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      1. 校園安全的廣播稿

        時間:2024-05-16 12:34:25 廣播稿 我要投稿

        校園安全的廣播稿

          在學校廣播站鍛煉的同學們,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,優秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的校園安全的廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園安全的廣播稿

        校園安全的廣播稿1

          大家好,我是校園交通安全助理小明。隨著天氣逐漸變暖,校園的交通狀況也變得更加繁忙。為了提醒大家注意交通安全,我為大家準備了一些春季交通安全小貼士。

          首先,春季是植物生長的季節,校園周圍的道路常常會有樹木的枝葉探出。為了避免被樹枝劃傷或其他物體的傷害,行走時要時刻注意路面和周圍的環境。避免行走在樹木生長茂密的地方,以免發生不必要的意外。

          其次,春季是昆蟲活動的時期。在校園內,經常可以看到一些蜜蜂、黃蜂等昆蟲。當遇到昆蟲時,不要驚慌失措,保持冷靜,緩慢走開。盡量避免與昆蟲發生接觸,以免被叮咬。

          另外,春季氣溫回升,路面濕滑的可能性增加。行走或騎車時要小心謹慎,謹防摔倒。騎車時要特別注意剎車的`反應,避免因濕滑路面而剎車不靈敏或失控。

          最后,春季是落葉的季節,地面上常常有積木。大家在行走或騎車時要特別小心,避免踩上積木滑倒或摔倒。可以通過選擇更清潔的路線或走在堆放垃圾的路段旁邊,使自己的行動更加安全。

          希望大家能夠牢記這些春季交通安全小貼士,在校園內時刻保持警惕,避免意外發生,共同營造一個安全的校園交通環境。感謝大家的傾聽。

        校園安全的廣播稿2

          男:本期節目導視:校園新聞將為您及時快速地傳遞一組校內外重大事件,“安全與衛生”欄目將給您作安全指導。讀寫指導將向您講述《讀書要講究方法》,《科學論壇》將給您介紹《唾液的作用》。

          女:下面請聽詳細內容。俗話說“安全重于泰山”,又逢大忙時節,安全成了大家不容忽視的話題。為此,我校xx班xx同學向大家發出一份安全建議書,相信你聽了定會受益匪淺。

          全體少先隊員:我們的安全僅僅靠社會,學校,家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛煉自護自救能力,使我們能果斷正確地進行自護自救,機智勇敢地處理遇到的各種情況和危險。為此,我向你們提出幾點建議:

          1、不玩火。有些學生因玩火而造成事故,影響學習,甚至死亡,給家庭和社會帶來悲傷,所以我們不要玩火。一旦發生輕微的火情,應迅速用水或黃沙滅火。如果發生火災,應立即撥打119。

          2、不玩電。不要用手或導電物去接觸電源插座內部。一旦發現有人被電觸了,千萬不要用手去拉,因為我們的手是導電體。應該先切斷電源,再用不導電物體去拉觸電者,然后將觸電者移到通風處,嚴重者應立即送往醫院治療。

          3、不飲酒。喝酒不但會使同學們的記憶力下降,還會影響學習。酒多后人體抵抗力會下降,容易患感冒,肺炎等疾病。

          4、注意飲食衛生,F在流行非典型肺炎,所以我們要合理膳食,不吃零食,養成飯前便后洗手的習慣。

          6、注意交通安全。不要橫穿馬路,要走人行道,靠右行,密切注視來回車輛以及路標警示。

          6、人人投保。因為我們的自護自救能力還不夠成熟,難免會遇到各種情況,這時保險公司會助我們一臂之力。

          少先隊員們,讓我們立即行動起來吧!同時,讓我們牢記這句古訓——"安全重于泰山,安全時刻要記心中!"

