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      1. 六一的廣播稿

        時間:2023-01-21 14:26:29 廣播稿 我要投稿

        關于六一的廣播稿5篇

          如果你是學校廣播站的主持人,肯定會知道廣播前一般都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編整理的關于六一的廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于六一的廣播稿5篇

        關于六一的廣播稿1

          六一兒童節的廣播稿

          開頭:(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)

          甲:敬愛的老師們!

          乙:親愛的同學們!

          合:大家早上好!莘陂小學紅領巾廣播站又和大家見面了!

          甲:我是今天的主持人 邵薇然 。

          乙:我是 邵紫茵 。

          甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天就快到了,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

          乙:對啊!皣H六一兒童節”即將到來了!一個屬于小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

          甲:我祝愿在這一年一度的節日里,我們莘陂小學的所有同學都能開開心心的度過。

          乙:是的。同學們,“每當“六一”國際兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

          甲:同學們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

          (播放歌曲2分鐘)

          甲:老師們、同學們,歡迎繼續收聽我們的廣播。

          乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。

          甲:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

          乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦

          女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

          甲:同學們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?

          乙:希望是這樣。記得老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節了。

          甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

          乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天。

          (播放音樂2分鐘)

          甲:盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛最快活的日子!

          乙:紅色的、藍色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭; 甲:田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;

          乙、吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過七彩陽光,看快樂的輪廓越變越大;

          甲:愛讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著

          乙:今天,是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

          甲:記憶里的小時候,兒童節的下午,我們總愛纏著大人,去游樂場玩碰碰車,騎旋轉木馬。乙:記憶里的小時候,太陽公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時光總是那么短暫......

          甲:而終于有一天,我們長大成人。在緊張忙碌的現代生活里,很難停下來

          喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!

          乙:溫習年少時,那最初夢想,而今是不是已漸行漸遠?或者還為之堅持著,努力著?

          甲:在六月的第一天,我們愿和普天之下的所有人,共度歡樂時分,追憶少年夢想。

          乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!

          甲:紫茵啊,兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦! 乙: 那,薇然啊,你一般怎樣慶祝兒童節呢?

          甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

          乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕。

          甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

          乙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。

          甲:就比如日本的3月3日女孩節 這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。 在5月5日男孩節這天, 為了祝福家中的`男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

          乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節,那該多好啊!

          甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!

         。úシ鸥枨犊鞓返墓澣铡1分鐘)

          甲:敬愛的老師、

          乙:親愛的同學們

          甲:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。 乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。 甲:六月的我們,是熱情的奔放的

          乙:六月的我們,是健康的向上的

          合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來! 合:老師、同學們,本次播音到此結束,感謝收聽,再見。 (播放 《大家一起來》)

        關于六一的廣播稿2

        同學們:

          大家好!

          今天是我們的節日——國際兒童節。國際兒童節是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權、撫養權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。

          每一年,我們都會和許多的節日相伴而過,唯有兒童節是真正屬于我們自己的節日。在這個快樂的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。“六一”國際兒童節,是全世界兒童的節日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。把每年的6月1日設定為國際兒童節是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節,毛澤東主席還親筆題寫了“慶祝兒童節”的祝詞。同學們,在節日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風;讓我們一起誦讀經典,徜徉于優秀的民族傳統文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動中,開闊了視野,讓沐浴著源遠流長的文明之風。同學們,在節日的喜慶中,讓我們快樂學習,茁壯成長,在爭做三好少年活動中大顯身手。讓我們每個人都來珍惜幸福的時光,健美身心,全面發展,不辜負社會、老師和家長對我們的希望。同學們,在節日的快樂中,我們應該意識到我們肩上沉甸甸的責任,因為我們是祖國的未來,是民族的希望。我們應該好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、明理守法、勇于創新的祖國接班人。

          同學們,在這個幸福的日子里,讓我們要用動聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出純真和朝氣、用優美的舞姿舞出理想和追求、用質樸的語言道出勤奮和進取。最后,再次衷心祝愿同學們節日快樂、不斷進步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!

          內容:

          齊:敬愛的老師,親愛的同學們:大家中午好!這一期的紅領巾廣播又和大家見面了。今天有我們四(2)班為大家播音。

          甲:敬愛的老師們!

          乙:親愛的同學們!

          合:大家好!

          甲:六月里陽光明媚

          乙:六月里花香四溢

          甲:六月里歌聲嘹亮

          乙:六月里播撒希望

          甲:下星期二就是六一兒童節了,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

          乙:在此之計也讓我們祝福:因地震而流離失所,遠離校園的玉樹兒童們,能早日重返校園,并祝他們節日快樂。

          甲:有一個節日在六月,

          乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

          甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

          乙:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

          甲:有一個節日在六月,

          乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

          甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

          乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

          甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來的嗎?

          甲:當然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日,是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的'。在這以前,世界各國也規定了自己的兒童節,舊中國是四月四日。但是,資本主義社會里,兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

          乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會,正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日,教育部發出通告,規定6月1日為兒童節,廢除舊的“四四”兒童節。

          甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!

          乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

          甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

          乙:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過! 

        關于六一的廣播稿3

          開頭:(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)

          甲:敬愛的老師!

          乙:親愛的同學們!

          合:大家下午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!

