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      1. 六一兒童節(jié)校園廣播稿

        時(shí)間:2020-10-13 15:23:30 廣播稿 我要投稿

        精選六一兒童節(jié)校園廣播稿

         。河幸粋(gè)節(jié)日在六月,它是一只新鮮的蘋果;它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

        精選六一兒童節(jié)校園廣播稿

         。河幸粋(gè)節(jié)日在六月,它是一只小小的鳥兒;鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

         。“六一”的歌聲,是這樣動(dòng)聽。“六一”的舞蹈,是這樣多情。“六一”的氣氛,是這樣歡騰……在這里小廣播提前祝大家節(jié)日快樂。

          :在剛剛結(jié)束的經(jīng)典誦讀和合唱比賽中,各班都表現(xiàn)出了超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力,每位同學(xué)也都表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)出自己最亮麗的風(fēng)采。可能有些班級(jí)的同學(xué)會(huì)感覺一絲遺憾,其實(shí)比賽的結(jié)果并不是很重要,重要的是我們參與了這樣一個(gè)過程,積累了一次經(jīng)驗(yàn),以后再遇到類似活動(dòng),我們就能把遺憾減到最少。明天我們又將迎來本屆藝術(shù)節(jié)的閉幕演出,在我們的節(jié)日里盡情釋放我們的快樂,歌唱我們金色的童年。你聽,在校園綠茵茵的草地上,傳來了同學(xué)們愉快的歌聲:……(音樂)

          1這首歌就叫《金色的童年》。作曲家嚴(yán)金萱奶奶,她的童年是在舊社會(huì)度過的,童年留給她的是一片黑色的惡夢(mèng)。大家都讀過《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話,在嚴(yán)奶奶生活的時(shí)代,這樣的事屢見不鮮。有一年冬天,西北風(fēng)揚(yáng)起鵝毛大雪,第二天上海街頭就凍死了800多個(gè)窮孩子。這些可憐的孩子,從生下來就沒穿過一件新衣裳,吃過一頓飽飯,連死后都沒人知道他們的姓名!所以,嚴(yán)奶奶很早就參加了革命,決心為下一代創(chuàng)造一個(gè)金色的童年。解放后,她的理想實(shí)現(xiàn)了。她親眼看到少年朋友像快樂的小鳥,無憂無慮,在溫暖的陽光下茁壯成長,就情不自禁地寫下了這首《金色的童年》。這首歌的基調(diào),明朗得像灑在身上的金色陽光,高低起伏的曲調(diào)時(shí)而像陽光下淙淙的小溪流水,時(shí)而又像和煦的春風(fēng)在吹拂。

          2(放音樂):《讓我們蕩起雙槳》這首歌50多年來一直流傳,描繪了新中國的花朵們?cè)跒M陽光的湖面上,劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂景象。我們的爸爸媽媽也是唱著這支歌長大的。婉轉(zhuǎn)抒情的旋律,富于動(dòng)感的節(jié)奏,將我們引入到小船蕩漾、水波連綿的畫境之中。(繼續(xù)放音樂)這首歌是由喬羽作詞,音樂家劉熾譜曲的。1955年7月,長春電影制片廠的導(dǎo)演,帶領(lǐng)《祖國的花朵》攝制組成員和一群小演員來到萬壽山下,在頤和園中嬉戲,到昆明湖上劃船……電影的曲作者劉熾爺爺也來了。當(dāng)孩子們上了船,他卻站在湖邊犯難了。上吧,深深的湖水,看著頭就暈;不上吧,怎么熟悉水上的感覺和孩子們劃船的情趣呢?沒有這些感受,又怎能下筆作曲呢?在小伙伴們的催促下,他上了船。他和孩子們打水仗、賽船、脫下鞋坐在舷邊打水泡。船在水上漂,人在船中笑。他在風(fēng)浪中尋找歌中的節(jié)奏,就這樣,短短20分鐘就完成了這首歌的獨(dú)唱和合唱。這首歌作為電影《祖國的花朵》中的插曲,一直流傳到現(xiàn)在。

          3(放音樂)《聽媽媽講那過去的事情》:這首曲調(diào)優(yōu)美動(dòng)聽、感情真摯、敘事性強(qiáng)的少兒歌曲,發(fā)表在1958年《兒童音樂》創(chuàng)刊號(hào)上。它是由詞作家管樺和作曲家瞿希賢創(chuàng)作的。這首歌可以獨(dú)唱,也可以齊唱。曲調(diào)親切優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)抒情。(音樂)