          男:今天的讀寫指導主要是向大家講述《讀書要講究方法》。讀書要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向小讀者介紹一些,愿您從中獲得教益。

          一是多翻法。魯迅先生曾說過:"書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內容。"此法可以防止受某些壞書的欺騙,還有開闊視野,增長知識等好處。

          二是設問法。這就是大體上了解一下書的結構和內容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么 為什么 怎么樣 然后帶著這些問題再去細讀全書。

          三是“五到”法。讀書要心到,口到,眼到,手到,腦到!靶牡健笔侵讣芯,全神貫注;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時要善于動腦勤思考,多分析。

          四是跳讀法。讀書遇到難點,當然應該經過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦 魯迅先生認為“若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論看到多久就不會懂的。所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了”。

          五是添線法。讀書時有紅,藍鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用籃筆做記號。

          六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標記的重點,花的時間不多,卻有新的收獲。

          女:這期“科學論壇”為您介紹的是《唾液的奇妙作用》。

          有些人喜歡隨地吐唾液,這不但不衛生,而且是一種浪費。為什么呢?

          因為口腔內的混合唾液是無色,無味,近于中性的'液體,在唾液的成分中,水約占99%,其余為唾液淀粉酶,黏液蛋白和少量無機鹽,正常成人每日分泌唾液約1.0——1.5升。唾啐還有清潔和保護口腔的作用。唾液中所含的唾液演粉酶使淀粉水解成麥芽糖,因此我們吃飯的時候越嚼越甜,消化起來也容易。此外它還可以希菌,唾液中有"溶菌酶"能溶解某些病菌。

          近年來科學家們用同位素研究還得出結論,牙齒的一部分營養是從唾液中吸收的,所以當唾液分泌有了障礙,牙齒的營養就受到影響,容易得齲齒病。

          男:在節目的最后,我們衷心祝大家“國慶”快樂!

          合:再見!

        校園安全的廣播稿3

        同學們,老師們:

          今天是3月27日,是20xx年"全國中小學生安全教育日"."全國中小學生安全教育日"制度創立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為"全國中小學生安全教育日",每年確定一個主題.今年的主題是"珍愛生命,安全第一".

          同學們,當你隨著一聲清脆的'啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題.

        校園安全的廣播稿4

        【男】尊敬的老師,

          【女】親愛的同學們:

          (齊)大家好!

          【男】伴隨著這熟悉的樂曲,

          【女】聆聽著這動人的旋律,

          【男】紅領巾廣播又和大家見面了!

          (齊)本周的紅領巾廣播由我們為您播報。

          我,是主持人:xx我是主持人:xx

          【女】過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,校園的各項教育教學工作正常開展,晨讀書聲瑯瑯,然而,不論是課間紀律,還是路隊紀律,都存在著相當大的隱患。

          【男】安全——一個永恒的話題。然而,安全卻時時刻刻、事事處處遍布于大家學習生活中的每一個角落,在我們的身邊無處不在、無時不有。

          【女】同學們,安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了讓我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

          一、加強宣傳教育,

          二、做好秋季流感等防病工作,

          三、注意課間活動安全,

          四、遵守交通規則和交通秩序,

          五、講究飲食衛生,養成良好習慣,

          六、強化“防火災、防觸電、防侵害”的意識。

          【男】校園安全是受社會廣泛關注的`,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。其中,踩踏事件是最讓人為之動容、為止痛心的。

          【女】在20xx年12月2日上午8時左右,XX縣實驗小學發生踩踏事故,當時學生正集體下樓參加升國旗儀式,一名學生由三樓下二樓時不慎摔倒,并將前邊的學生砸倒,后邊的數十名學生沒有收住腳則被絆倒在樓梯上,造成7名小學生受傷。

          【男】20xx年12月25日中午,XX縣實驗學校中午放學時,三年級學生蜂擁而出。當回家心切的學生涌向樓梯口時,慘劇發生了:一名9歲女生不慎摔倒,隨后被擁擠而下的同學壓在地上。當這名女生被聞訊趕來的老師救起時,早已不省人事。另有兩名學生眼部和臉部不同程度受傷,隨后這名女生也被送往XX縣第一醫院搶救,經搶救無效后死亡。

          【女】下面讓我為大家說一段關于“交通安全”的小兒歌吧!

          交通安全真重要,人民生活離不了。

          保障安全有措施,交通法規要記牢。

          大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。

          紅綠黃燈是命令,標志標線要看清。

          【男】同學們,校園是我家,安全靠大家!為了建設安全、和諧的校園,為了大家都能夠健康、快樂的成長,讓我們攜起手來,從點滴做起,從自我做起,從現在做起,時刻加強安全防范意識,努力增強自我防范能力,做到安全警鐘長鳴,為構建美好的校園貢獻自己的一份力量!

