關于教師的崗位職責(通用16篇)
現如今,崗位職責的使用頻率呈上升趨勢,崗位職責的明確對于企業規范用工、避免風險是非常重要的。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢?以下是小編收集整理的關于教師的崗位職責,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師的崗位職責 篇1
一、一般教員
。1)擔任基礎課教學工作。
。2)參加藝術實踐。
。3)承擔班主任、副班主任工作和學生思想、政治工作。
。4)為高級講師的教學計劃做助教輔導工作。
二、助理講師
。1)擔任部分基礎理論課教學及學生的基本技能訓練工作。
。2)擔任藝術實踐的指導和參加工作,設計部分教學大綱、計劃及教學方案。
。3)擔任演出排練、節目設計的公開課講授等工作。
。4)擔任曲譜分析,參與教材編寫、教法研討工作。
。5)撰寫工作計劃、總結及教學論文。
。6)承擔班主任工作及學生思想政治工作。
。7)參與招生考試。
三、講師
(1)勝任專業及部分理論基礎課的教學及學生實踐技能的培訓、指導工作。
(2)組織和指導社會演出、藝術實踐,教學實習,勝任專業技術工作。
。2)承擔課程設計,指導教研活動,提出教法研究課題,組織實施教改實驗,編寫大綱、教材。
。4)班主任工作及學生思想政治工作。
。5)撰寫論文及有水平的教學總結文章,得到社會承認。
。6)承擔、組織招生專業考試。
。4)完成學校交辦的'其他臨時性工作任務。
教師的崗位職責 篇2
共同課教師崗位職責
共同課為專業基礎課之外的集體課項目,含文化課及體育課等。任課教師的職責:
1、具備普通重點中學教師的基本素質,包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。
2、具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3、具備本學科堅實、系統的基礎理論和專業知識,對本學科有較深研究,理論功底雄厚。
4、具備較豐富的教學經驗,教學成績卓著。
5、具備較強的'科研能力,主持教法研究,能自編講義、試題、系列練習題等。
6、具備組織和輔導本學科高考的能力,組織各教學環節的教學工作(指導實習、社會調査、論文寫作等)。
7、能了解掌握本學科國內外教學及考試的改革方向、動態現狀和發展趨勢,教學符合教改大趨勢。
8、具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。
9、具備教研活動發言、提出教改建議的能力。
10、承擔學校招生考試命題評分工作。
教師的崗位職責 篇3
實驗教師崗位職責
一、深入鉆研教學內容,努力提高自身業務水平,認真備課,積極改革教學內容和教學方法,不斷提高教學質量。
二、在教學過程中從嚴執教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發展,做好教書育人工作。
三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。
四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經過四—六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數
據、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。
五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。
六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。
八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。
九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結,交流教學中存在的.問題。
