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      2. 保護環境校園廣播稿

        時間:2020-10-14 09:40:22 廣播稿 我要投稿

        保護環境校園廣播稿

          齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

        保護環境校園廣播稿

          甲:大家好,我是主持人xxx

          乙:我是xxx

          齊:今天,讓我們一起走進“環保小世界”。

          甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。

          乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。

          甲:但是,由于長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

          乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

          甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

          乙:你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

          甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。

          乙:讓我們一起走進環保小世界!

          甲:我們所說的“環保”,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

          乙:我國環境保護的三大政策是

          1、預防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環境管理。

          甲:污染是環境污染的簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

          乙:全球十大環境問題指:

          1、全球氣候變暖 2、臭氧層的耗損與破壞 3、物多樣性減少 4、酸雨蔓延 5、森林銳減 6、土地荒漠化 7、氣污染 8、水污染

          9、海洋污染 10、危險性廢物越境轉移

          甲:環境的十大威脅指:

          1、土壤遭到破壞 2、氣候變化和能源浪費 3、生物的多樣性減少 4、森林面積減少 5、淡水資源受到威脅 6、化學污染 7、混亂的城市化 8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染 9、空氣污染 10、極地臭氧層空洞

          乙:污染大氣的'主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

          甲:“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。

          乙:同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產生災難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導致海平面上升。

          甲:環保,其實它并不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衛士”嗎?請聽以下建議:

          乙:在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。

          乙:衛生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環就是制成衛生紙。不要購買原木漿制造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛生紙。

          甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

          乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

          甲: 使用可再充電的電池。

          乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衛我們共同的家園!

          甲:拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起 !讓我們一起把環保進行到底!

          齊:本期節目到此結束,愿同學們的環保意識永駐心間!

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