          歌曲第一段生動(dòng)地描繪了一幅甜美的農(nóng)村夜景:明月當(dāng)空,孩子們圍坐在豐收的谷堆旁,傾聽媽媽講故事。曲調(diào)優(yōu)美寧靜,節(jié)奏舒展。中段敘述了舊社會(huì)的痛苦生活,曲調(diào)起伏較大,表現(xiàn)了一種悲憤控訴的情緒。這首歌在1980年全國第二次少兒歌曲評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),曾被音樂家改編成小提琴曲演奏。

          4(放音樂):1933年,音樂家聶耳在上海聯(lián)華影片公司工作期間,與一個(gè)10歲左右的小姑娘小毛頭交上了朋友。小毛頭每天不等天明就要排隊(duì)等派報(bào),一直賣報(bào)到深夜,賣不完就要影響全家的生活。小毛頭的遭遇給聶耳留下了深刻的印象,他與著名詞作家安娥合作,以小毛頭為原型,寫成了這首深得兒童喜愛的歌曲。

          1934年,《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》一劇在上海公演時(shí),聶耳還特地請(qǐng)小毛頭扮演該劇中的報(bào)童,并在戲中演唱了這首歌。《賣報(bào)歌》從此就傳唱開了。這首歌曲節(jié)奏跳躍,音調(diào)活潑,生動(dòng)地描繪出一個(gè)天真可愛的報(bào)童形象;情緒樂觀向上,對(duì)明天充滿著希望。歌雖短小,但具有很深的社會(huì)意義。

          5《義勇軍進(jìn)行曲》音樂(漸小)

          每當(dāng)你在雄壯的國歌聲中,高舉起右手,向莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮時(shí),你一定想知道有關(guān)這首歌的故事吧!這首歌是音樂家聶耳在1934年創(chuàng)作的,當(dāng)時(shí)叫《義勇軍進(jìn)行曲》。聶耳,原名聶守信,云南玉溪人。他自幼勤奮好學(xué),多才多藝,會(huì)演奏多種民族樂器。18歲時(shí)聶耳考入上海明月歌舞團(tuán),受進(jìn)步思想影響,參加了左翼文藝工作。他先后創(chuàng)作了41部作品,集中反映了工農(nóng)群眾在階級(jí)壓迫下的苦難和斗爭。

          1934年,日本帝國主義強(qiáng)占了我國的東北三省。人民遭受了日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,抗戰(zhàn)吼聲響徹長城內(nèi)外、大江南北。進(jìn)步的文藝工作者目睹國土淪喪、人民受難的情景,個(gè)個(gè)義憤填膺,紛紛拿起筆來,創(chuàng)作了一批鼓舞人民進(jìn)行抗戰(zhàn)的作品。當(dāng)時(shí)著名作家田漢創(chuàng)作了一個(gè)電影劇本《風(fēng)云兒女》,其中的一首主題歌就是《義勇軍進(jìn)行曲》。田漢寫完影片故事后,就被反動(dòng)派關(guān)進(jìn)了蘇州監(jiān)獄。這首歌曲的詞是他在被捕前,倉促地寫在一張香煙的錫紙襯底上的.,后來由夏衍交給了聶耳。當(dāng)聶耳看到這首充滿愛國主義情感的歌詞,全身熱血沸騰,無數(shù)次地朗讀歌詞,他的腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面,仿佛看見:日本帝國主義在屠殺中國同胞,英雄的中華兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上,奮勇地沖向前方……激情化成了一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的音符。

          聶耳的革命活動(dòng),引起了反動(dòng)派的注意,黨為了聶耳的安全,便安排他出國學(xué)習(xí),他帶著未完成的曲譜,登上了東去的輪船。洶涌的海浪,澎湃的心潮,陣陣海風(fēng),使他仿佛聽到祖國在哭泣。他徹夜不眠,終于完成了這首《義勇軍進(jìn)行曲》,并于1935年夏,寄回祖國。這是聶耳一生中完成的最后一首歌,也是他“最后的吼聲”,它給了中華兒女極大的精神鼓舞和戰(zhàn)斗力量。無數(shù)革命先烈就是高唱著這首戰(zhàn)歌,用自己的胸膛沖向敵人的槍口,迎接著祖國的解放。