十、不得任意刪剪實驗內容,確有困難時,需經實驗中心主任批準。
教師的崗位職責 篇4
衛生保健教師崗位職責
堅持預防為主的醫療方針,經常對學生進行衛生健康教育, 使學生養成良好的衛生習慣。
一、指導校紅十會和全校師生搞好學校衛生工作,使校園整潔美觀。 有計劃地加強對學生的衛生宣傳教育。
二、了解和掌握學生健康狀況,建立健康卡,按時組織各項預防接種工作。
三、每學期對學生進行1—2次視力檢查,及時進行身體常規檢查,并填寫學生手冊。
四、發現流行病或在流行病發病期間及時深入班級做好消毒預防工作。
五、抓好近視眼防病工作,嚴格控制新發病率, 每學期深入各班指導眼保健操(每月1—2),重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學生和有關教師的聯系,指導學生養成正確用眼衛生習慣。 使近視率與新發病率得到控制并低于區發病率平均值以下。
六、及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作,必要時負責送醫院治療,并填好處理情況記載表。
七、協助輔導主任做好全校衛生檢查、評比工作,每周向全校師生公布檢查情況, 抓好學校天天打掃和每月一次大掃除。
八、做好衛生健康教育宣傳,一學期更換衛生宣傳櫥窗三次(開學前、節日前)。根據季節變動和健康教育要求,結合學校實際搞好定期衛生、健康教育廣播(每周一次)。
九、重視對各類衛生健康教育資料的`保管。
十、及時采購藥品,妥善保管好藥物,經常檢查,避免變質失效。 做好計劃生育的宣傳及措施落實工作。
教師的崗位職責 篇5
第一章總則
一、為加強教學管理工作,規范教師教學行為,維護正常、穩定的教學秩序,進一步調動全院教師的積極性和創造性,提高教育教學水平和人才培養質量,根據《高等教育法》、《教師法》和學校有關規定,結合學校及學院實際情況,特制定教師崗位職責。
二、本規范適用于本院從事研究生、本科生、?粕统扇私逃雀黝惤虒W工作的教師。
第二章基本職責
一、在教研室主任的直接領導下,從事教學、教學研究、科學研究和其他工作,主動承擔工作,服從組織安排,完成額定的教學工作量和交辦的各項任務,參加政治學習、業務學習、教學研究等活動。
二、遵守國家法律法規和學校、學院的規章制度,遵守教學工作紀律和教學管理規范,服從學院教學、科研及其他工作安排,認真做好各項工作。
三、忠誠國家教育事業,貫徹國家教育方針,熱愛教學工作,遵守師德規范,有強烈的'責任感和敬業奉獻精神,關心集體,團結協作。
四、熱愛學生,誨人不倦,關心學生全面發展,為人師表,教書育人,既要關心、愛護、引導學生,又要對學生嚴格要求,嚴格管理,嚴格考核。
五、鉆研業務,不斷提高知識水平,豐富和更新知識結構,掌握教學需要專業理論、基礎知識和基本技能。
六、編制教學大綱、教學日歷、教學日志,編寫教案,認真備課、上課,整理教學資料。
七、完成教學大綱所規定的教學內容,切實保證教學質量,根據教學目的和教學內容靈活組織課堂教學,根據教學大綱和課程特點布置、批改書面作業,指導學生學習。
八、按照教學要求,做好期中、期末考試、考查課的命題,以及閱卷和試卷分析。
第三章崗位職責
一、助教
。ㄒ唬┙浥鷾蕮文承┱n程的部分或全部講課工作,協助指導畢業論文、畢業設計,并承擔課程的輔導答疑、批改作業、輔導課、實驗課、實習課、組織課堂討論等教學工作。同時在指導教師的指導下,進行系統性聽課與培養性講課,不斷改進教學方法,提高教學質量。
。ǘ﹨⒓咏M織和指導生產實習、社會調查等方面的工作。
。ㄈ⿹伟嘀魅、教務員或實驗員等方面工作(助教任職期內必須擔任兩個崗位,工作滿一年以上)。
。ㄋ模﹨⒓咏虒W法研究或科學研究、技術開發、社會服務及其他科學技術工作,積極撰寫綜述、教學法研究或其他學術論文。
。ㄎ澹┥钊雽W生中間,關心學生思想、學習和生活,引導學生端正學習態度,明確學習目的,參加和指導學生參加第二課堂活動、社會實踐活動,參加崗前培訓。
(六)參加學校、學院、系的讀書報告、專題報告、講座、論文報告和學生論文答辯等學術活動。
