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      1. 高中校園廣播稿

        時間:2022-12-11 16:29:51 廣播稿 我要投稿

        高中校園廣播稿15篇

          有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的高中校園廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        高中校園廣播稿15篇

        高中校園廣播稿1

          大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

          我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

          人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

          人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

          有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

          前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

          最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

          放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)

          我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

          年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

          理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

          金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

          長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

          的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

          理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

          理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

          當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

          讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

        高中校園廣播稿2

          1.雖然,天陰沉沉的,雖然,有些隱隱的寒意。但是,每個人都昂首向前,每個人都精神煥發(fā),每個人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去!運(yùn)動員們,你是我們的驕傲,我們?yōu)槟銈儦g呼,為你們加油!以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。不要怕失敗,無論何時,我們以你為榮。

          2.或許你努力過,爭取過,但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過;蛟S你嘗試過,失敗過,但成功的火焰就是無法熊熊燃燒;蛟S你面對溝壑時,猶豫過,害怕過,徘徊過,傷心過,滯步過···但朋友,你是否冷靜地思考過,或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過,或許跨越這道溝就是圣潔的夢的故鄉(xiāng)呢?鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧!

          3.讓我們運(yùn)動起來,一起展示我們的色彩。讓我們解脫過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),飛馳在運(yùn)動場上。讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧,加油吧,運(yùn)動員把握住這一刻吧終于,迎來了這一刻;這是激動人心的一刻;這是今人興奮的一刻;這是千鈞一發(fā)的一刻;這是關(guān)鍵的一刻,這是儲蓄了好久的力量,終于要爆發(fā)的一刻。因此,把握住這一刻吧。

          4.有多少次揮汗如雨,傷+痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约海晒偷门。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

          5.拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動的風(fēng)采,才讓運(yùn)動變的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念.拼搏,只有拼搏才是運(yùn)動的真諦,才能體現(xiàn)出運(yùn)動的真正意義.

          6.人生如賽場,路途似跑道.在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié).所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了.就在激昂的喊聲中,運(yùn)動員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我.他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力.展現(xiàn)了真我的風(fēng)采.展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神.我們期待運(yùn)動員們成功的喜悅,我們也隨時準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵,come on ,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!

          7.磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時那一刻的輝煌!

          8.深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

          9.泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

          10.輕柔的,是秋月里的和風(fēng)吹拂;輕盈的,是賽場邊的彩旗飄揚(yáng);灼熱的,是藍(lán)天上的烈日炙烤;熱烈的,是看臺上的同學(xué)助威;看,那群情激戰(zhàn),聽,那鑼鼓喧囂,青青的面龐在陽光下更顯明媚,高亢的戰(zhàn)歌在齊唱中更加嘹亮,相信自己,當(dāng)一輪旭日從東方升起,新的一天又開始了,新的事情又要來臨了,不要灰心,不必喪氣,相信自己,就一定會勝利。不論遠(yuǎn)方是什么,不論未來是怎樣,不論腳會將你帶到何方,相信自己,就會有炫麗的回報。

        高中校園廣播稿3

          今天是星期四,是同學(xué)們的《我愛我班》板塊,我代表大同學(xué)們給自己、給同學(xué)們加油了!今天的稿件由高二二班提供。送給大家一首歌曲《等你》

          我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個溫暖的家。

          每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!

          大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!

          天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。

          我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。

          雖然,有些時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!

          我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力-----我愛同學(xué),我愛我班!

          插播歌曲《扯》

          我愛我班,因?yàn)槲覀儼嘤性S多可愛的老師。

          語文老師,上課幽默風(fēng)趣,不一樣的教學(xué)方式,讓我們在快樂中學(xué)習(xí);

          數(shù)學(xué)老師,認(rèn)真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問題,在我們懂了之后,平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容;

          班主任,辛勤教書的同時,常與我們交流談心,他是育人教書好老師。

          此外,還有苦口婆心的英語老師,知識淵博的物理老師,等等,他們都會因我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。

          您說,和這樣的老師朝夕相處,我能不自豪嗎!《讓我愛你》

          我愛我班,因?yàn)槲覀儼嗉壥莻團(tuán)結(jié)的班級。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),講文明,守紀(jì)律,勞動積極,所以,我們班是學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級,我們班每月都能得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗;運(yùn)動會上,我班運(yùn)動健兒們在啦啦隊(duì)的高呼聲中,發(fā)揮潛能,奮力拼搏,沒有團(tuán)結(jié),我們就嘗不到這勝利的果實(shí)。

          親愛的老師,親愛的同學(xué),您說,生活在這樣的'集體中,我能不驕傲嗎?

