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      1. 文明禮儀黑板報設計版面

        發布時間:2017-10-28 編輯:qianlong

          公務禮儀

          (一)電話接待禮儀

          電話接待的基本要求:

          (1)電話鈴一響,拿起電話機首先自報家門,然后再詢問對方來電的意圖等。

          (2)電話交流要認真理解對方意圖,并對對方的談話作必要的重復和附和,以示對對方的 積極反饋。

          (3)應備有電話記錄本,重要的電話應做記錄。

          (4)電話內容講完,應等對方結束談話再以“再見”為結束語。對方放下話筒之后,自己 再輕輕放下,以示對對方的尊敬。

          (二)當面接待扎儀

          上級來訪,接待要周到。對領導交待的工作要認真聽、認真記;領導了解情況,要如實回答。如 領導是來慰問,要表示誠摯的謝意。領導告辭時,要起身相送,互道“再見”。

          下級來訪,接待要親切熱情。除遵照一般來客禮節接待外,對反映的問題要認真聽取,一 時解答不了的要客氣地回復。來訪結束時,要起身相送。

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          ( 三)引見時的禮儀

          到辦公室來的客人與領導見面,通常由辦公室的工作人員引見、介紹。在引導客 人去領導辦公室的路途中,工作人員要走在客人左前方數步遠的位置,忌把背影留給客人。 在陪同客人去見領導的這段時間內,不要只顧悶頭走路,可以隨機講一些得體的話或介紹一 下本單位的大概情況。在進領導辦公室之前,要先輕輕叩門,得到允許后方可進入,切不可冒然闖入,叩門時應 用手指關節輕叩,不可用力拍打。進入房間后,應先向領導點頭致意,再把客人介紹給領導 ,介紹時要注意措詞,應用手示意,但不可用手指指著對方。介紹的順序一般是把身份低、年紀輕的介紹給身份高、年紀大的;把男同志介紹給女同志;如果有好幾位客人同時來訪, 就要按照職務的高低,按順序介紹。介紹完畢走出房間時應自然、大方,保持較好的行姿, 出門后應回身輕輕把門帶上。

          (四)乘車行路

          辦公室的工作人員在陪同領導及客人乘車外出時要注意:

          (1)讓領導和客人先上,自己后上。

          (2)要主動打開車門,并以手示意,待領導和客人坐穩后再關門,一般車的右門為上、為 先、為尊,所以應先開右門,關門時切忌用力過猛。

          (3)在乘車的座位上很講究,我國一般是右為上,左為下。陪同客人時,要坐在客人的左邊 。

          (五)遞物與接物

          遞物與接物是生活中常用的一種舉止。 禮儀的基本要求就是尊重他人。因此,遞物時須用雙手,表示對對方的尊重。例如遞交名 片:雙方經介紹相識后,常要互相交換名片。遞交名片時,應用雙手恭敬地遞上,且名片的 正面應對著對方。在接受他人名片時也應恭敬地用雙手捧接。接過名片后要仔細看一遍或有 意識地讀一下名片的內容,不可接過名片后看都不看就塞入口袋,或到處亂扔。

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          (六)會議禮儀

          會議的通用禮儀,主要有以下幾點:

          (1)發放會議通知時應闡明目的。

          (2)擬發好會議通知。會議通知必須寫明開會時間、地點、會議主題及參加者等內容。要 提前一定的時間發通知,以便使參加者有所準備。

          (3)安排好會場。會場的大小,要根據會議內容和參加者的多少而定。如果會場不易尋找 ,應在會場附近安設路標以作指點。

          (4)開會的時間宜緊湊。開“馬拉松”式的長會,往往上面在作長篇報告,下面卻在交頭接 耳呵欠不斷。所以,“短小精悍”,有效地利用時間,討論實質性的問題,應視為開會禮儀 中十分重要的一條。

          (5)迎送禮儀。凡是一些大型或中型會議,對會議參加者要認真做好迎送工作。一般應在會 前組成一個會務組,專門處理有關問題。

          學校禮儀

          學生是學校工作的主體,因此,學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上,在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。

          1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

          (1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。

          (2) 聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。

          (3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”待老師離開教室后,學生方可離開。

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          2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合體、適時、整潔、大方、講究場合。

          3、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時或宿舍,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

          4、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心、多加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。

          5、集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。如升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。

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