教師崗位職責（通用24篇）
在現在社會，我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯系，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍，職責是職務與責任的統一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。擬起崗位職責來就毫無頭緒？下面是小編整理的教師崗位職責，歡迎大家分享。
教師崗位職責 篇1
1、承擔科學課程的講授任務、組織課堂討論、準備教具等相關教學工作；
2、參加科學館的教學、教研活動、并按要求提交相關工作報告；協助科學實驗課程的'研發工作；積極參與科學活動的組織與策劃；
3、負責教學學員出勤、請假、續費、公告通知、信息傳達等問題，并及時將意見、建議和反饋轉達給相關負責人員，與中心前臺、課程顧問保持溝通；
4、建立學生的檔案與成長記錄；對本班級學員每月展開回訪工作，與家長交流學生的學習進步與成長；
5、與家長積極互動，耐心熱情解答問題，維護學員關系，及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內信息。
教師崗位職責 篇2
1、熟悉量子貓科學課程體系，了解量子貓科學教育文化及教學理念，積極展現與傳播；
2、具有服務意識及銷售意識，了解產品知識，配合參與家長接待工作；
3、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設施；并按規定嚴格管理；
4、積極配合公司、門店活動的執行；完成領導安排的其它任務；
教師崗位職責 篇3
1、為學生1對1提供專業的教學服務；
2、幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；
3、為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高學習成績；
4、參加學科教研、學習活動，提高教學水平；
5、匯報對象：學科組長/教學副校長。
教師崗位職責 篇4
1、具備普通重點中學教師的基本素質，包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。
2、具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3、具備本學科堅實、系統的.基礎理論和專業知識，對本學科有較深研究，理論功底雄厚。
4、具備較豐富的教學經驗，教學成績卓著。
5、具備較強的科研能力，主持教法研究，能自編講義、試題、系列練習題等。
6、具備組織和輔導本學科高考的能力，組織各教學環節的教學工作（指導實習、社會調査、論文寫作等）。
7、能了解掌握本學科國內外教學及考試的改革方向、動態現狀和發展趨勢，教學符合教改大趨勢。
8、具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。
9、具備教研活動發言、提出教改建議的能力。
10、承擔學校招生考試命題評分工作。
教師崗位職責 篇5
一、深入鉆研教學內容，努力提高自身業務水平，認真備課，積極改革教學內容和教學方法，不斷提高教學質量。
二、在教學過程中從嚴執教，指導學生操作實驗，要關心學生德智體全面發展，做好教書育人工作。
三、積極參加實驗室的`教學研究及其他各項活動。
四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗，寫出實驗報告。經過四—六周的培訓，掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數據、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。
五、教師實驗課前，提前10分鐘進入實驗室；不得無故遲到。
六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。
八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。
九、每月組織一次教學討論會，期末教師要做總結，交流教學中存在的問題。