          【女】今天的紅領巾廣播要跟您說再見了,我們六(10)班的全體同學,感謝大家20分鐘的溫暖陪伴。

          【男】愿我們的節目能給您一份收獲,一份記憶,一份感動!

          (齊)感謝大家的收聽,再見!

        校園安全的廣播稿5

          同學們,在校園里,你們是否經?吹竭@樣的情景:

          樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;庭院里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;操場邊,有的同學違反活動要求,竟然在云梯上行走······每當看到這樣的情景,我的心就緊張得嘭嘭直跳。

          同學們,人的生命是最寶貴的'。鳳凰衛視的著名主持人劉海若,去年在一次意外的車禍中受重傷后說:"生命真的很可貴,生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡,值得我們時刻銘記在心。

          人的生命也是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯、緩步輕聲,時時處處注意安全,同學之間注意禮讓,讓南崗小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位南崗小學學生天天高高興興上學、平平安安回家。最后,請大家聽一首《校園生活安全教育歌》,讓我們牢記珍愛生命、安全第一。

        校園安全的廣播稿6

          甲:“紅領巾”廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人xxx。

          乙:大家好!我是主持人xxx

          合:讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節目!

          甲:朋友們,在校園里,你們是否經?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位朋友不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位朋友橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小朋友;欄桿上,有朋友踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

          乙:朋友們,每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做得對嗎?

          從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的朋友一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的朋友也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

          甲:是啊朋友們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

          乙:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

          合:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

          甲:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

          乙:不能騎摩托車,不滿12周歲的學生不能騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不能爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

          甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不能從樓梯扶手滑。

          乙:課間不能在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不能走出校門。

          甲:不能在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

          乙:不能亂動教室的電器、插頭、開關等。不能亂動學校的消防器材。

          甲:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

          乙:不能玩火,不能燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不能攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

          甲:在玩樂時,不能做危險動作或者違反規則的動作。

          乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

          甲:不欺負幼小或外地朋友,不能打架。朋友之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

          乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的.食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

          甲:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

          乙:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

          甲:以上就是《小學生安全守則》的各項要求,你都學會了嗎?

          乙:恩,我都學會了。你呢?

          甲:恩,我也學會了。朋友們,我想你們也都學會了吧。

          乙:時間過的真快啊,這次的廣播已經接近尾聲了,在這里,我們再一次提醒全體朋友一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

          甲:我們應當時時刻刻注意安全,朋友之間注意禮讓,讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位高小朋友天天都能高高興興上學、平平安安回家。

          乙:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

          合:朋友們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

          歌曲……《小叮當》

          合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位朋友的收聽。

        校園安全的廣播稿7

        親愛的老師、同學們:

          如今,校園樓梯上已高高懸掛著“請勿擁擠”的提示語,可還有人不顧一切的往下沖,每看到這一幕幕,我就想起前些天我們班在樓梯上發生的.不大也不小的安全事故。

          那是我們大課間回來,走到一樓樓梯口,就十分擁擠,在這茫茫的人海中,竟然還有幾個同學逆行,太嚇人了!越擠越亂,每個人都快急成肉餅了,就在這時,我前面的同學——萱突然摔倒在樓梯上,“啊!”萱大叫一聲,引得上面和下面的同學立馬停止了擁擠,我們幾個靠著萱的同學立馬七手八腳的抬起她,慢慢的架著她上樓。沒想到這同學一摔倒,就立即引起了注意,不再那么擁擠與慌亂了,都有秩序的上下樓,也許他們意識到這很危險了吧!回到班里,我們立馬看看萱有沒有受傷,萱一看,只是受了點皮外傷,并沒有什么大礙,讓我們同學都松了一口氣。我慢慢回到了座位上,想著剛才發生的事情……如果萱摔倒了沒有人注意,仍然若無其事的去擠呢?后面的同學看走不動,肯定會越來越擠,我們再趴到萱的身上。那后果不堪設想,這就足夠成為一個踩踏事故了,雖然我們是省級文明單位。

          這件事已經過去很多天了,我卻沒有忘記,因為它時時刻刻在提醒我:不能擁,不能擠,越擁擠越不安全。同學們,聽我講述完這個發生在我們學校一個真實的故事后,你有何感想呢?有沒有把“安全”這兩個字深深印在你的心中呢?