          我愛我班,因?yàn)槲覀儼嗉夁是個積極上進(jìn)的班級。面對失利我們不會氣餒。在老師的幫助下,我們認(rèn)真分析,找出差距,靜心思考,尋求對策,F(xiàn)在,我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀円欢〞梦覀兊呐,讓20xx年春天的迎春花開得更艷,香得更遠(yuǎn)。

          說了這么多好,也許您又會問了,你們班沒有缺點(diǎn)嗎?不瞞你說,我們班也有一些不雅的事,如抄作業(yè),校外打架等。但這只是極少數(shù)人,這些問題也是成長中的問題,我們班的主流是好的,班風(fēng)是好的。并且,我們一致堅(jiān)信,在老師的教育和幫助下,在同學(xué)們的共同努力下,我們一定能克服缺點(diǎn),一步步走向優(yōu)秀。

          “藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。”校園是我們學(xué)習(xí)知識與成長的地方,班級就像溫暖的家,同學(xué)們就像我的兄弟姐妹,伴我一起快樂成長。

          我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對社會有作為、對國家有貢獻(xiàn)的人才。我們在老師的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí),爭取早日成才。我愛老師和同學(xué)們,我愛我班!

          讓我們用一首《我不愿讓你一個人》結(jié)束我們今天的廣播,我們下次再見!

        高中校園廣播稿4

          澎湃的大海,

          激蕩如潮的熱情,

          迷人的彼岸,

          總是在熱切地呼喚。

          我們-----新世紀(jì)的航班,

          登上青春的航船,

          扯一片自信做帆,

          智慧和意志做槳。

          火熱的情懷啊,

          化作長風(fēng)一片,

          趕在黎明之前,

          駛出童年的港灣。

          穿云破霧,

          劈風(fēng)斬浪,

          開拓黎明的蔚藍(lán),

          迎接輝煌的日出!

        高中校園廣播稿5

          每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,歡迎大家收聽本期的音樂嘉年華,我是曉清,我是明裕。本期節(jié)目同樣精彩,

          首先讓我們一起來關(guān)注下近期的娛樂動態(tài)

          [20xx年04月24日香港訊]王杰在香港舉辦了《唱好生命音樂會》活動。黑色休閑西裝配以鏤空的藍(lán)色牛仔褲,一絲瀟灑感覺中一貫的浪子形象盡顯無疑。

          王杰表示,這次的活動主要就是為了鼓勵和勸說年輕朋友用一種積極向上的態(tài)度去生活。而自己在這次的音樂會活動上也會獻(xiàn)唱兩到三首歌曲為年輕的朋友加油助威。

          說到青海的災(zāi)情,王杰坦言一向不喜歡以自己的名義捐款的他已經(jīng)和歌迷集合在一起為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了款項(xiàng)。雖然這也只是綿薄之力,但是他還是號召更多的朋友有錢的出錢,有力的出力,更是提醒大家為災(zāi)區(qū)提供更多的醫(yī)用藥品和必備生活品。

          由香港演藝協(xié)會舉辦,會長曾志偉發(fā)起,孫楠負(fù)責(zé)內(nèi)地號召的“演藝界情系玉樹關(guān)愛行動大匯演”主題曲《手連心》已經(jīng)進(jìn)入緊張的錄制階段。據(jù)了解,雖然從號召到開始的時間只有2-3天,主題曲的錄音版及mv版要趕在25號交到香港,但孫楠非常感動內(nèi)地藝人的齊心和團(tuán)結(jié),基本上,只要留在北京的演藝圈藝人都到齊,正是有了大家的攜手互助,《手連心》的錄制時間緊迫,卻進(jìn)展順利。自毛阿敏、那英、羽泉、韓紅等歌手的灌錄之后,光線當(dāng)家主播索妮、謝楠也緊隨其后趕往了錄音棚,加入聲援香港賑災(zāi)活動。

          [20xx年04月24日北京訊]由香港演藝人協(xié)會舉辦,孫楠任內(nèi)地召集人的《演藝界情系玉樹關(guān)愛行動大匯演》主題曲《手連心》前天進(jìn)行第二天的錄音,內(nèi)地樂壇大姐毛阿敏黃昏6時低調(diào)的與孫楠出現(xiàn)在北京錄音室。

          放歌

        高中校園廣播稿6

          “親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

          乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲!