十、不得任意刪剪實驗內容，確有困難時，需經實驗中心主任批準。
教師崗位職責 篇6
1、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，樹立敬業精神，把主要精力投入到教學工作中，為搞好學院體育教學工作，盡心、盡力、盡職的工作。
2、具備履行教師崗位職責的實際工作能力和業務知識，身體健康，能堅持正常工作。
3、教學大綱、教學計劃、教學內容是教學工作的法規，為確保系統地、有效地實施體育教學，教師個人不得隨意變動，如遇特殊情況須變動教學計劃和內容，必須經過部負責人同意后，方可施行。
4、做到上課不遲到、不早退、有計劃、有教案。自覺維護教學大綱的權威性、穩定性、連續性，示范準確規范，語言表達清楚。愛護、關心學生，嚴格考勤。認真傳授體育的基本知識與技能和科學鍛煉身體的方法。
5、教師上課，必須提前至少5分鐘到達教學場地，并認真做好上課所需器材的登記手續并做好其它上課前的各項準備工作，按時上下課。
6、教師必須熟練地掌握所授課程教學基本內容及其重點、難點，熟練教學基本環節，認真鉆研教學方法、手段。根據體育教學大綱的要求開學前設計好教學計劃，每次課前備好課，寫好教案，課后填好教學日志，學期教學完成進行教學總結，并在學期最后一周交體育藝術部存檔。
7、上課教師要嚴格管理課堂紀律，認真考勤，不得擅自離開教學場地，以保證教學安全，防止意外事故發生。
8、教師上課一律穿運動服和運動鞋，做到服裝整潔、儀表端正大方、語言文明、精神飽滿。
9、上課教師要按計劃做好任課班級的《學生體質健康標準》的測試，成績評定與統計工作并按時上報體育藝術部。
10、教師應組織學生在上課結束時，將所借器材歸還器材室，損壞或丟失器材應說明情況，并視情況進行維修或賠償。
11、教師因病、事、公假不能上課，必須提前向體育藝術部申請和出示相關書面證明并報主管院長，經審批同意后由體育藝術部安排代課。因病不能親自辦理，應提前通知，事后補辦手續。請假按學校人事管理制度辦理。
12、認真落實學院教學計劃審批制度、教案檢查制度、聽課制度、教學工作基本規范、教學檔案規定、教師崗位考核辦法。
13、強化體育藝術部在教學活動中的.作用，積極參加體育藝術部、學科小組的業務學習、教研活動，提高自身業務能力。
14、積極組織學生課外體育活動，完成指令性課外輔導任務，如早操、晨練、指導課外體育活動。能承擔學校運動隊訓練任務。
15、能積極參加體育教學與科學研究活動，認真總結教學經驗和撰寫科學研究論文。
16、遵守學院、部的各項規章制度，服從工作安排。能承擔上級領導布置的其它任務。
教師崗位職責 篇7
1.根據學校每學期工作計劃和工作任務，制訂本年級工作計劃，并認真組織各班、各位教師實施，抓好本年級的班風、學風建設，爭創文明年級組。
2.組織、協調本年級的'教育、教學活動，協調好各科教師的關系，尊重和關心教師。把年級組建設成團結協作、真情奉獻、勤奮向上的集體。
3.負責安排解決本年級組教師請假、代課任務，確有閑難再提交教務處。
4.落實好學校各項工作，上傳下達，及時反饋信息。配合學校各部門對本年級的教師進行考勤、考核等，對本年級組教師進行客觀的評定。
5.負責處理本年級組偶發事件，確保本年級組的安全責任事故率為零，有重大問題及時向校長室報告。
6.負責每學期年級組工作的總結。
教師崗位職責 篇8
一、崗位目標：
按照黨的教育方針，認真教書、精心育人，完成本科教學和其他分管的工作任務，以自己的模范行為影響學生，努力把學生培養成德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
二、崗位責任：
1．根據學校教學工作計劃、教學大綱的要求和班級實際情況，認真制訂教學計劃，明確教學目標，安排好教學進度，并保證計劃的實施。
2．認真鉆研教材和教學大綱，結合學生特點，認真備課，認真上課，嚴格執行教學常規，面向全體學生，講究教學方法，在傳授知識的同時，注意發展學生的智能，輔導學習方法，努力提高課堂教學效率。
3．作業題要精選，作業量要適當，處理作業要及時認真。熱愛學生，關心每一個學生的進步，做好集體和個別輔導工作，在努力減輕學生負擔的同時，不斷提高教學質量。
4．認真做好單元、期中、期末等階段的復習與考核工作，考試后要及時進行成績統計和教學質量分析，主動了解學生對教學的'反映，主動和班主任交流情況，不斷調整教學計劃，改進教學方法。