        校園安全的廣播稿8

        同學們:

          在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:

          樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;課間活動時,幾追逐打鬧、橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;操場邊,有的同學違反活動要求,竟然在雙杠上行走。

          每當看到這樣的情景,我的心就緊張得嘭嘭直跳。不知這些同學有沒有想到這樣的行為可能導致的后果呢?扶手上滑了下來,只要稍有不慎,就會跌落,導致骨折、腦震蕩;在課間活動期間飛奔追逐的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;在雙杠上行走,腳下輕輕一滑,后果簡直不堪設想;欄桿上的同學也許根本沒有想到導致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命。

          同學們,人的生命是最寶貴的。鳳凰衛視的著名主持人劉海若,去年在一次意外的車禍中受重傷,后來經過專家們不遺余力的救治和家人精心入微的護理,今年春節前才蘇醒過來。蘇醒過來的劉海若面對記者的采訪深有感觸地說:"生命真的很可貴,生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡,值得我們時刻銘記在心。

          人的'生命也是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回,對此我有很多的話想和大家說說。

          一、珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城。

          安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

          校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中學生非正常死亡:中學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

          當前,中學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

          “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

          也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,為丁點的小事大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。

          再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

          臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

          二、校園安全與我們每個師生密切相關。

          它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

          第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

          第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

          第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

          第四、要注意食品衛生安全。不購買三無食品,不亂到地攤上去小吃。

          第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

          第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

          第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

          第八、自己的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

          第九,打火機、手機,管制刀具一律不準帶進校園,發現嚴懲。

          有這樣一句話:“生命不保,何談學習?”生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命,任何時候都一定要牢記生命寶貴,安全第一。

        校園安全的廣播稿9

          合:校園紅領巾廣播站,現在開始播音

          男:在這里,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。

          女:這里有飛揚的夢想

          男;這里有溫馨的

          合:歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!

          女:敬愛的老師們,男;親愛的同學們,合:大家下午好!

          女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學紅領巾廣播站,又和大家見面!

          男:我是四年四班的播音員——xx

          女:我是四年四班的播音員——xx

          男:同學們,我先將本期節目的主要內容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》

          女:接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目

          男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。

          女:首先,讓我們走進《校園快訊》。

          男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》

          女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班弓xx同學帶來的美文《秋雨》。

          男:聽說有一種仙草,吃不會變老。我要把它找尋,老師吃不會老。

          女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆。

          男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老。《教師風景線》向你講述一位奮斗在教育戰線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。

          女:這學期我們來一位新英語老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學問的.樣子,而一口流利而標準的英語,就更讓我們崇拜得五體投地課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握,大家都很開心!we like games,we like engish,we like miss hua 。

          男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發光芒,感染著別人!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。

          女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始

          男:讓歌聲為你送上深情的

          女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

          男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家帶來一周的好心情。

          結束:

          女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候!男:謝謝大家的收聽,下次節目再見!

          女:再見。ㄐ腋8柙俅雾懫穑

        校園安全的廣播稿10

          我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

          年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

          理想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。

          金色的童年,沉淀著兒時的.快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多么的天真。

          長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!

          的確,每個人都有理想,但要讓這完美的理想變成現實,關鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,必須會使自我的理想成真!~

          理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

          理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

          當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

          讓我們為理想插上翅膀,讓我們一齊放飛自我的理想

        校園安全的廣播稿11

        尊敬的們,親愛的同學們:

          大家好,歡迎收聽紅領巾廣播。我是人劉衛東。

          大家好,我是黃嬌。今天的主題是《校園安全》。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

          劉衛東:同學們,我們的生命是最寶貴的.。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

          劉衛東:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地。下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

          黃嬌:《小學生安全守則》

          在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠右邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動的器材。課、課、活動課要服從老師的安排和指示。

          不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

          不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛食品。不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時老師,找老師解決,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學;蚣彝。因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙和老師,利用上學外出玩耍。發現異常情況,要及時向老師或報告。

          劉衛東:以上的《小學生安全守則》,關系我們生活的每一件小事,相信大家已經牢記于心了。接下來給大家念一首《校園安全教育歌》

          生活道路不,安全時刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結愉快易進取。室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設施要愛惜。室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人不要拿,潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不,隨地吐痰不文明。遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。同學處處守紀律,文明之星屬于你。

          黃嬌:這首歌謠真好!它能夠幫助我們時刻牢記注意安全。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。希望每同學都能高高興興上學、平平安安回家。

          合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全

          謝謝大家!