          甲:下面請聽今天廣播內(nèi)容:

          1、小竅門

          2、故事寶箱

          請聽一個小竅門: 治感冒

          每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡后雙腳要發(fā)紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復(fù)多次。兩手對搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次。在杯中倒入開水,對著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,可減輕鼻塞癥狀。用電吹風(fēng)對著太陽穴吹3至5分鐘熱風(fēng),每日數(shù)次,可減輕癥狀。

          乙:今日,故事寶箱又會為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?

          釘子:

          有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

          第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

          終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。

          一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。

          父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。

          聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....

          甲:最后讓我們在美妙的詩歌中結(jié)束今天的廣播吧

          輕流著翠色

          風(fēng)揉在青草里,萬樹熱鬧著嫩綠

          淡淡的云靄,一處清秀,一處朦朧

          繚繞于如海的竹林

          和花香纏綿成

          彎彎的夢

          乙:

          立在微曦與藍(lán)煙之間

          三月的鳥鳴

          不知在晨風(fēng)里,正在刻意著一幅工筆

          還是寫意著一幅水墨

          三月,誰也說不清楚

          有多少春事

          蠢蠢欲動

          悄悄成熟

        高中校園廣播稿7

          你的心里是否充滿了對她的留戀......

          記得第一天投入她的懷抱,有點(diǎn)彷徨,幾許無奈。在你眼中,她畢竟是一所普通的高中。是的,普普通通,雖然有老師熱情期待的目光,同學(xué)們有好的笑臉,甚至那纖細(xì)可愛的綠柳都在為你祝福....但你對這一切都不屑一顧。在學(xué)習(xí)上,你是刻苦的,因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí),才能忘掉所有的煩惱。于是,你拼命的學(xué)。課堂上,自習(xí)課,課余時間你也在背定義,記公式。你始終保持緘默。漸漸的,一個本來活蹦亂跳的小姑娘變成了多愁善感的孤獨(dú)少女。

          幾次考試,你失望了,為什么我的成績上不去?是我太笨了?你痛苦的心在翻騰,眼淚大滴大滴的落下來。那時,天正下著雨,凄凄瀝瀝的,校園里的楊柳無力的抵擋夏末的風(fēng)雨,有幾片弱不禁風(fēng)的葉子飄落下來凄涼而零落。你開始抱怨自己,覺得自己不可救藥,也許被人遺忘了吧?不,老師那敏銳而溫柔的目光一直關(guān)注著你。不久,她找到了你。那是一位瘦瘦的愛整潔的女老師,像一位母親,從家庭到學(xué)校,從個人到集體,把道理掰開了揉碎了講給我聽聽得我心里酸酸的暖暖的。校園廣播稿

          新年,老師收到了同學(xué)們送的禮物,有飽含深情的賀卡,精美的圖片......我送什么呢?對!我要唱一首歌,送給我親愛的老師和同學(xué),讓那個活潑可愛的小姑娘重新出現(xiàn)在他們面前!

          你站在校園里沐浴著晨光,望著被陽光照得晶瑩的露珠的柳葉,好像她堅(jiān)韌了許多,那是因?yàn)橄哪┑脑绯空却锏某墒,這成熟將在校園里萌動!

          哦!我七彩的校園!

        高中校園廣播稿8

          親愛的同學(xué)們:

          三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集東山學(xué)校,成為了一名光榮的東山學(xué)子。三年來,老師與你們朝夕相處,憂樂與共,一起聆聽悠遠(yuǎn)神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學(xué)知識的無窮奧秘。三年的學(xué)校教育,鍛造了你們“活潑嚴(yán)謹(jǐn)”的學(xué)風(fēng),陶冶了你們“公誠勤儉”的情操,刻下了你們“公畢方將私治”的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學(xué)業(yè)得到了長進(jìn),個性得到了張揚(yáng),品質(zhì)得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著你們的青春倩影,東臺山上留下了你們的豪情壯志……