5．認真指導第二課堂活動，激發學生的興趣，發展學生的興趣和特長。每次活動都應有目標、有計劃并作簡明記載。
6．認真參加教研組和備課組的活動，接受并認真完成學校分配的各項工作。堅持在職進修，相互聽課（每學期聽課不少于30節），互幫互學，努力提高自己的業務水平。
7．積極參與教學改革活動，學習教育理論，探索教學規律，勇于實踐，注意積累資料，熱情慎重地搞好教改試驗，寫好教研專題文章（每學期不少于一篇）。
8．努力學習、關心政治，積極參加學校組織的各項活動，自覺遵守各項規章制度和辦公紀律，同志間要相互尊重，相互支持，嚴于律已，為人師表。
9．愛護公物，充分利用和認真管好教學用具，教學器材要定時清點，嚴格借還手續。
10．每學期末認真總結經驗，完成教學工作小結。
教師崗位職責 篇9
1、正確貫徹執行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，既教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生的思想政治工作。
2、要將安全教育融入學科教學中，在日常的教育教學活動中，遵循教學規范，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發生的風險。
3、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動。積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關系。
4、努力學習教育理論和本學科的專業知識及相關知識，理解、研究并掌握課程標準，制訂本學科學期、學年教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育、教學研究和集體備課，認真寫好教案。
5、認真備課，既備教材，又備學生，按要求提前寫好教案。認真上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點、難點，講解、示范準確，講究教學方法，運用好電化教學手段充分調動學生學習的積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重提高學生的能力。
6、及時認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法，培養學生良好的學習習慣。
7、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進學生，提高學習能力；組織和輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高全體學生的素質。
8、搞好教學質量考查工作。按照教學質量要求和考試規定，認真做好命題、監考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。
9、執行教學工作衛生要求，關心學生健康，減輕學生過重的.作業負擔，增強學生體質。
10、關心、了解國內外學科的教改信息和科研動態，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學與研究水平。參與課題研究，并努力實施，在規定時期內努力完成；上好公開課、研討課，堅持聽課、評課，做到有聽必評，肯定優點，指出不足。每位教師每周至少聽1節課，同一備課組的研討課必須參加。
11、積極參與學校藝術節、運動會等重大活動的組織、指導工作。
12、完成學校交付的其他任務。
教師崗位職責 篇10
1、教書育人，為人師表。要運用史地課的有關教材內容對學生進行愛國主義教育、理想前途教育、道德品質教育和組織紀律教育，并應訂在教學計劃之中。
2、加強集體備課，鉆研教學大綱，吃透教材內容，掌握重點、難點，認真寫好備課筆記（中老年教師至少要寫好備課提綱），無備課筆記不上課堂。
3、要制訂學期教學計劃和階段教學計劃，每課必須完成教學進度。
4、上課不遲到、不曠課、不侵占學生的.自習時間上課，不加班加點補課，不影響課間十分鐘休息，在45分鐘內尋求質量。
5、教學語言力求形象、生動、簡練，運用資料、史實要真實，觀點要準確。