        校園安全的廣播稿12

          男:敬愛的老師們!

          女:親愛的隊員們!

          男:長埫口小學因你我而美麗,文明禮儀廣播站與您共同分享。

          女:我是中隊。

          男:我是中隊。

          女:今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

          男:同學們,在校園里,你們是否經?吹竭@樣的情景:

          女:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

          男:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

          女:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

          男:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

          女:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

          男:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

          合:《小學生安全守則》

          女:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停!

          男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

          女:不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

          男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

          女:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

          男:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

          女:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

          男:體育課、勞技課、活動課要服從老師的`安排和指示。

          女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。

          男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

          女:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

          男:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

          女:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學;蚣彝。

          男:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

          女:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

          男:《小學生安全守則》已經學完了,你都學會了嗎?

          女:恩,我都學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲,輕松一下吧。

          男:優美的歌曲過后,讓我們繼續今天的文明禮儀廣播。同學們,有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

          女:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

          男:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

          校園生活安全教育歌

          生活道路不簡單,安全時刻記心間。

          地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

          上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

          不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

          室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

          小心開水和電器,消防設施要愛惜。

          室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

          貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

          別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

          亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

          遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

          同學處處守紀律,文明之星屬于你。

          女:這首歌謠真好!

          男:是!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

          女:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

          男:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓長埫口小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位長埫口小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

          合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

          女:短短的15分鐘又要和大家說再見了,感謝同學們15分鐘的陪伴。

          男:今天的文明禮儀廣播到此結束,讓我們下期再見。

          校園安全廣播稿4

          學生、家長、老師、祖國都在期待著你,美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學習,”安全”兩個字,請永遠記住!讓家長放心,讓老師放心,我們一定要天天開心安全的生活,把我們學校建設成安全文明的校園。為此,鼓勵學生做以下工作:

          一、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤運動,避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。

          第二,遵守交通規則,過馬路時環顧四周。主動避讓機動車輛,防范事故。

          第三,安排好作息時間,不僅要好好學習,還要好好休息。適當開展健康有益的活動;顒忧白龊脺蕚,謹防意外傷害。

          第四,愛護校園,保持環境整潔。保護環境,凈化校園。

          開始唱歌

          醉:紅領巾電臺現在直播。這是“安全之聲”專欄。

          歡迎收聽。今天我們帶來《交警叔叔告訴你》。

          醉:動亂年代的人最怕戰爭,和平年代的人最怕車禍。交通安全關系到整個人類,無論強弱。無論貧富;不管你是男是女,是成年人還是未成年人,只要你走在路上或街上,交通事故隨時都有可能發生。

          乙:是的!車禍不會因為對象是婦女兒童而有絲毫憐憫之心,也因為對象地位突出而回避對象。

          醉:同學們,聽完上面的開場白,你們大概會有疑問。我們今天上什么課?現在我們只需要學習知識和技能。為什么要聽這些?同學們,今天我們有一節交通安全教育課。讓我給你講一個交通事故的慘痛教訓。某年春天的一個早晨,某區小學五年級一班的學生劉超坐705路公交車,在鐵道學院站下車,想過馬路。一輛汽車來到她左邊。她逃跑了,想快點跑。這時,右邊來了一輛公交車,劉超猶豫了一會兒,想停也停不下來。悲劇就這樣發生了,車輪無情地碾過她。

          b:這時遠處值班的交警飛過來,小心翼翼的把劉超拉下車?蓱z的小劉超掙扎著睜開眼睛,央求著對交警說:“叔叔,我不想死,請你幫幫我……"交警抱起劉超去了醫院,還沒到醫院,劉超就停止了呼吸。那一天,劉超的爸爸騎車上班,不一會兒就走了。當他經過現場時,他聽說自己被壓垮了,心想:“誰家的孩子,真可惜”。他從沒想過受害者是自己心愛的女兒。臨近中午,廠部打電話說家里出了車禍,父親受不了重重的一擊,當場暈倒在車間里。

