些服務性活動，如“義務維修”等活動。
5、組織大家參與電子制作，如“小發明”等娛樂性、趣味性的制作。以提高大家的動手能力和思維能力。
6、完成其他工作。
十一、社團部
1、全面負責各協會的具體事務，包括：主要負責人的管理，活動的統一安排，經費及財物的使用，定期召開協會會議。
2、與校團委保持聯系，積極籌劃各項校級社團活動。
十二、校廣播站。
成員由學生會宣傳部部長和各理事組成。
1、負責學校廣播室的管理和播音。
2、配合宣傳部，搞好各班通訊小組宣傳稿件的收集、報道和統計。
高級中學崗位職責 2
導師職責：
1、發現學生曠課，即以電話連絡或家庭訪問了解學生動向。
2、若學生曠課連續滿三天，立即填寫『中輟校內通報單』（需有三天之輔導情形），向訓導處生教組通報。
3、導師于輟學生上網通報教育部之當天，應立即家庭訪問并填報「適齡未入學及中輟學生家庭訪問表」，并配合輔導教師填寫「中途輟學學生追蹤輔導紀錄表」，將家訪表影本送交注冊組辦理函報事宜，且繼續配合各單位追蹤輔導。
4、導師對中輟生曠課達三日以上未報告，應向學校說明理由。
生教組職責：
1、印製『中輟校內通報單』及『尋獲復學校內通報單』供導師填寫。
2、依流程通報：注冊組、輔導組、家長。
3、配合協助各單位繼續追蹤輔導。
注冊組職責：
1、認定中輟及復學。
2、認定學生中輟，應立即上網通報教育部，同時檢送中輟通報單及家訪表函報該鄉（鎮、市）強迫入學委員會并副知本府教育局及各該管轄警察分局。
3、輟學生復學后，應立即上網通報教育部，同時檢送尋獲復學通報單函報該鄉（鎮、市）強迫入學委員會并副知本府教育局及各該管轄警察分局。
4、11月、4月、6月提供輔導室填報『中途輟學學生一覽表』。
輔導組職責：
1、需印刷『中輟學生輔導記錄表』供導師、輔導教師填寫。
2、學生復學后，安排認輔老師從事安置輔導，持續追蹤三個月后結案。
3、若需轉介請填寫『轉介名冊』、『轉介個案資料』，由教育局專業輔導人員于每星期三前收回以利轉介分案。
4、11月、4月、6月填報『中途輟學學生一覽表』的學生資料由青少年輔導團員收回。
家長職責：
1、發現子女中輟情形，了解中輟原因，予以輔導管教。
2、親自帶中輟子女前往學校辦理復學（導師→訓導處、輔導室）。
3、持續與學校導師、相關處室合作輔導。
高級中學崗位職責 3
政教處部門崗位職責
1、制定學校德育計劃，指導三個年級的德育工作
2、堅持查評制度，落實好班會課，抓好德育常規管理工作，建設一流校風
3、研究新學期德育校本課程，提煉優秀的傳統文化，強化學習實踐，追求知行合一，培養學生良好的行為習慣，力爭把傳統文化教育培養成我校的德育特色
4、建立健全班主任管理制度，健全激勵機制，引導班主任創造性開展班級管理工作，發現典型，推廣經驗，形成特色。完善“文明班級”、“陽光中學生”的評選制度
5、創新德育工作，提高教育質量。從“行為習慣的養成”、“學習習慣的養成”、“合作能力的培養”、“傳統禮儀教育”等方面開展有效性德育研究，尤其要重視傳統禮儀的知行統一，將教育成果內化為學生的行為習慣；在此基礎上研究、形成一整套德育校本課程。年度德育論文發表及獲獎不少于20篇
6、定期開展安全教育與檢查，確保平安校園
教務處部門崗位職責
1、制定學校教學工作計劃，指導年級部開展教學管理
2、完善教學常規查評制度，指導年級部落實教學常規
3、指導年級部教學管理及教學常規查評跟蹤監控，查評考核
4、開展課堂教學研究，指導學科組落實教學教學改革
5、指導各學科組開展校本課程建設
6、組織公開課、觀摩課、研討課、示范課等活動，及時總結，及時反饋
7、組織好考試工作及成績分析
8、承擔各級教學活動工作和各級教學視導工作
9、負責實驗室管理
國際教學與就業部部門崗位職責
1、指導學科組做好英語教學工作，提高學科成績
2、指導國際班教育教學工作
3、組織英語學科活動，大力開展英語學科教研活動，形成新成果
4、組織、協調外事活動，建設“英語推廣基地”，總結外事活動的經驗
