【推薦】小學生廣播稿
有在學校廣播站鍛煉的同學們,廣播前一般都會預先準備好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?下面是小編收集整理的小學生廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生廣播稿1
紅領巾廣播站第三期廣播稿20xx年10月18日
。滓遥河H愛的老師!同學們 !大家好!
。祝寒敔N爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
。ㄒ遥毫糇∫唤z清風,播撒出希望的明天。
(甲):付出一份真誠,打造愛的世界。
(乙):帶走一片笑容,永遠與我們同行。
(甲):在這腳步越來越近的時刻,在這豐收的季節。
。ê希杭t領巾廣播又和大家見面了!
我是主持人:徐高翔 我是主持人:毛駿宇
(甲):首先我們來為大家報道兩則新聞:
“副科也閃光”
十月十一日中午三年級(4)班開展了副科模范課,花小雪老師為我們展示了一堂精彩的美術課。本節課教學目標明確,充分體現了“以學生發展為本”的教育思想,知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度目標全面、明確、恰當。所選內容以及整個設計過程符合新《綱要》精神,符合三年級的年齡特征和認知水平,而且活動過程緊緊圍繞著目標,環環相扣。看來副科也值得各位老師去鉆研。
。ㄒ遥
。祝含F在是美文欣賞時間:
我的理想
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。別看我小小年紀,我早就把理想寫進了繽紛的書箋——當一個著名的考古學家。
也許我現在不完全明白什么是考古。但爸爸說,考古就是發現歷史,了解歷史。要用一顆敏感的心去探究未知的世界。
我就是這么懷著好奇,懷著渴望的心情去看了好多有關考古的電視節目。越看越覺得很不過癮。那發掘奇跡和秘密的鏡頭老是在我心里打轉。我想著有朝一日,我若能把我的名字和發現的歷史情節寫進書里,讓世人矚目,那是件多么驕傲的事情呀!
為此,現在的我要努力學習跟多的知識,為將來的理想走好第一步。
加油!再加油!努力!再努力!將來的理想就會離我越來越近!同學們,我們一起吧!
(乙):
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實地學習,一定會使自己的理想成真!
高大和渺小
作者:六(2)班 毛駿宇
這是去年寒假的一天,我和媽媽去買水果。
到菜市場以后,我和媽媽來到一個水果攤前,趁媽媽和賣水果的人討價還價之機,我就東看看,西瞧瞧。忽然,我發現旁邊有一筐梨,賣主是一個年輕的姑娘,她穿著花布棉衣,又肥又大的褲腳隨風來回擺動著,看來是以一位農村姑娘。這時人群里,走來一個涂著口紅的中年婦女,還領著一個小女孩兒,她們來到攤前問道:
“梨多少錢一斤?”
“3塊一斤,很甜”
“哼,我嘗嘗!”
說罷挑了一個大號的梨,張口便咬,一股梨汁從她嘴角邊流了下來。
“媽媽,媽媽,我也要!”小女孩伸出一個胖乎乎的手,中年婦女隨手拿了一個梨放到那只胖乎乎的小手上。
中年婦女吃完了梨,把嘴角擦了擦說:“你這梨不甜,不買了!”這時小女孩卻說:“甜!甜!梨子好吃,媽媽騙人!”婦女的臉頓時就變了,“啪”一個巴掌打在女孩的臉上,女孩“哇”地一聲哭了,那個婦女的手又伸向了女孩的臉,農村的姑娘忙上前攔住了她,從筐子里拿出幾個梨塞給了小女孩,然后看也沒看那中年婦女,收拾家伙就到另一個空地去賣梨了。那婦女一下子在人們的指責聲中呆住了,不知如何是好。
看到這一幕,我的腦海中留下兩個身影:一個是那么的高大一個卻是那么的渺小。 這件事盡管已經過去了很長時間,可是卻在我的心中留下了一個深深的烙印。
(甲):讀完我們同學寫的作文,總是有種意猶未盡的感覺,下面進入“校園故事會”,看看今天給大家帶來了一篇怎樣的故事呢!