          醉:就是那一年的夏天,大石橋市勝利小學的70多名師生前往千山。在十字路口,他們的車因搶劫與火車相撞,70多人死亡或受傷。這起重大交通事故震驚了全國。

          b:各位同學,我想告訴大家,在交通事故中,雖然司機有責任,但行人因素是不可忽視的。如果我們每個人都有強烈的交通安全意識,熟悉并自覺遵守交通法規,許多悲劇是可以安全避免的。

          醉:平心而論,汽車的出現是人類進步的象征,給人類生活帶來了便利,帶來了巨大的經濟效益和社會繁榮。同時,交通事故也給人類造成了巨大的災難。去年7月14日,中央廣播電臺中午宣布,全球每天有2200人死于交通事故,平均每50秒就有一人死亡。其中,我國的車禍發生率是發達國家平均指數的兩倍多。

          b:如果我們市幾十萬中小學生平均一天過四次馬路,那就是一百萬次以上。你可以想想交通安全教育應該有多重要。同學們,要不要健康成長?你想要未來的創造和幸福嗎?你的目標是輝煌的職業生涯嗎?但是一定要注意交通安全,不要讓劉超的悲劇再發生在我們身上,不要讓車禍毀了我們的幸福生活。同學們,忘了課就意味著危險。

          醉:人生對每個人都只有一次。安全比泰山重要。牢記安全。這家紅領巾電臺的廣播結束了。感謝大家的傾聽!

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        校園安全的廣播稿13

          A:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩童年;

          B:留住一絲清風,播撒希望明天;

          A:青春在這里飛揚,心靈在這里交織;

          B:您的喝彩就是我們的精彩!

          合:不變的相約,相約在“紅領巾”!

          A:親愛的同學們,紅領巾廣播現在開始!

          B:歡迎收聽紅領巾廣播第X期,我是本期主持人xx

          A:我是主持人xx

          C:我是主持人xx

          合:大家下午好!

          A:今天我們為大家安排的是專題欄目《安全之聲》

          B:第一部分是注重公共安全在社會生活中,公共安全往往成為人們關注的焦點,特別是少年兒童,缺少生活經驗和安全防范意識,更容易出現安全事故。1994年4月的一天,某小學組織同學步行7千米到郊外春游。到達目的地后,同學們發現河對岸有塊大草坪,是個好玩休息的好地方。在沒經老師的同意下,100名同學爭先恐后地登上一艘破舊的運沙水泥船。由于人多超重,水泥船沉沒,43名學生不幸溺水身亡。

          C:近年來,由于不少教師和學生公共安全意識薄弱,公共安全問題十分嚴峻,中小學生的傷亡事故時有發生。這些因不注意公共安全而引發的事故擾亂了中小學校正常的教育教學秩序,使中小學生身心健康受到嚴重的傷害,也給社會造成不穩定的因素。所以增強公共安全知識的意義十分重要。

          A:注意公共安全,人人有責。作為小學生,我們首先要自覺遵守社會秩序和各種公共場所所制定的規則,如不準鉆跨、翻越、攀登交通護欄;不準在火車軌道上行走追逐;騎自行車時不準走快車道和逆行;不準移動交通標志,損害交通設施;不準帶鞭炮、煙花得危險品上車、上船、上飛機;在游泳池游泳,嚴禁潑水打鬧,不準搞惡作劇,嚴格執行池內安全規定得。

          B:其次,要努力提高自己應付各種突發事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上當受騙;學會安全使用電器、煤氣;遇到火災時,懂得及時撥打“119”火警電話;遇到危機時,懂得及時撥打“110”報警電話;需要醫療急救時,懂得撥打“120”急救電話。此外,還要懂得一些急救的常識,以便隨時保護自己,幫助他人。

          A:同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:

          B:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

          C:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

          A:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

          B:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

          C:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

          A:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

          B:《小學生安全守則》在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

          A:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

          B:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

          C:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

          A:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

          B:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

          C:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學;蚣彝ァ

          B:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

          A:學完了《小學生安全守則》,你都學會了嗎?

