特殊教育學校校長的崗位職責
校長是學校行政負責人，受上級黨委和教育行政部門的委托，對外代表學校，對內(nèi)主持學校工作，對學校負有全面領導責任，具有在教育、教學重大問題上的決策權和日常行政工作中的指揮權。主要職責：
1.全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī),全面實施素質教育，認真執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示，依法治校，努力提高學校的辦學水平和辦學效益。
2.全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學校的各項工作，組織制訂和實施學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃；經(jīng)常檢查工作計劃的.執(zhí)行情況，認真總結學期、學年工作，并提出改進意見和措施。
3.主持召開學校辦公會議和行政會議，研究學校工作，決定重大事宜，并經(jīng)常向上級政府、行政部門請示、匯報工作。
4.領導學校的政治思想、教育教學、體育衛(wèi)生、總務后勤、安全保衛(wèi)、勤工儉學及教職工聘任、培訓工作。
5.負責健全學校行政指揮系統(tǒng)，健全各項規(guī)章制度，保證學校正常的工作秩序。
6.保障教代會行使自己的職權，在決定廣大教職工切身利益的問題時，廣泛征求教職工的意見，關心群眾生活，努力提高職工的福利待遇。
7.處理學校公共關系，保護師生員工的合法權益。組織制定教職工考評標準和辦法，對教職工的德、能、勤、績作出正確評定，并據(jù)此對教職工進行職稱及崗位聘任和獎勵。
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