山鷹與狐貍
山鷹與狐貍互相結為好友,為了彼此的友誼更加鞏固,他們決定住在一起。于是鷹飛到了一棵高樹上面,筑起巢來孵育后代,狐貍則走進樹下的灌木叢中,生兒育女。
有一天,狐貍出來覓食,鷹也正好斷了食,它便飛進灌木叢中,把幼小的狐貍搶走,與小鷹飽餐一頓。狐貍回來后,知道這事是鷹做的,它為兒女的死悲痛,而最令它悲痛的是一時無法報仇,由于她是走獸,只能在地上跑,不能去追逐會飛的鳥。因此她只好遠遠地站著詛咒敵人,這是弱小者唯一可以做到的事情。
不久,鷹的背信棄義的罪行也受到了懲罰。有一次,一些人在野外殺羊祭神,鷹飛下去,從祭壇上抓起了帶著火的羊肉,帶回了自己的巢里。這時候一陣狂風吹了過來,巢里的干枯樹枝馬上燃起了猛烈的火焰。那些小鷹就都被燒死了,并從樹上掉了下來。狐貍便跑了過去,在鷹的眼前,把小鷹全都吃掉了。
這故事剛告訴我們,對于背信棄義的人,即使受害者弱小,不能報復他,可神會懲辦他的。
。ㄒ遥航酉聛淼臅r間到了我們的“知識百寶箱”環節
我們知道森林是綠色的金子,一片森林就是一座綠色的寶庫。可以說我們的生產生活一時一刻也離不開森林。可是一顆小小的火種可能會釀成一場森林火災,損失慘重。一場大火也可能會使地球上的一個或幾個動植物種群從此消失。因此,我們向全體少先隊員發出號召:
1、不玩火,安全用電,遠離電源電線等電器設備。2、不隨身攜帶火柴、打火機等火種,不攜帶危險物品和易燃易爆物品。3、掃墓時我們應告誡父母,不燒紙錢,不燒香。保護樹木,
防止火災。希望我們全體少先隊員共同努力,做護林防火的小小宣傳員,為綠化家鄉貢獻自己的一份力量。假如我們在日常生活中果真遇到火災時,又該如何做到保護自己呢?遇見這些緊急情況我們不要慌張,在情緒上要鎮定,因為越是慌張,對事情的處理其實越不利。接下來,我們就給同學們講講遇見緊急情況如何處理。隔壁鄰居家著火了,煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個時候,你應該怎么辦?應該打119火警電話。講清楚自己的地點,附近有什么標志性建筑,在什么路附近。在消防車還沒有到來之前:首先,要注意自己的安全,如果火勢蔓延了,千萬不要只顧著財物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。如果火勢不大,要學會一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。用電時候不小心觸電了。怎么辦?如果還和電器接觸,千萬不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。生命可貴,希望大家保護自己,遠離危險,每天都能平平安安。
。祝簳r間過得真快,紅領巾廣播快要結束了,在此我希望同學們能夠做到好學,會學,認真學。
。ㄒ遥喊俅|到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時間過去了,就不會再回來,希望同學們一定要珍惜時間,讓我們下次再見!
小學生廣播稿2
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們
合:大家好,紅領巾廣播與您準時相約。
甲:今天廣播的主題是
乙:節約用水 從我做起。
甲:同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,那正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
乙:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎,我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
甲:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
乙:我國就是一個資源匱乏的國家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,而在全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著我們的生命線,關系到世界每一個人。
甲:從前,我們認為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展,而人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!
乙:多么觸目驚心的數字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。
甲:古人云:地力之生物有大數,人力之成物有大限。取之有度,用之有節,則常足。是。《厍蛏系奈镔|資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:“千日打柴不能一日燒!钡拖、低污染、高效益是我們發展的核心宗旨。保護地球資源,防止環境污染,合理開發,節約用水,便成了我們的天職,正因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。
甲:我國于20xx年1月頒布新水法,明確規定“國家實行計劃用水,厲行節約用水”。而為了積極落實新水法,建設節約型校園,提高節水保水意識,在此,我們向廣大同學發出倡議:
乙:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。
甲:2、洗衣水洗拖把、地板,再沖廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。
乙:3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。
甲:4、清洗車輛時不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。
乙:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
甲:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
乙:7、一水多用,洗臉水用后可以洗腳,養魚的水可以用來澆花,淘米 水、煮過面條的水用來洗碗筷;
甲:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應安裝節水型的器具。
乙:9、將衛生間的水箱浮球向上調整2厘米,可達到節水目的。
甲:10、洗澡時避免長時間沖淋,而應間斷放水淋浴。
乙:11、用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高;
甲:12、收集廢水:家中預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;
乙:13、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,到最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
甲:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應及時關水龍頭。
乙:“節約用水光榮,浪費用水可恥”,節約用水,從我做起!