          三年時光,一千多個日日夜夜,我們在一起學(xué)習(xí)、生活、成長。在這離別的時刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋……也許你們曾經(jīng)年少張揚(yáng)挨過老師的批評,但相信你們會理解批評其實(shí)也是愛的另一種表達(dá);也許你們曾經(jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們 會理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信,東山的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪里,東山永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。 親愛的同學(xué)們,三年寒窗苦讀,三年的風(fēng)雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴(yán)挑選;當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景,在此,學(xué)校衷心的祝福你們,并向你們談幾點(diǎn)希望。 希望同學(xué)們心中有愛。哲學(xué)家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動,熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點(diǎn)綴得華香彌漫”。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩……贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容吧,你的胸懷會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。 希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦”。從今以后,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽光普照的大道,會有冰雪和風(fēng)霜,荊棘和坎坷。

          紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅(jiān)持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔(dān)當(dāng)。 希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門為終點(diǎn),拼搏才是永遠(yuǎn);離開東山不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)生活的開始。 親愛的同學(xué)們,你們就要離開學(xué)校,游學(xué)四海,建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開日日走過的路的石橋、便河,將離開與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友,將離開你們曾經(jīng)魂?duì)繅艨M的精神家園。“悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默”!我們無須“執(zhí)手相看淚眼”,更無須“兒女共沾襟”,讓我們揮一揮手,說一聲珍重,道一聲祝福:東山子弟滿天下,天下誰人不識君? 親愛的同學(xué)們,請記住校長的叮嚀:常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷?鞓窌r回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。記住,無論你們走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾! 親愛的同學(xué)們,真誠地祝愿你們乘風(fēng)破浪,滄海揚(yáng)帆,順利到達(dá)成功的彼岸!

        高中校園廣播稿9

          男:在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在此,向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。

          【播放歌曲:《校園夢想曲》】

          女:伴隨著歡快的樂曲,“xx之聲廣播”在新學(xué)期中又和大家見面了。這是新學(xué)期的第一期,愿大家能在這段美好的時光,盡情享受我們廣播站帶給你們的快樂。

          男:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          合:大家中午好!

          男:我是播音員xxx

          女:我是播音員xxx

          女:同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

          男:過去的一個學(xué)年里,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績,獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

          女:俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我們同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,向同學(xué)們提議:

          男:第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,力爭取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

          女:第二、要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo)。

          男:第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實(shí)地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我。自覺學(xué)習(xí)、有效地學(xué)習(xí),與人友好相處、誠實(shí)守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會終生受益無窮!

          女:最后,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”?梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言,學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新,提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。

          男:弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

          女:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”要珍惜生命,必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現(xiàn)在開始!扒Ю镏,始于足下”。為了實(shí)現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,聞雞起舞,只爭朝夕,積累知識能量,豐滿羽翼,用我們充實(shí)的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

          男:同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

          女:同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

          男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“xx之聲”廣播能成為你的良師益友。愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過每一個快樂的時光。

          女:最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

          合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

        高中校園廣播稿10

          1、高中運(yùn)動會廣播稿

          你腦中,有一個夢。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運(yùn)動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!

          2、高中運(yùn)動會廣播稿

          運(yùn)動會比賽的體育項(xiàng)目訓(xùn)練接近尾聲。在第一,第二運(yùn)動場上依然彌漫著濃濃的挑戰(zhàn)與競爭氣氛。望著他們依然有條不紊地繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練,心中莫名其妙地產(chǎn)生了對他們深深的欽佩:他們已經(jīng)在精神上戰(zhàn)勝了自我。在最后等待他們的是挑戰(zhàn)自己的極限。

          3、高中運(yùn)動會廣播稿

          運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

          4、高中運(yùn)動會廣播稿

          在我們的花樣年華中,你們磨礪鍛造了自己,就是全世界的;你們不畏強(qiáng)敵,展示了自己,就是最勇敢最有魄力的!人不是為了失敗而生,但也不是為了成功而存活,只要你有一顆不斷進(jìn)取的心,你就是秀的。

          5、高中運(yùn)動會廣播稿

          拼搏者,你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

          6、高中運(yùn)動會廣播稿

          累了,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會兒

          身上的傷流出血來

          疼了,告訴自己:別哭,會好的

          摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途

          高中運(yùn)動會廣播稿

          深深的呼吸,等待你的是艱難的5000米。

          相信勝利會屬于你們。

          但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對。

          我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?