          1949年,毛主席和周總理在北京籌備新中國的開國大典,國旗、國徽都制定好了,就是國歌確定不下來。著名畫家徐悲鴻建議:《義勇軍進(jìn)行曲》在中國人民爭取自由解放的革命斗爭中,起過巨大的鼓舞作用,應(yīng)為我國國歌。周總理立即表示支持,毛主席也同意。于是,在1949年9月27日,在中國人民政治協(xié)商會(huì)議上正式通過,《義勇軍進(jìn)行曲》就成為《中華人民共和國代國歌》;1978年第五屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議又通過正式成為《中華人民共和國國歌》。

          每當(dāng)我們聽到莊嚴(yán)雄壯的國歌,就想到偉大的祖國,經(jīng)過了多少驚濤駭浪、艱難險(xiǎn)阻,有多少革命先烈為之奮斗獻(xiàn)身,它的成立,是多么不容易啊!國歌是祖國的象征,它像戰(zhàn)斗的號(hào)角,永遠(yuǎn)召喚著我們“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!”

          6(放音樂):這首活潑樂觀的《游擊隊(duì)歌》,大家也都聽過吧,你知道它是怎樣產(chǎn)生的嗎?1937年底,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)不久,著名作曲家賀綠汀參加了上海文化界救亡演劇隊(duì),來到山西臨汾八路軍總部所在地,進(jìn)行抗日宣傳活動(dòng)。當(dāng)時(shí),日本飛機(jī)經(jīng)常來臨汾空襲,警報(bào)一響,老百姓就躲進(jìn)了防空洞,游擊隊(duì)員們也埋伏在青紗帳里,準(zhǔn)備阻擊敵人?吹竭@些情景,賀綠汀就在防空洞里開始醞釀著為游擊隊(duì)寫歌。他反復(fù)琢磨游擊隊(duì)員的音樂形象。一天,有個(gè)八路軍戰(zhàn)士敲響了小軍鼓,短促而激烈的鼓聲回響在賀綠汀耳邊,頓時(shí),他得到了靈感,立刻將這一富有彈性和活力的節(jié)奏貫穿在游擊隊(duì)歌的樂曲中。幾乎同時(shí),那富有戰(zhàn)斗氣息的歌詞也產(chǎn)生了。后來,賀綠汀在廣泛聽取大家意見的基礎(chǔ)上,又作了反復(fù)修改。就這樣,一首生氣勃勃、反映游擊隊(duì)員樂觀主義精神的歌曲,終于誕生了。

          在八路軍高級(jí)將領(lǐng)會(huì)議上。當(dāng)朱德總司令聽到這首歌,高興得連聲說好。從此以后,《游擊隊(duì)歌》就像插上了翅膀,迅速飛遍了八路軍各部隊(duì)和群眾之間.鼓舞著千百萬軍民勇敢戰(zhàn)斗。這首歌曲輕快流暢、生動(dòng)活潑,以富于彈性小軍鼓的節(jié)奏貫穿全曲。音樂與歌詞結(jié)合得協(xié)調(diào)一致,使游擊隊(duì)員機(jī)智靈活、勇敢頑強(qiáng)、緊張愉快的形象躍然譜上。

          (放音樂)這首《我的祖國》是50年代詩人喬羽和作曲家劉熾chì為影片《上甘嶺》寫的插曲。作品采用抒情和激情相結(jié)合的筆調(diào),表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的感情和革命樂觀主義精神。(放音樂)抒情的女高音帶給我們一種波涌而來的思鄉(xiāng)之情,使人仿佛看到祖國江河帆影漂移、田野稻浪飄香的美麗景色。后一部分用混聲合唱形式,與前段形成鮮明的對(duì)比,唱出了“這是美麗的祖國”的主題,激情澎湃,氣勢磅礴。(放音樂)

          同學(xué)們,聽了這么多老歌,我想你們從歌聲中感受到了祖國的變化,人民生活的變化,感受到今天幸福生活的來之不易,

          甲:很快六年級(jí)的哥哥姐姐們將要離開母校,跨入高一級(jí)學(xué)府學(xué)習(xí),讓我們預(yù)祝他們前程似錦,也希望我們都能揮灑手中的畫筆,去描繪各自燦爛的明天,這學(xué)期小廣播又要和你說再見了,

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