6、要改進教學方法，啟發思維，發展學生智力，培養學生能力，要有計劃地進行拔尖和補差。補差要落實內容、落實到人、落實時間。
7、要運用教具進行直觀教學，充分使用電教手段，使史、地教學逐漸面向現代化。
8、每月全組集中學習教育學、心理學一次，進行一些教育理論的探討。每人每學期必須開一次研究課，每人每學期必須寫1～2篇教學工作論文，并總結經驗。
9、建立史、地學科興趣小組。根據學科和學生年齡特點，力求活動內容豐富充實，形式多樣。
教師崗位職責 篇11
一、體育教師應忠誠黨的教育事業，具有較強的事業心和責任感，能夠愛崗敬業，嚴格遵守學校和體育部的各項規章制度，努力為學校體育工作貢獻自己的力量。
二、熟悉并認真執行教學大綱、教學計劃；認真備課，不斷鉆研教材、教法；積極參與教改研討、教法研究、教學文件學習、教學觀摩等業務活動。
三、嚴格執行體育課教學常規。在嚴格要求和管理學生的`同時，要能夠以身作則，為人師表，做到既教書又育人。
四、教學中要充分調動學生學習積極性，注重加強學生綜合素質培養。
五、根據教學內容，合理安排教學方法和教學手段，使學生能夠掌握體育的基本知識和基本技術，為終身體育奠定基礎。
六、要善于聽取學生的意見，不斷改進教學方法，提高教學質量。
七、應積極承擔教學大綱、教學計劃的編寫和指導學生課外體育鍛煉、運動隊訓練、體育競賽等任務；做好《學生體質健康標準》測試工作。
八、按時完成和上交教案、工作日志、成績分析、聽課記錄、工作計劃、工作總結等教學文件；并保證各類教學文件的規范、整齊、內容詳實。
九、要努力鉆研業務，不斷提高自己的業務水平和科研水平；積極參加教學改革和科學研究。
十、加強組織紀律性，積極參加學校、體育部、教研室所組織的各項活動，不遲到、不早退、不無故缺勤。
十一、關心集體，服從分配，勇挑重擔，團結協作，為增強體育部的凝聚力和戰斗力積極做貢獻。
十二、完成上級領導交辦的其他工作和任務。
教師崗位職責 篇12
一、正確貫徹執行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生的思想政治工作。
二、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動。積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關系。
三、努力學習教育理論和本學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科學期、學年教學計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育、教學研究和備課，認真寫好教案。
四、上好每一節課。教學目標明確，恰當處理教材的重難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的.教學計劃和任務，注重提高學生的智能。
五、及時、認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。
六、根據學科、年級組特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力，組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高全體學生的素質。
七、搞好教學質量的考查工作。按照教學要求的考試規定，認真做好命題、監考和閱卷工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。
八、關心、了解國內外本學科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學與科研水平。
九、執行教學工作衛生要求，關心學生健康，減輕學生作業負擔，增強學生體質。
教師崗位職責 篇13
1.根據社會對人才的要求，擬訂全日制本科教學、函授教學、自學考試等專業培養目標;擬訂專業方向，設置教學計劃，并經學院報學校批準后組織實施。
2.落實校、院下達的各項教學任務，組織教學研究和課程建設。
3.根據校、院的有關要求與規定,對教師進行日常教學的考核。
4.負責擬定引進人才的'業務考核。
5.擬訂并實施中青年教師培養計劃，負責新教師上崗的指導與把關。