          困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。

          快去擊敗困難、快去奪取勝利!

          相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

          7、高中運(yùn)動會廣播稿

          廣播里聽不到您的聲音,領(lǐng)獎臺前看不到您的身影,您說:這是應(yīng)該的。但是,如果沒有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫,就不會有那么多成功的喜悅,也不會有那么多凱旋而歸。

          您,才是真正的奉獻(xiàn)者,相信經(jīng)您之手,會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來,才會有更多的冠軍向我們走來。

          一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲您辛苦了,尊敬的裁判員。

        高中校園廣播稿11

          合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!校園之聲,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員xxx,我是播音員xxx。

          甲:親愛的同學(xué)們:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……

          乙:一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些不僅違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

          甲:為爭做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任。

          乙:作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。

          甲:一、我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。要做到心中有紀(jì)律。

          乙:二、上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          甲:三,要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。

          合:親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

          甲:我們相信,在全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風(fēng),更是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

          乙:但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn),損害著焦陂職高的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。

          甲:為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng),為了配合學(xué)校團(tuán)委“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動的開展,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團(tuán)委倡議全體同學(xué)緊急行動起來,聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅(jiān)決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。

          乙:讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項(xiàng)活動深入持久地開展下去,愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍興華中學(xué)校園!

          甲:本次播音到此結(jié)束。

          合:感謝大家的收聽,再見!

        高中校園廣播稿12

          今天的主題是《大聲說出我的愛》。

          每個人都有屬于自己的興趣愛好,各不相同但是都樂在其中。

          覺肥可以打籃球長高可以打籃球反應(yīng)敏捷可以打籃球

          鍛煉肌肉可以打籃球想變勇敢可以打籃球敢于承擔(dān)可以打籃球培養(yǎng)大局意識可以打籃球增加自己的人緣可以打籃球品嘗汗水的滋味可以打籃球體驗(yàn)追求夢想的感覺可以打籃球感受戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷可以打籃球呼吸新鮮空氣可以打籃球放松自己心情可以打籃球宣泄自己情緒可以打籃球培養(yǎng)自己氣質(zhì)可以打籃球充實(shí)自己修養(yǎng)可以打籃球

          恐舞對于青少年學(xué)跳既健身又健心,它沒有特別固定的風(fēng)格和模式,每個人跳出來的感覺都不一樣,容易釋放自己。首先在身體上,它所涉及的肢體動作夸張、爆發(fā)力強(qiáng),在身體多部位動作的連貫組合的情境下,是一種有氧運(yùn)動能提高心肺功能。小關(guān)節(jié)和小盡肉運(yùn)動較多,是可以增進(jìn)平時一般的鍛煉不容易活動的肌肉部位的彈性,起到減肥效果;街舞對身體協(xié)調(diào)性、靈活度的提高也有一定幫助,可以使人的身體比例更趨合理。

          人類的感情豐富而敏感,生活的一點(diǎn)一滴都會波動我們的心弦,引發(fā)人類最初的感動和想往。于是有了音樂,音樂成了我們最好的宣泄方式,音樂里每個跳動的音符,都把我們的內(nèi)心世界張揚(yáng)的淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。音樂可以傾訴,有傾訴者便有了傾聽者,用一顆細(xì)膩溫柔的心去傾聽那一片無邊無際得廣闊的內(nèi)心世界,和音樂共起伏。

          總之,良好的興趣愛好都可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的體魄。

        高中校園廣播稿13

        老師和學(xué)生:

          綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。今年,我們學(xué)校的建設(shè)正在有序進(jìn)行,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響到我們的生活,決定了校園生活有多少色彩。當(dāng)然,綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神。綠色教室”等等。我們一致認(rèn)為,我們應(yīng)該重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅要有美麗的硬件環(huán)境,還要提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個人都是保護(hù)綠色的天使,我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動來影響周圍的人。我們建議保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。

          1、立即采取行動,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。

          2.愛護(hù)每一片綠地,不要踩在綠地上,不要折花木。

          要敢于制止和舉報破壞綠化設(shè)施的行為。

          3.努力做一個文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮紙屑,尤其是吃完早飯和零食,不要扔掉我們手里的那些塑料袋。