          甲:本次的廣播由我們三3班為大家播出。我是今天的主持人。

          乙:我是。

          甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

          乙:昨天,是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

          甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。

          乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

          甲:昨天的游戲至今還讓我留連。

          乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。

          甲:感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。

          乙:是的。同學們,”每當“六一”國際兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

          甲:同學們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

          (播放音樂蟲兒飛2分鐘)

          甲:老師們、同學們,歡迎繼續收聽我們的廣播。

          乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。

          甲:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

          乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

          甲:同學們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?

          乙:希望是這樣。曉妍啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節了。

          甲:嗯,是的。在1920年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

          乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”,并規定少年兒童放假一天。

          (播放音樂六一、六一、快樂的節日2分鐘)

          甲:啊,兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!

          乙:那,,你一般怎樣慶祝兒童節呢?

          甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

          乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

          甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

          乙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。

          甲:就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日“。

          乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的.禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節,那該多好啊!

          甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!

          (播放歌曲1分鐘)

          甲:敬愛的老師、

          乙:親愛的同學們

          甲:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

          甲:六月的我們,是熱情的奔放的乙:六月的我們,是健康的向上的合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!

          合:老師、同學們,本次播音到此結束,感謝收聽,再見。

          (播放大家一起來)

        關于六一的廣播稿4

          同學們,大家好!

          今天是我們的節日——國際兒童節。國際兒童節是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權、撫養權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。

          每一年,我們都會和許多的節日相伴而過,唯有兒童節是真正屬于我們自己的節日。在這個快樂的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝!傲弧眹H兒童節,是全世界兒童的節日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的.權利而斗爭的日子。把每年的6月1日設定為國際兒童節是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節,毛澤東主席還親筆題寫了“慶祝兒童節”的祝詞。同學們,在節日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風;讓我們一起誦讀經典,徜徉于優秀的民族傳統文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動中,開闊了視野,讓沐浴著源遠流長的文明之風。同學們,在節日的喜慶中,讓我們快樂學習,茁壯成長,在爭做三好少年活動中大顯身手。讓我們每個人都來珍惜幸福的時光,健美身心,全面發展,不辜負社會、老師和家長對我們的希望。同學們,在節日的快樂中,我們應該意識到我們肩上沉甸甸的責任,因為我們是祖國的未來,是民族的希望。我們應該好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、明理守法、勇于創新的祖國接班人。

          同學們,在這個幸福的日子里,讓我們要用動聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出純真和朝氣、用優美的舞姿舞出理想和追求、用質樸的語言道出勤奮和進取。最后,再次衷心祝愿同學們節日快樂、不斷進步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!

          六一是一個快樂的節日,也是孩子們的節日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。

          一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放,綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園,這里人山人海。有許多游戲:過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中,我聚精會神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來,另一只眼瞄準“三個點”按動開關,發出子彈,結果百發百中受到了身邊觀眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了!

          接下來我們來到了劃船售票區。我們租了一艘綠色艦艇,我小心翼翼的上了船,坐在了駕駛員的座位上,好像當上了小船長。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤,看著前方,我們的小船在比率的湖面上行駛。當我們玩的正開心的時候,小船猛的一晃,傳來了幾聲“槍聲”原來有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意,像一條大鯊魚一樣沖過去,只見他們的小船左右搖晃,濺起了層層水花,淋濕了衣服,我們發出了勝利的笑聲。我們在水面上度過了30分鐘。下了船,我的心仍舊在水面上蕩漾……

          六一是兒童的節日,兒童的節日是六一。我希望每天都這樣快樂!

          [新年歌]

          初一早,初二巧,初三困到飽,初四頓頓飽,

          初五隔開,初六挹肥,初七七元,初八原金,

          初九天公生,初十有食食,十一請囝婿,

          十二查某囝轉來拜,十三食泔糜仔配芥菜,

          十四結登棚,十五上元瞑,十六拆燈棚。

        關于六一的廣播稿5

          開場白:

          A:敬愛的老師們!

          B:親愛的同學們!

          合:大家好!

          A:六月里陽光明媚

          B:六月里花香四溢

          A:六月里歌聲嘹亮

          B:六月里播撒希望

          A:后天就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

          B: 在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠離校園的四川兒童們,能早日重返校園,并祝他們節日快樂。

          A:今天我們廣播站為大家準備了豐富的節目:《音樂之聲》、《佳文共賞》、《快樂ABC》最后是《放大鏡》

          B:首先請大家收聽《音樂之聲》

          音樂之聲

          A:有一個節日在六月,

          B:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

          A:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

          B:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

          A:有一個節日在六月,

          B:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

          A:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

          B:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

          A:讓我們一起來聆聽《快樂的節日》

          佳文共賞

          A:伴隨著歡快的節奏、優美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來了一年一度的“六一兒童節”!傲弧钡母杪 ,是這樣動聽。 “六一”的舞蹈 ,是這樣多情!傲弧钡墓适 ,是這樣引人。 “六一”的集會 ,是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的`快樂。

          結束語

          彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

          我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

          六月 是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。

          六月 有童年的沃土,六月,有童年的太陽。

          六月 是我們大家的節日

          六月 我們為它增添光彩。

          “六一”一個讓人回味無群的日子,因為有你們而顯得更加的美好。

          “六一”一個展示自己的才華的日子,愿你們能夠開心,快樂,幸福的度過每一天。

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