二、講師
。ㄒ唬⿹我婚T或一門以上課程的講授工作,組織課堂討論,指導實習、社會調查,指導畢業論文、畢業設計。
。ǘ﹨⑴c實驗室的建設工作,組織和指導實驗教學工作,編寫實驗教材及實驗指導書。
(三)參加科學研究、技術開發、社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究,編寫、審議教材和教學參考書,積極撰寫科研論文、教學法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教學成果。
。ㄋ模└鶕ぷ餍枰獏f助教授、副教授指導新教師、進修教師、研究生等。
。ㄎ澹┓e極撰寫高質量的學術報告,每年至少在教研室報告一次。
(六)擔任班主任工作或教學、科研等方面的管理工作。
。ㄆ撸└鶕ぷ餍枰瑩屋o導、答疑、批改作業、實習課和指導學生進行科學技術工作等教學工作。
。ò耍┞犎⊥薪處熤v課,不斷提高授課技巧。
教師的崗位職責 篇6
1、負責學生思想政治教育,正面引導學生。
2、樹立學生正確的人生觀,價值觀。
3、高質量的完成課堂教學任務,并堅持聽課不少于8學時/學期。
4、根據教學大綱,制定教學方案,填報教學進度表等,并及時交系主任審核。
5、準時上課,不遲到、不早退,做好教學準備工作。
6、負責學生考試(考查)工作,按照教學大綱所規定教學目標,科學命題,公正閱卷。
7、分析考試結果,認真地從教學內容、方法、效果等方面進行析,寫出課程教學書面總結,及時報系教學秘書備查。
8、負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業等工作
9、根據專業培養方案合理安排各項實習實訓活動。
10、參與學院專業建設及實訓基地建設工作。
11、積極配合學院做好學生培訓及考證工作。
12、參加學校及系部組織的.教研活動,保持與輔導員、學生干部和教學秘書緊密溝通。
13、按時參加學校安排的會議及培訓學習活動。
14、了解和掌握本學科前沿動向,不斷充實自己。
15、完成領導交辦的其他工作。
教師的崗位職責 篇7
1、承擔科學課程的講授任務、組織課堂討論、準備教具等相關教學工作;
2、參加科學館的.教學、教研活動、并按要求提交相關工作報告;協助科學實驗課程的研發工作;積極參與科學活動的組織與策劃;
3、負責教學學員出勤、請假、續費、公告通知、信息傳達等問題,并及時將意見、建議和反饋轉達給相關負責人員,與中心前臺、課程顧問保持溝通;
4、建立學生的檔案與成長記錄;對本班級學員每月展開回訪工作,與家長交流學生的學習進步與成長;
5、與家長積極互動,耐心熱情解答問題,維護學員關系,及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內信息。
教師的崗位職責 篇8
1、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
2、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養和業務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。
3、學期完成聽課16節,下班輔導10次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的`各項任務。
4、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統帶一名新教師。
5、主動適應學校的發展需要,積極進行校本課程開發,承擔選修課教學任務,或業余學習第二專業,向雙師型教師發展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。
教師的崗位職責 篇9
一、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國。忠于黨的教育事業,全面貫徹執行黨的教育方針,堅持教育三面向,全面實施素質教育。