          4.勤儉節(jié)約,珍惜各種校園資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性餐具。

          5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參與校園綠色關(guān)愛行動。

          6.在課堂上把交流工具變成沉默狀態(tài),共同打造綠色文明課堂。

          7.師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

          8.大家都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,及時勸說和制止不文明現(xiàn)象。

          用我們的實(shí)際行動去影響身邊的人,不斷改善身邊的生態(tài)環(huán)境。

          老師同學(xué)們!為了我們的校園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)隨意,多一點(diǎn)責(zé)任感,多彎一點(diǎn),多伸一點(diǎn)手,從我做起,從身邊的小事做起,做到“不要邪惡和渺小,不要善良和渺小”。讓我們行動起來,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們的行動成為校園風(fēng)景中最美麗的文化景觀。

        高中校園廣播稿14

          ——東風(fēng)二中學(xué)生干部培養(yǎng)紀(jì)略之干部培訓(xùn),為學(xué)生插上成長的翅膀 “學(xué)生干部該干什么?”“學(xué)生干部該怎么干?”“老師和同學(xué)心目中的好干部各是什么樣的?”當(dāng)問及這些問題時,學(xué)生干部大多一臉茫然,不知所措。新一屆學(xué)生會干部產(chǎn)生后,東風(fēng)二中對新當(dāng)選的學(xué)生會干部以及各班班長、團(tuán)支部書記、紀(jì)律委員等進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

          政教主任李洋親自擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)任務(wù),從學(xué)生干部的性質(zhì)、任務(wù)、要求以及工作方法等方面對新當(dāng)選的學(xué)生會干部以及各班班長、團(tuán)支部書記、紀(jì)律委員等學(xué)生干部進(jìn)行上崗培訓(xùn)指導(dǎo),解決了新任學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)缺乏,工作被動,有“職”無“務(wù)”、眼中無“事”、手中無“活”的問題,為學(xué)生自我管理插上翅膀。

          李洋用通俗易懂、喜聞樂見的培訓(xùn)方式,理論指導(dǎo)中結(jié)合案例分析,案例分析中穿插現(xiàn)場互動。學(xué)生干部表示,這次培訓(xùn)教會了他們?nèi)绾伍_展工作,如何處理好學(xué)習(xí)與工作、個人利益與集體利益的關(guān)系,如何成為老師和學(xué)生之間的紐帶,讓他們認(rèn)識到,學(xué)生干部首先是“學(xué)生”,學(xué)生干部不是“領(lǐng)導(dǎo)”,而是服務(wù)者,學(xué)生干部的任務(wù)是:協(xié)助老師,上情下達(dá);服務(wù)同學(xué),下情上報,在服務(wù)同學(xué)、協(xié)助學(xué)校中提升自我。

          “解決有‘職’無‘務(wù)’的問題,讓大家認(rèn)識自己是誰,知道自己要干什么、自己能干什么、自己應(yīng)該怎么干,是今天培訓(xùn)的目的所在!崩钛罂偨Y(jié)道。“做好自己能做且喜歡做的事并不難,難的是把自己不喜歡而又不得不做的事情做得很出色,這才是一個優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)!崩钛笤谂嘤(xùn)寄語中說。

        高中校園廣播稿15

          男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

          女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

          男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

          女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!皒x之聲”廣播站現(xiàn)在開始廣播!

          男:我是主持人袁林澤

          女:我是主持人嚴(yán)名揚(yáng)

          男:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?

          女:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?

          男:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

          女:那就是讀書,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

          男:很高興能有這樣一個難得的機(jī)會,與全校同學(xué)在這兒交流。

          本期“xx之聲”廣播的主題是《我讀書,我快樂》。

          女:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

          你能說讀書不快樂嗎?

          男:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

          女:每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

          男:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

          女:書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

          男:接下來,讓我們一起分享一下咱們同學(xué)讀書的感受。

          【分享讀書感受】

          【高x年級五班:袁林澤《假如給我三天光明》】

          【高x年級五班:xxx《繁星·春水》】

          女:我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

          男:現(xiàn)在我很欣喜地看到越來越多的同學(xué)愛上了課外閱讀。希望大家積極投身于“書香校園”讀書行動計劃中,讓我們的校園溢滿濃濃的書香

          女:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

          一首歌曲:《校園的早晨》送給大家。

          男:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

          女:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來。

          男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“xx之聲”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

          女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

          男:短短的20分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

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