          B:恩,我都學會了。你呢?

          C:恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。

          A:對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

          C:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

          A:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!校園生活安全教育歌生活道路不簡單,安全時刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結愉快易進取。室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設施要愛惜。室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。同學處處守紀律,文明之星屬于你。

          B:這首歌謠真好!

          C:是。∵@首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

          A:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

          B:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓保稅區小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

          C:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!歌曲……《放輕松》

          A:第三部分是防火安全要記牢火雖然是生活中不可缺少的東西,但發生意外時,它的災害卻是比洪水猛獸更加嚴重。它可以使人在一瞬間傾家蕩產,甚至喪失生命;也可以在一夜之間,吞噬整個村莊或城市,實在可怕。

          B:其實許多火災的`發生,大都是因為人們不小心所引起的。例如香燭、煙頭留下的火種,電線發霉漏電,孩子玩火,得得,都可能引起火災。尤其是風高物燥的時后,一但發生火災,便一發不可收拾。所以我們要特別小心提防。除了要注意上面這些可能引發火災的因素外,易燃易爆物也要嚴加管理,應移到安全的地方;室內的廢物要盡量清除;走廊通道要保持暢通,等等。

          C:萬一不幸遇到了火災,要鎮定應付。如果自己無法撲滅,要迅速離開現場,報警求助。千萬別逗留著只顧收拾東西,無辜送掉性命;馂氖欠浅?膳碌

          A:為了保障人民生命財產安全和社會生活的正常進行,我們需要牢固樹立公共安全的意識,自覺尊守公共安全的各項有關規定。

          C:第四部分是愛美與健康我們都愛美,愛美之心,人皆有之;愛美是一種積極向上的生活態度,也是一種高尚、健康的情感。

          B:人怎樣才算美呢?我們追求的美包括體美、風度美、儀表美和心靈美。人體的外行舉有天賦的自然美,如果在注意適當的營養和運動,就會保持體形美。就我們中華民族健康兒童少年看來,有滿頭黑發,紅潤亮發的皮膚,明亮有神的黑眼睛,勻稱健壯的身材,是東方民族特有的人體美。所以,我們任為健康是自然美的重要前提。人體不加修飾,樸實無華,淡雅大方,會更加突出人體的自然,質樸的美。

          C:在學習階級,少年兒童服飾打扮應該符合學生身份。學生一般應該穿校服,或穿符合自己年齡的特點的、簡捷、輕便的學生服裝,不帶手飾物和裝飾品,不用成人化妝品,保持青春活力和自然美。免得分散學習精力,也有益身心健康。

          B:本次的播音到此結束,謝謝大家的收聽,我們下周再見。

        校園安全的廣播稿14

          a:各位領導,各位同學,下午好!紅領巾廣播站在xx小學,現在正在廣播,我是xx班的一名學生

          我是xx班的xxx

          b答:家事,國事,什么都關心;風雨生出讀書之聲,聲有所聞。歡迎來到xxx

          學生們,你們在校園里經?吹竭@樣的場景嗎:

          樓梯上,一個同學沒有下樓,而是坐在扶手上滑了下去;在校園里,幾個學生橫沖直撞,完全不照顧身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看……

          每當看到這樣的場景,我們都要問自己,這樣對嗎?

          如果你從樓梯扶手上滑下來,你很可能會摔倒。學生在校園跑步一旦發生碰撞,往往會互相傷害,可能會失血;欄桿上的同學可能沒有想過,爬欄桿可能會導致終身殘疾或生命損失……

          同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發生了什么事,就會留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠無法恢復。