二、深入細致地做好學生的思想政治工作。關心隊、班組建設。教育學生明確學習目的',端正學習態度,養成良好學習習慣。講文明、懂禮貌,將學生培養成為具有共產主義理想、良好品德、高尚情操、團結奮斗、朝氣蓬勃的一代新人。
三、發揚民主,聯系群眾,富有獨創精神。認真做好家訪工作,把學校、家庭、社會教育有機結合起來。
四、以身作則,胸懷坦蕩,嚴于責己,團結同志,誠懇耐心,按原則辦事,遵紀守法,嚴格執行學校各項規章制度,督促學生執行小學生守則、小學生日常行為規范,遵守校紀校規。
五、關心愛護學生,不體罰和變相體罰,建立尊師愛生的新型師生關系。組織帶領學生參加課外活動、科技活動和公益勞動。關心學生健康,搞好文體衛生工作,管理好學生的日常生活。
六、努力學習業務知識,積極參加文化進修,掌握正確的教育理論和教育技巧?炭嚆@研教材,全面了解學生。認真組織管理課堂教學,精心傳授知識,不斷擴大學生的知識面,提高學生的能力。
七、認真制訂教學工作計劃和班隊工作計劃,按教學大綱和上級教育工作意見,定期自查教學效果和活動效果,不斷改進教學方法和工作方法。
八、認真組織對學生德、智、體、美、勞諸方面的檢查、考核,嚴肅認真地做好評比、評定工作。
九、服從組織分配,積極主動工作,當好領導參謀和助手。
十、完成領導交辦的臨時性工作。
教師的崗位職責 篇10
教師是學校教育、教學的主體,根本任務是教書育人。
1、對所任學科的教學工作及教學質量負責,根據學校要求制訂實施學科教學計劃,做好期中、期末考試的質量分析,及時總結教學經驗及教訓。
2、熟悉課標、教科書,努力鉆研,針對學生實際備課,力求創造性地處理教材,寫好每一個教案,做到沒有教案不能上課,課后認真書寫課后總結和反思。
3、認真組織好課堂教學,講究教態,搞好課堂紀律,注意學習的衛生習慣,保護學生視力和用腦健康,調動學生的學習積極性,充分利用45分鐘,提高課堂教學效率,保質、保量地完成課標規定傳授的知識和應培養的能力。
4、對學生作業要有布置,有檢查,注意適量,要指導學生改進學習方法,培養良好的學習習慣,認真做好提優補差工作,熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平,幫助成績優秀的學生發揮特長,讓每一個學生都有所發展。
5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動,組織學生參加本學科的.課外活動,激發學生的學習興趣,開拓知識視野,提高有關的技能、技巧,幫助本學科的優秀學生。
6、按計劃搞好檢測、考試,出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況,又能調動學生的學習積極性。
7、積極參加教學研究活動,新老教師都要虛心學習,取長補短,認真研討,互相切磋,不斷改進教學方法,提高教學質量,力求寫出一定水平的教學科研論文。
8、加強與班主任的聯系,結合教學,做好學生的思想政治教育工作。
9、依法執教,禁止挖苦、體罰和相體罰學生。
教師的崗位職責 篇11
一、熱愛教育事業,認真執行黨的教育方針,切實樹立教育為社會主義建設服務的思想。
二、教師的根本任務是教好學生,使學生牢固地掌握規定的基本知識,基本技能,培養能力,發展智力。在教學過程中注意培養學生創新意識,注意對學生進行思想教育。使學生在德、智、體諸方面健康成長。
三、熱愛學生,對學生熱情關懷,耐心教育嚴格要求,幫助學生樹立正確的學習目的,培養學生的學習興趣,指導學生的學習方法,使學生養成良好的學習習慣。
四、不斷提高教學質量
1.切實樹立教學必須改革的思想,努力進行教改的探討與實踐,能使用現代化的教學手段進行教學。
2.備好課,掌握教學大綱,深入鉆研教材,了解學生,積極參加集體備課,寫好教案。
3.上好課。課堂教學目的明確,講解準確,突出重點,突破難點,解決疑點,方法得當,樹立學生是學習主體的觀念,調動和發揮學生的學習積極性,主動性。
4.課外作業適當,并作妥善處理。
5.積極進行個別輔導,制定目標培養規劃,培養優秀、輔導后進生。