。ǜ枨汉魡荆
乙:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。
甲:讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節約用水,積極的開展節水活動,保護好水資源,用實際行動珍愛生命之水!
乙:時間過得真快!我們這期紅領巾廣播就要結束了。
合:老師、同學們,再見!
小學生廣播稿3
放音樂(morning)
合:各位老師、同學們,大家好!
女:同一時間,同一地點,我們如期相約在紅領巾廣播站!這星期的廣播由我們503班主持,我是主持人(a ),我是主持人(b )。
男:(a ),你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
女:那太簡單了,聽好了:
1、書是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
男:你還挺不錯!
女:當然啦!
男:咱們言歸正傳吧!
女:本期紅領巾廣播站的主題是:我讀書,我快樂。今天我們為大家安排的'欄目有: “佳作賞析、 “美文欣賞”、“好書推薦”、“幽默樂園”、“點睛一句”。
放音樂(morning)
。炎餍蕾p)
女:(你喜歡冬天嗎?
男:當然不喜歡了。天太冷了,凍得連我們寫作業都伸不出手了。
女:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。
男:我們就先來讀一讀金波寫的詩《雪天,我領著我的小狗》中的片斷吧。
放音樂(morning)
女:天空又飄起了,紛紛揚揚的大雪?墒,寒冷凍結不了熱的心,凍結不了熱的血;我們在雪中,追逐著,打雪仗,我們去滑冰,冰上,旋轉著快樂。我們還用潔白的雪,用溫暖的手,精心地雕塑,塑出我們那位年輕漂亮的老師。希望她和我們在一起聽我們的笑聲,和我們一起分享童年的快樂。冬天的風雪,擋不住我們的笑聲;孩子的笑聲,就是最動聽的和平的歌。雪天,我領著,我的小狗回家,我們從冰上走過。小狗不再嘆息,它說,很快樂! 男:這首詩寫得太好了。讀了之后,我們的眼前馬上會出現“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的純美意境。整個天地之間是一片純凈的雪白,在這樣的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗,悄悄地從冰上走過,就如畫家手執畫筆,在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動的線。世界仿佛靜止,但生命就如冰面下的河水一般涌動。
放音樂(morning)
。牢男蕾p)
女:你喜歡寫作文嗎?
男:不喜歡,一說到寫作文,我就一個頭兩個大,我相信有許多同學也和我有同感。(曾艷婷 ),你的作文寫得不錯,有什么秘訣能透露給我嗎?
女:秘訣談不上,有幾點經驗可以告訴你,你可要聽好了:
1、好的文章源于生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。
2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書,用心讀,學會借鑒。好的文章、、,學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。
6、學會引用名人名言,引用詩人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,并使文章得以升華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。
做到以上幾點,相信你只要堅持寫日記,隨著時間的推移,你的寫作水平也一定會不斷提高 的。
男:真希望那一天早日到來。我想我每天除了堅持寫日記外,還要堅持看好書。
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女:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,奮發的種子愛跟土壤交朋友,
男:剛強的礦石愛跟烈火交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。
女:好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。
男:好書,還能幫你預知未來,展現前景,使你追求美好發憤向上
男女:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋。
女:下面是好書推薦欄目:少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲??所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現等特點充分表現了出來。 同學們,想認識這位可愛的小男孩嗎?趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧!
放音樂(morning)
幽默樂園
男:幽默是和諧的音符。
女:幽默是避風的港灣。
齊:下面讓我們走進幽默樂園。
男:《修雨靴》 一場大雨過后,小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個洞,進水了。小靈想:這好辦,只要再開個洞,讓水流出去就行了。于是,他用剪 刀在靴底又”開了一個洞?墒怯暄ダ锏乃椒e越多。小靈嘆氣了:“到底要開幾個洞,水才能出去呢?