6.根據校、院的有關規定，確定教材的使用版本。
7.負責本專業各科試卷的審定。
8.根據學院統一安排，落實并檢査教育實習、專業實習、社會實踐等工作。
9.負責協調或解決本系教學、科研中出現的其他問題。
10.完成校、院下達的其他各項任務。
教師崗位職責 篇14
1、教授6到15歲少兒語文課程，按時保質完成教學目標
2、組織公開課演示，協助招生工作
3、做好班級學員及家長的溝通和相應資料的`管理工作;
4、積極參與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動
5、認真遵守學校的各類規章制度
6、可以把控小學，初中語文的作文和閱讀課!有文學底蘊，有創新思維!
教師崗位職責 篇15
一、 服從學校領導的工作安排和日常管理，出色完成學校交給自己的課堂教學任務和其它任務。
二、 教會學員熟練掌握所學舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領。
三、 貫徹學校制定的：教師要“寓教于樂、輕松教學”，學員要“開心學習、快樂成長”的教育培訓理念，講究課堂藝術，努力調動學員的學習積極性，不斷提高學員的學習興趣。
四、 關心每一位學員的學習狀態和學習情況，對每位學員都給予同樣的關愛。對學習技能低差的學員多加鼓勵，不得歧視學習技能低差的`學員。
五、 完成各種演出舞蹈節目的編排任務，并接受其對所編舞蹈節目的指導與審核。
六、 通過不斷學習，定期深造，努力提高自身的教學水平和教學質量。
七、 認真細致落實學校制定的《學生安全管理制度》，做好每個學生在校的安全保衛以及學生（放學）時的安全工作。
教師崗位職責 篇16
一、根據物理學科特點和教學大綱的要求，做好每一個演示實驗和上好學生實驗課，培養學生呢感的觀察能力和實際動手能力，提高學生的實驗素質。
二、注意培養學生正確的學習方法。結合教學內容，開展社會實踐活動。
三、做好培優轉差工作。管教管導，積極配合班主任做好學生的.思想工作。注意發現“苗子”培養優生，對差生要采取有效措施，做好轉化提高工作，每學期至少做好1——2名差生的轉化工作。
四、積極開展第二課堂活動，根據物理學科的特點，對物理競賽、小發明、小制作、小論文等活動積極支持，認真輔導。
五、認真做好考試，考查和評閱試卷工作，在可能的情況下，期末實驗考試可讓學生進實驗室當場操作，成績記入總分。
六、努力學習教育理論，結合教學工作，每學年寫一篇總結或一篇短文。
教師崗位職責 篇17
一、考試前應提前10分鐘到教務員處領取試卷，提前5分鐘進入考場。指定學生按要求就坐。檢查學生是否將書包、書籍、筆記本等攜入考場。已經帶了的`必須集中堆放在教室前面的講臺桌上。
二、進入考場后，在黑板上寫明考試時間及科目。按開考時間發試題、試卷，要求學生在答題紙上寫好姓名、學號等。
三、集中精力監考，不做與監考無關的事。監考若有特殊情況需暫離開考場時，須由巡視教師頂班監考。
四、監考教師一般不回答有關試卷內容的問題，有關問題由各學科巡視老師進行解釋。
五、向學生宣布收卷、交卷方式。試卷收齊、清點無誤后才讓學生離開考場，要求學生保護安靜，服從監考教師安排。
六、嚴格要求學生遵守紀律，發現考試作弊現象應及時批評或取消其考試資格，上報政教處。認真核對（發出、收回）試卷份數，填寫監考記錄。
教師崗位職責 篇18
1、監考人員每場考試須提前15分鐘到教務處領取試卷，不得遲到，不得曠工。
2、提前10分鐘到崗，要求學生準備好考試必備的文具、草稿紙，其余物品（書包、資料等）一律要求學生放到教室前面的.講臺上。
3、開考前要強調考試紀律，提醒考生不準使用計算器、文曲星等。
4、每場考試提前5分鐘拆封試卷，核對科目，然后分發試卷，并提醒考生填寫班級、姓名、考號等。
5、要嚴肅考場紀律，防止作弊現象發生。
6、監考人員在考場內要集中精力，嚴肅認真，忠于職守。不準吸煙、閱讀書報，不準批改作業、備課、閱卷，不準離開考場，不準接打手機，不準提前或拖延考試時間。
7、監考中，如遇到試卷字跡模糊等問題要耐心地予以解答。
8、嚴格要求，發現作弊的學生立即制止并加以記錄，及時上報教務處。
9、考試終了前15分鐘，要提醒考生注意掌握時間。
10、試卷裝訂要整齊，走線要緊要密，不能出現倒裝、反裝、姓名外露等情況。試卷清點、整理好后，及時送交教務處。
教師崗位職責 篇19