          所以我們要珍惜生活中的每一天,注意活動中的安全,出門在外的交通安全,這樣才能安全健康的成長。

          現在,讓我們學習小學生安全守則。

          答:小學生安全守則

          在道路上行走時,遵守交通規則,走人行道;過馬路時,綠燈行,紅燈停。"上學放學路上要注意交通,不要在路上追著玩,要走路邊。

          不允許摩托車,12歲以下的.學生不允許騎自行車上學。禁止在校園內騎自行車、爬樹、圍欄、欄桿、籃球架。

          向右上下樓梯,不要急,不要從樓梯扶手上滑落。

          課間不要在走廊追著玩,沒有老師同意不要出校門。

          樓上樓下禁止亂扔東西,欄桿上禁止擺放書包、課本、食具、掃帚等物品。,以防止它們掉落。

          不要亂動教室里的電器、插頭和開關。不要亂動學校的消防設備。

          體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

          不玩火,不燃放煙花爆竹,不玩危險游戲。鐵工具、利器、子彈叉、恐怖玩具不準入內。

          玩的時候,不允許做危險的動作或者違反規則的動作。

          不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外購買過期或不衛生的食物。

          不要欺負年輕或外國學生,也不要打架。學生發生矛盾時,應及時向老師報告,請老師解決,避免與陌生人接觸,拒絕接受陌生人的食物或玩具,絕不與陌生人一起離開學;蚣彝。如果你因病或生病不能上學,你應該向你的老師請假。不能欺騙家長老師,利用學校時間出去玩。

          如發現異常情況,及時向老師或相關管理人員匯報。

          學完小學生安全守則,你就全學會了

          是啊,我都學會了。你呢?

          是啊,我也學會了。孩子們,我想你們都學會了。

          對了,你聽過民謠嗎?它的名字叫“校園生命安全教育之歌”

          《校園生命安全教育歌》?你能告訴我們一些關于這首歌謠的事情嗎?

          b:好,我來給大家講講這首《學校生命安全教育歌》!

          校園生命安全教育歌曲

          人生之路不簡單,安全永遠記在心里。

          地磚光滑平整,小心踩。

          上下樓梯不追,禮讓不下三分。

          不要說污言穢語,要快樂進取。

          室內活動防磕碰、防擠壓、防墜落、防墜落。

          小心開水和電器,愛護消防設施。

          室內易燃物品較多,學校內嚴禁煙火。

          貴重物品不要隨身攜帶,以免丟失和損壞。

          不要拿別人的東西,大家都夸自己。

          隨地亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

          遇到困難不要慌張,加強自我保護。

          學生處處自律,文明之星屬于你。

          這首歌真好聽!

          耶!這首歌謠可以幫助我們永遠記住注意安全。

          時間過得真快。在這里,我們再次提醒所有學生,他們必須注意校園安全。不要在走廊里追逐打鬧;不玩危險游戲;符合活動要求;輕輕地上下樓梯。

          讓新湖小學的每一個學生每天都開開心心上學,平安回家。

          最后,讓我們聽一首歌,放松一下!

          AB:同學們,讓我們記住珍惜生命,安全第一!

          宋……小叮當

          阿瑟:今天的紅領巾廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。

        校園安全的廣播稿15

          甲:安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

          乙:校園安全涉及到我們青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

          甲:“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。下面請欣賞安全詩歌

          乙:在各項運動、活動中也要注意的安全。

          甲:在交通安全中要注意一下幾點:

          乙:要注意教室的安全。

          甲:自己的所作所為也要有安全意識。

          要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

          自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

          1、要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是在路上,車速比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。乘坐校車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意采往車輛。過馬路時,寧慢三分,莫爭一秒。

          走路回家的同學,放學路上不能橫排走。橫排走會把道路占滿,不管走在校園內,還是在校外,行人都要靠右走,一個跟著一個走,不能橫排走,這樣會影響別人和車輛的通行,更容易發生危險,應當排成縱隊,一個跟著一個走,自覺遵守交通法規,不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。

          2、按時回家,不隨便到別人家逗留。要去別人家做客,一定要事先征得家長的同意。

          生活道路不簡單,安全時刻記心間。

          地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

          上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

          不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

          室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

          小心開水和電器,消防設施要愛惜。

          室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

          貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

          別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

          亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

          遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

          同學處處守紀律,文明之星屬于你。

          上體育課和活動課前做好3項工作,第一,要檢查周邊的環境是否有安全隱患,例如,跑步時,檢查是否會有障礙物如石頭、玻璃等會使人在運動過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的東西,有的話要及時清除,清除完障礙物,才進行體育運動。第二,要充分準備運動。運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第三,運動器械要有老師指導、監督。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學,更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

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