女:《這么扁》 一輛汽車在經過一個小村莊時,把一只雞給壓死了。司機撿起這只不幸的小雞,對一位看到這件事的小男孩說:“這只雞是你家的嗎?” “不,先生,我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣,但它沒有這么扁! 男:《打豆豆》 有位科學家到了南極,碰到一群企鵝。他問其中一個:“你每天都干什么呀?”那企鵝說:“吃飯睡覺打豆豆。”后來他碰到了一只小企鵝,很可愛的樣子,就問它:“小朋友,你每天都干什么呀?”小企鵝說:“吃飯睡覺。”科學家一愣,隨即問到:“你怎么不打豆豆?”小企鵝說:“因為我就是豆豆!
女:《炒作》 爸爸一邊看報紙一邊有感而發:“唉!現在什么東西一炒作就能紅!奶奶聽了說:“那可不一定哦!我燒了真么多年的菜,怎么炒怎么做青菜還是綠的,土豆還是黃的!”
放音樂(morning)
點睛一句
男:今天點睛一句送出的是:把握一個今天,勝過兩個明天。請同學們跟我念一遍,把握一個今天,勝過兩個明天。要牢牢記住噢!
女:昨天已經悄然逝去,今天就在眼前,而明天多么的深不可測,所以,我們要把握好眼前的今天,走出困境,讓你的未來比過去更美。不要再后悔過去的選擇,因為它永遠都不會重來一次;而未來又是那么渺茫,不可預知;唯一可以把握的,就是現在,去努力改變現在,你的未來會比過去更美好。
合:美好的人生是文采人生,美好的人生是詩意人生。親愛的同學們,讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩意!讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。今天的節目到此結束,謝謝收聽,下期再見! 放歌《let it go》
小學生廣播稿4
女:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。
男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。
合:親愛的同學們,你們的好伙伴——紅領巾小廣播又來到你們身邊。
女:我是主持人東欣然
男:我是主持人王少栓
女:今天的節目就由大家倆為大家主持。
合:三四街小學是我家,大家都愛她。
女:請大家首先收聽《校園新聞》
男:上個星期六、日,我校作為我省唯一一所農村學校去市科技館展示我校的機器人創意,“機器人采摘園”受到了一致好評。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動的四年級學生:李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說:“這次大家能代表鹿泉市三四街小學,去市科技館向全省人們展示我校機器人成果----智能采摘園,大家感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對大家的成果感興趣,大家自信地向他們解說大家的創意和原理,展示大家機器人采摘的過程。他們都向大家豎起了大拇指。一聽說大家是這次展示會唯一一所農村學校,對大家更是刮目相看,河北電視臺、民生關注等多家媒體也專門采訪了大家。
大家非常感謝學校給大家創造了這片沃土,讓大家這些農村孩子有機會走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,大家會更加用心地去學習、探索、研究,將來能代表我校去參加全國機器人比賽,為校爭光!”
女:2知識是力量,知識是財富,請你走進《知識樹》
男:趣說糖果
女:糖果,誰不愛?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隱藏著多少不為人知的“秘密”?