1.認真備課，做到先查找、收集有關資料進行初備，上課前結合有關圖片幻燈片和音像資料詳細、認真復查，在有條件的情況下按備課組進行集體備課。
2.認真做好課前準備。上課前必須認真檢查所需教學設備使用的可靠性，所需掛圖、磁帶等是否完備；凡需上課演奏（畫）的作品必須在上課前準備好。
3.認真上課。做到不遲到、不早退，講課認真，注意在課堂教學中既教書又教人。在傳授知識的同時加強對學生的思想教育；在教學過程中既要注意基本技能、技巧的訓練，又要注意學生形象思維、創造性思維能力的培養。
4.注意課外的拔尖、輔差工作。對所教班級中具有藝術特長的尖子學生心中有數，重點培養，注意對他們的技能、技巧的訓練，并根據他們的具體情況給予指導和幫助。對所教學生中學習進展不順利的學生要心中有數，認真分析他們的具體情況，針對難點進行輔導。
5.重視第二課堂作用。藝術學科的課外活動必須有組織、有計劃，在教師指導下進行；課外活動的內容選擇，必須注意學生的年齡特征、興趣愛好，同時注意思想性和藝術性的結合。在訓練過程中注意培養學生的藝術興趣和藝術表現能力、審美鑒賞水平。
6.藝術學科教師必須注意對學期中各項文藝活動和藝術比賽的指導和訓練。對有關活動的組織工作提出專業上的'意見。
7.藝術學校教師應負責學校的內、外賓接待工作中的藝術活動部分，并準備相當的節目或作品與之交流。
8.藝術學校教師必須負責本組藝術設備、器材及演出樂器、服裝的正確使用的保管，并定期清點。
教師崗位職責 篇20
1、樹立“管理育人”、“服務育人”的思想，關心愛護學生，做好學生的管理和服務工作。
2、掌握學生的生理、心理特點和生長發育規律，尊重學生人格，發展學生個性，科學安排學生一日24小時生活。
3、嚴格執行學校治安保衛、防火防盜防毒制度，杜絕意外事故，確保學生安全。學習并掌握衛生保健常識和青少年常見病防護知識，尤其要重視照顧好體弱學生。
4、監督、教育學生嚴格遵守作息時間，按時就寢，按時起床，遵守紀律，保持宿舍良好秩序，耐心做好違紀違規學生的思想教育工作，及時處理好偶發事件。
5、督促學生認真搞好寢室清潔衛生，嚴格檢查并做好記載；從情感教育入手，堅持正面誘導，培養學生良好的生活習慣、衛生習慣和勞動習慣，提高生活自理能力。
6、協助班主任培養學生干部，定期召開生活委員、寢室室長會議，指導學生學會自己管理、自己約束、自己教育。參加班級周末或其他時間舉辦的`各項活動。
7、管理并指導學生就餐，對學生進行就餐輔導，幫助有困難學生就餐。
8、做好節假日學生回家返校的接送和留校學生的護理工作。
9、保持與學生家長的聯系，耐心聽取家長意見，對家長提出的咨詢進行耐心的解答和說明。
10、期末結束前會同班主任做好學生的思想品德評定、整體素質測評和獎懲工作，完成德育處和班主任交給的其他工作。
教師崗位職責 篇21
一、實驗教師應樹立為教學服務的思想。努力學習教材及教學儀器用品的有關資料，鉆研業務，熟悉各類儀器的規格、性能、用途及保管知識，掌握儀器維修的基本技能，會排除儀器的一般故障。
二、采購或領取上級配發的儀器設備。對新到儀器進行驗收、建帳立卡，及時向任課教師通知介紹新儀器，共同研究使用方法。負責辦理有關儀器質量或數量差錯等事故。
三、實驗課前，按“實驗通知單”準備好實驗需用的儀器和材料。通常情況下，將演示實驗的儀器配置在準備臺上或放在提盒內，學生分組實驗的儀器配置在學生實驗臺上。
四、任實驗室的教學與技術管理工作。解決實驗中臨時出現的`問題，如調換儀器、補充藥品等。
五、實驗完畢，應清點歸還的儀器數量，檢驗儀器有無損壞。如有損壞、丟失，要查明原因，按有關規定及時處理。然后，可在學生協助下清洗、整理儀器及實驗室。
六、做好儀器的保管工作和實驗室安全工作。經常保持儀器室、實驗室及儀器設備的整潔，每周至少應打掃擦拭一次。按要求保管好貴重儀器及危險品。下班時，注意關好門、窗、水、電等設施。應熟知實驗室的安全規則和發生事故的應急措施，并會使用消防器材。
七、學期結束時，應清點一次儀器、藥品及實驗材料。編制下學期的購置計劃。
八、遵守、執行實驗室各項規章制度。工作調動時，應認真做好移交工作。
教師崗位職責 篇22
1.學校實行校級行政值日與年級部老師值日相結的方式開展日常值日工作。各年級部每天由年級部管理干部帶領數位本年級老師負責本年級的值日工作，具體負責檢查本年級學生紀律、教師課堂教學、校園秩序、安全隱患排查和處理突發事件。