5、組織學生進行企業參觀和高三學生勞動技能培訓
總務處部門崗位職責
1、切實做好教育教學的服務保障工作。設備安排到位、物品采購保證質量；保障學校大型活動
2、加強校產管理，充分發揮資產的作用。嚴格班級公物管理與檢查制度，與政教處協調，將班級公物管理納入班主任考核制度，杜絕人為損壞。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養維修工作
3、堅持勤儉辦學。堅持勤儉辦學，統籌兼顧，合理開支，保證重點，杜絕浪費。嚴格資產采購審批制度和政府采購制度
4、加強設備管理，確保資產有效使用
5、做好維修服務、校園綠化及基建維修工作
6、負責材料、資料等印制等審批工作
7、負責教師公寓、學生公寓的管理工作
教科室部門崗位職責
1、落實教師培訓，抓好教師隊伍建設
2、負責課改
3、做好教科研課題的管理工作
4、編印每月校報
5、指導校本教材開發工作
6、負責論文、學術刊物出版工作
工會部門崗位職責
1、做好師德師風建設及考核工作
2、充分發揮工會小組和工會委員的作用，參與學校民主管理，監督學校食堂、超市、基建維修等
3、組織好教職工代表會議，審議學校重要制度
4、做好計劃生育工作
團委部門崗位職責
1、做好團組織建設工作，積極開展團組織活動，發揮團員的先鋒模范作用
2、協助政教處、年級部做好學生管理工作
3、做好升旗工作
4、做好紅十字會工作
5、開展社團活動
年級管委會部門崗位職責
1、在校長室領導下，開展學生管理、教學管理和教師管理工作
2、制定年級部工作目標，分工合作，明確職責
3、在政教處、教務處的指導下開展教育教學研究，落實教育教學常規工作，建立考核制度，積累數據，及時上報
4、落實教師管理工作，嚴格執行調課制度，及時把握教師狀態，嚴肅工作紀律，形成團結和諧、積極向上的工作氛圍
5、健全學生成長檔案
校務辦部門崗位職責
1、做好教職工上班、下班的'考勤工作；
2、做好教職工的考核及績效發放工作
3、做好崗位聘任、職稱評聘及調資工作
4、做好各級文件及會議通知的上傳下達工作
5、做好學校財務預算及開支工作
6、完成學校的宣傳報道及周簡報工作
7、做好校務公開工作
體衛藝處部門崗位職責
1、組織學生的文體活動
2、組織體衛藝教學教研活動
3、組織體育節、藝術節活動及運動會工作
4、做好教師學生的體檢工作和心理咨詢工作
5、編印衛生健康報和組織健康教育宣傳活動
6、開展禁煙活動
信息中心部門崗位職責
1、做好信息技術的教育教研工作
2、做好網絡管理及校園網站工作
3、做好圖書館及閱覽室工作
4、做好數字化校園創建工作
5、協助教務處做好教師集體備課的資料上傳工作
膳食處部門崗位職責
1、做好食堂、超市的管理工作
2、確保食品衛生安全
黨支部部門崗位職責
1、組織黨支部活動，充分發揮黨員在教育教學管理方面的模范帶頭作用
2、協助年級管委會開展學生的思想、理想、法制等教育工作
3、負責家長接待工作
4、負責黨員發展工作
5、協助團委開展年級團支部工作
高級中學崗位職責 4
（一）貫徹執行國家的教育方針、政策、接受局教育處和局其它部門的檢查指導。
（二）對學校的教育教學質量、辦學水平、辦學特色負主要責任。
�。ㄈ┤ΡＷC學校年度工作計劃和三年發展目標的實現。
�。ㄋ模┩晟茖W校的組織機構建設和人員配備。
�。ㄎ澹┩晟茖W校規章制度建設并狠抓落實，推行科學化管理。
�。╆P心教職工和學生的.工作、學習、生活，抓好教職工的培訓和考核，加強校園文化建設。
�。ㄆ撸┐罅﹂_展教育科學研究，在教育觀念、教育模式方面不斷有所突破。
�。ò耍┨岣咿k學效益，增強學校自我發展能力。
（九）制定學期和學年工作計劃、財務預算方案和決算報告，做好工作總結。
�。ㄊ┤鎱f調學校各部門工作，保證學校工作高效、有序進行。
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