6.安排適量的`考試和考查,經常分析學生的學習狀況和教學質量,注意收集學生的反映,不斷改進教學工作。
五、以身作則,在思想和行為方面,要做學生的表率。教師之間要團結協作,做到互相幫助,互相學習。
六、努力學習。學政治、學業務、學教育理論。注意總結經驗不斷提高政治和業務水平,不斷提高教學質量。
七、積極主動承擔班主任工作,特殊原因不能承擔班主任工作者,須經主管校長批準。
教師的崗位職責 篇12
教師是學校教育工作的主要承擔者,在教務處安排下,負責貫徹、實施學校的教育計劃,通過教師富有個性的創造性勞動,把學生培養成為合格的'企業預備人才。為了更好地規范教師教學行為,特制定以下教師崗位職責:
一、自覺提高自身從業素質,以優秀的思想、理論,扎實的專業知識武裝自己。身正為范,學高為師,勤奮工作,教書育人。
二、承擔各類教學任務。編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業布置與批改、組織學生參加學業評價(階段測驗、期中、期末考試、學期補考、校內外統考、技能鑒定等)并做好教學分析,及時報送各類教學資料。
三、參與實驗室建設、開設實驗、指導學生參加各類生產實習、社會調查、畢業設計、第二課堂,并做好評價。
四、參與同業交流,主動聽課,積極參加教研活動,熱心教改;承擔教研課題、制定或修訂教學大綱、撰寫教研論文或學術著作;參與專業建設。
五、參與并完成學校指派的業務進修,師資培養,主動拓展第二專業,爭取一專多能。
六、承擔學生管理工作和班主任工作,教研組長工作,學校、教務科臨時指派的工作。工作內容及目標:教書、育人、就業指導;師德高、業務技術精,教書、育人、科研有顯著成效。
教師的崗位職責 篇13
崗位描述:
1、在課堂上配合外籍教師教授英語課程;制定授課計劃和課前準備;
2、協助校方管理,對學生進行課前輔導與課后預習,督促學習進度和效果;
3、收集學生的反饋信息并及時做出回復,協助處理學生投訴;
4、配合學校組織的`各種教學活動和市場活動。
任職要求:
1、男女不限,英語專業本科以上學歷,具有教師資格證者優先;
2、1年以上教育行業工作經驗優先,應屆畢業生亦可,優秀的漢語和英語語言能力,發音清晰準確,熟練操作Office辦公軟件;
3、具有責任心和團隊意識,良好的溝通、組織能力;
4、有英語培訓機構教學經驗者優先;
5、熱愛教學,有愛心,積極,熱情,熱衷于投身教育事業。
教師的崗位職責 篇14
l、正確貫徹執行黨和國家的教育方針,對全體學生負責,既教書又育人,寓德育于學科教學之中,以身作則,積極主動協助班主任做好學生的思想政治工作。
2、認真參加學校組織的政治、業務學習和各項社會活動。積極參與學校的民主管理,參與協調學校與家庭、社會的關系。
3、努力學習教育教學理論和本學科的專業知識及相關知識,理解掌握教育大綱和德育大綱,制定本學科學期、學年計劃,鉆研教材,研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,認真寫好教案。
4、上好每一節課。教學目的明確,恰當處理教材的重點、難點,講解、示范準確,不斷改進教學方法,充分調動學生積極性,完成預定的教學計劃和任務,注重提高培養學生的`智力,開發學生的非智力因素。
5、及時認真批改作業,不僅指出正誤,還要注意指導學生的學習方法。
6、根據年級、學科特點,指導學生學習方法,熱忱幫助后進學生,提高學生學習能力;組織和輔導課外興趣小組,培訓學科競賽隊伍。
7、搞好教學質量考查。按照教學質量要求和考試規定,認真做好考試命題、監考和閱卷評分工作。實事求是地分析評講,研究改進教與學的方法。
8、關心了解國內外本學科的教改信息和科研動態,積極參加教研活動和教改試驗,不斷提高教學與研究水平。
9、執行教學衛生工作要求,關心學生健康,減輕學生作業負擔,增強學生體質。
10、積極參與學校學生科技節、體育節、藝術節等重大活動的組織、指導工作。
教師的崗位職責 篇15
一、基本資料
單位名稱:江蘇大學所屬部門:工商管理學院
崗位名稱:大學教師直接上級:工商系主任