2.值日交接班時間為第一天的早讀下課至第二天的早讀下課，地點為級組辦公室。
3.值日教師必須在早操、課間操、升國旗、集會、課間、課中、午間、晚自習、晚寢等時間要對教學區、宿舍、飯堂、校園其他區域進行巡查；早操、課間操要抽查3-5個班出操情況。
4.每節課都要認真做好課堂巡查工作，發現問題要及時處理或報告并做好記錄。
5.值日教師必須佩戴值日卡，在規定的時間簽到，簽到地點為級組辦公室，不得遲到或擅自離崗，有事須向值日負責人請假。
6.值日負責人要及時通知本組值日教師，并做好值日分工。
7.值日教師要聽從值日負責人的'安排，把值日工作做實做細，不走過場。對發現違紀的學生要耐心教育，不能態度粗暴，不得體罰學生。對違紀學生要憑�？ㄗ骱糜涗洠磶？ㄕ�，要知班主任。
8.值日教師要指導、支持團委學生會干部和年級值周班級開展值日工作。
9.值日教師對發現的問題要如實記錄并交至值日負責人。值日負責人就發現的問題及時處理或交至級部和學校相關部門處理，負責人還要根據當天的值日情況，認真寫好值日日記。
10.值日教師對發生的突發事件，要立即趕赴現場進行處理，并迅速告知校長。
教師崗位職責 篇23
一、監考教師職責
1、按規定時間領取試卷、啟封試卷、核對試卷，不能遲到、早退、間缺，更不能無故不監考。
2、監考教師必須嚴格掌握考試各環節的時間，以信號為準，不得提前或拖延考試時間；不到規定交卷時間，一定不能允許學生提前交卷。
3、監考教師在考場內不準吸煙，不準閱讀書報、談笑，不抄題、作題，要認真監督學生考試。
4、監考教師進入考場必須自覺關機，嚴禁在監考期間接聽手機。
5、監考教師必須認真巡視，及時發現、制止學生違反考試紀律的行為。
�。�1）交頭接耳，隨便說話的`，第一次警告，第二次沒收試卷。
（2）夾帶小抄或與考試科目有關的書籍、作業本的，直接沒收試卷。
�。�3）互換答卷，或有意讓別人抄襲的，直接沒收試卷。
�。�4）其他違紀行為相應處理。凡沒收試卷后，應馬上讓學生離開考場，監考老師做好記錄，保存相關資料，考試結束后交教務處處理。
6、考試結束后，監考教師一定要收齊所有試卷，并按順序排好，一定不能出現漏收試卷的現象。
二、失職的處理
1、凡監考期間遲到、早退、間缺、無故不監考的，按學校工作紀律的有關規定處理。
2、不到規定時間允許學生提前交卷，在監考期間接聽手機，出現漏收試卷現象的，給予通報批評。
3、在考場內吸煙、閱讀書報、談笑、抄題、作題，不認真監考的，情節輕微的，給予通報批評；導致整個考場秩序混亂、出現大面積作弊現象的，由學校給予相應紀律處分。并取消當年評先選優資格。
4、對于學生違紀行為沒有及時制止或發現的，經巡視領導發現后，給予通報批評。
教師崗位職責 篇24
一、按學�；蚪虒幰幎ǖ臅r間、地點、崗位到崗值班。主要的時間段為：課間休息、課間操、集會、上下學、上下晚自習等。
二、校門口的值日教師（按學校安排執行）：負責指導和協助門衛保安、學生文明禮儀糾察對學生進校門時的儀容儀表、校牌佩戴、校服穿著等進行檢查，做好學生上下學時的校門口安全護導工作。
三、教學樓的值日教師（按教導處安排執行）：負責對課間休息和上下學、上下晚自習時樓層、樓梯間的學生安全管理工作。制止學生在走廊上和教室內追逐打鬧、大聲喧嘩和從事危險性的體育活動；制止學生損壞設施、損壞公物、浪費水電等行為；禁止學生隨意進出其它班級教室；督促學生搞好本班衛生區域內的`衛生；檢查各教室電器設備、門窗的關閉情況；及時妥善處置學生違紀和突發事件。
四、校園及操場上值日的教師（按教導處安排執行）：負責對課間休息、課間操和午休期間校園及操場的學生安全管理工作。加強校園及操場巡視，制止學生追逐打鬧、高聲喧嘩、污染環境、破壞花草樹木、浪費水電、從事危險性的體育活動等行為。及時妥善處置學生違紀和突發事件。消除安全隱患，防止事故發生。
五、辦公室值日教師（按教導處安排執行）：負責當日辦公室安全管理和衛生清掃保潔工作。嚴格執行學�！掇k公室安全用電須知》，制止違章用電行為；做好防火工作，制止亂扔煙頭和焚燒紙屑等行為；做好防盜工作，提醒和督促其他教師在辦公室無人時要鎖好門。每天下班前，對辦公室安全情況進行認真檢查，做到“關窗、斷電、鎖門”，確保安全。
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