崗位類別:講師 分析日期:2011年4月
二、崗位職責
(一).概述 根據人事部、教育部相關文件精神,教師崗位包括具有教育教學、科學研究工作職責和相應能力水平要求的專業技術崗位。教師崗位的工作職責主要包括教學、科研、學科建設、社會服務和其他工作等幾個方面。
。ǘ).工作職責
1、教師應為人師表,有良好的職業道德、勇挑重擔、服從分配、遵紀守法、實事求是、認真負責、愛護學生、言傳身教。
2、教師要努力提高教學科研水平,探索教學方法,掌握教育規律,了解青年學生的生理心理特點,勇于進行教學改革,不斷提高教學質量。
3、獨立擔任一門課的教學工作,組織與指導實習、指導畢業論文。
4、擔任一年以上的班主任或輔導員工作。必須擔任導師工作。
5、參加科學研究,提交學術論文(包括教學研究方面的論文)或提供科研成果;參加編寫、審議教材和教學參考書,翻譯外文專業資料、審閱專業稿件或學術論文。年均在公開出版的學術刊物上發表論文1篇以上,聘期內至少在重要學術刊物上發表學術論文1篇;或參加學術專著、編著、教材、習題集的.編寫工作,個人撰寫3萬字以上;或獲得校級及以上教學、科研成果獎;或獲得校級教學質量優秀獎;或獲得校級優秀教師稱號。
6、協助教授、副教授指導研究生和青年教師的進修。
7、專業(課程)建設與基地及實驗室建設參與完成申報重點學科、重點課程工作;參與完成專業(教學、課程)改革工作;參與完成教學基地建設工作。
8、學術交流與繼續教育聘期內力爭參加一次國內學術會議;或進修課程、參加外語、計算機培訓并成績合格。
9、完成規定教學工作量和其他工作任務。
三.與其他崗位關系
1、內部關系:本崗位對教授、副教授、院系主任有協調配合關系,對青年教師、學生具有指導關系。
2、外部關系:參與國內外學術交流,參加國內外學術會議。
教師的崗位職責 篇16
一、強化實驗室工作為教學服務的意識,積極參加本學科的教研活動。要了解本學科各年級教學大綱和教材,掌握各年級教學進度,配合教研組長匯總并編制各年級的演示和分組實驗計劃。
二、與任課教師聯系,安排準備和協調好各年級的實驗。要督促教師提前認真填寫實驗通知單,在實施實驗時要協助教師指導學生做好分組實驗。及時小結實驗教學和儀器使用的情況,不斷改進實驗教學工作。
三、充分用好現有的儀器設備,并主動收集實驗教學資料,努力改進實驗效果,積極和任課教師配合開展自制教具、標本、模型的工作。
四、要熟悉實驗室各儀器和設備的功能、性能,分組、演示實驗的'要求、操作技能和實驗中應注意的事項,對新添置的設備更要熟悉有關的技術資料,了解其性能,并親自動手操作,切實掌握使用方法后才能投入使用,并要負責向任課教師作介紹。
五、積極配合任課教師開展課外活動、學科科研及教研活動,搞好科普知識宣傳工作。
六、做好實驗室、儀器柜的清潔衛生,保持室(庫)衛生和物品的整潔,對損壞的器材要及時維修,完好率95%以上,確保實驗正常開展。
七、負責保管實驗室(庫)的財產,建立健全儀器、設備和實驗材料、藥品的帳目,每學期末必須清查盤存一次,做到帳、卡、物三對口,并與校產管理員對帳,完善并執行好物品的入帳、領用、出借、賠償、報廢等制度。要和教研組長共同研究,提出新學期儀器、設備和易耗材料的申購計劃,經教務處審核后報分管校長。
八、注意實驗室安全工作,及時消除隱患,防止發生意外事故。
九、認真履行《實驗員守則》,做好實驗室的常規管理工作。做到工作有計劃、總結。并負責收集教師的實驗計劃總結;收齊相應年級的實驗報告冊;做好“普實”資料的收集、整理、建檔工作。完成每學年的自查評分工作。并及時做好演示實驗和學生實驗的準備工作,根據學校實際情況盡可能開齊大綱教材要求的所有實驗,實驗開出率、完成率95%以上,收齊實驗通知單并填寫好實驗登記簿。
十、嚴格按安全規則管好有毒藥品,注意安全用電、節約用水,做好防毒、防火、防爆炸、防盜工作;鑰匙專人保管。
十一、按時上班,堅守崗位,不擅離職守,完成學校及部門負責人臨時布置的工作。
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