糖到底是啥
在化學家那里,糖有另外一個名字,叫做碳水化合物,它們是由碳、氫、氧三種元素構成的。
化學家眼中的世界,跟大家眼中的世界很不一樣;瘜W家喜歡研究物質的組成成分,全世界的物質是由100多種化學元素組成的,在大家眼中看來相同的物體,可能在化學家那里完全不同,而在大家看來完全不同的物體,卻被他們劃分為同一種類。例如,大家看砂子和玻璃完全不一樣,而在化學家的眼中,他們完全一樣,都是二氧化硅;最著名的例子就是鉆石和石墨了,晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素構成的。
和糖一樣,由碳、氫、氧元素組成的物質也有很多,像酒精、蛋白質等都是。所以,如果大家不把糖作為食物來看的話,它可以被稱作一種有機化合物,為生命活動提供能量。
男:3講歷史傳奇,學成語,學道理。
女:下面請我班的故事大王閆藝天講成語故事《枕戈待旦》。
閆藝天:枕戈待旦
西晉人祖逖和劉琨,都是性格開朗、仗義好俠的志士。年輕時不但文章寫得好,而且都喜歡練武健身,決心報效祖國。當時,晉朝表面上還管轄著中原大地,但實際上已是內憂外患,風雨飄搖了。祖逖和劉琨一談起國家局勢,總是慷慨萬分,常常聊到深夜。
一天,祖逖又和劉琨談得十分興奮,劉琨不知什么時候睡著了,祖逖卻久久沉浸在談話的興奮之中,不能入睡!班福,喔--”荒原上的雄雞叫了起來,祖逖一躍而起,踢醒了劉琨:“聽,這雄雞啼鳴多么振奮人心呀,快起來練劍吧!”于是,兩人操起劍來,在高坡上對舞。從此,他倆每天清早聽到頭一聲鳴叫,一定來到荒原上抖擻神練起劍來。
劉琨被祖逖的愛國熱情深深感動,決心獻身于祖國。一次他給家人的信中寫道:“在國家危難時刻,我經常‘枕戈待旦’(枕著兵器睡覺一直到天明),立志報國,常擔心落在祖逖后邊,不想他到底走到我的前頭了!……”
故事出自《晉書61祖逖傳》。“枕戈待旦”出自劉琨《與親故書》,形象地寫出了劉琨隨時準備殺敵報國的決心。后來用作成語,形容時刻警惕敵人,準備作戰。
男:4有了健康才有一切,請和我一起關注《健康你我他》
女:小學生飲食原則。
李卓然:
1、注意營養平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚肉、蛋、奶等,不要偏食
2、多吃豆制品。豆類含有豐富的優質蛋白質,營養價值很高,既便宜,又容易消化。
3、愉快進食。進餐時做到思想集中,精神愉快,愉快進食可以提高食物的消化率
4、細嚼慢咽。吃飯時不要太快,因為多嚼有益于提高食物的消化率和保護腸胃。
5、不過量飲食。吃得過多會傷胃,同時降低了消化率。
6、不吃補品。少吃糖 。
7、定時定量。
男:5請聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》
女:6快樂的時光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你,請聽《 》
男:今天的節目就為大家播送到這里。
合:讓大家下周再見!
小學生廣播稿5
甲:親愛的老師,同學們,大家早上好!紅領巾廣播站現在直播,歡迎您的收聽。
甲:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,"紅領巾"廣播又一次來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。
乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了。
甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節。但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節,又是播種的最佳時機。今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期憧憬,我們又回到了學校,站在了新的起跑線上。
乙:親愛的老師,同學們:在過去的一個學期里,經過每位同學的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續努力,創造更好的成績!新學期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養成。老師,家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣課上與課后又是不是一個樣我們要在紀律,衛生,誠實守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活,學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!
甲:同學們,經過一個豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風景優美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優秀的作文,因為,生活是作文的源泉!但是,經過一個愉快的暑假,有少部份同學放松了對自己的要求,在暑假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優美的校園環境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學們在新的學年里,應樹立主人翁意識和責任感,"愛我校園,從我做起"從身邊的一點一滴做起,努力求知,全面發展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做"新世紀的合格小公民。
下面為大家講個小笑話吧
電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的極大興趣。
看完后她嘖嘖稱贊:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個不識數的播音員!”
小孫孫聽了不解地問:“人家咋不識數?”
老奶奶說:“明明是兩個人在打球,他偏說是單打。明明是四個人在打球,他卻硬說是雙打。他少數了一半,這不是不識數是啥。
甲:伙伴們,你們紙和筆準備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。
第1題:什么水最有感情?
乙:我知道淚水最有感情。
甲:第2題:大象的左耳朵像什么?
乙:當然是大象的右耳朵羅。
甲:第3題:書店里買不到什么書?
乙:有書是書店里買不到的嗎?
甲:當然,就是遺書。
乙:時間過得真快,又到紅領巾廣播站和大家說再見的時候了。
甲:同學們,老師們,感謝你們的收聽!
小學生廣播稿6
甲:鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:紅領巾廣播現在開始!
甲:我是今天的主持人戴玉琪。
乙:我是主持人小杰。網羅校園資訊,追蹤最新動態,掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。
甲:小小校園氣象站,溫馨提示每一天。每日,氣象小組學生早早來到學校,拿著氣象記錄表,堅持對天氣、風向、風力、氣溫進行認真測量和記錄,并向全校師生公布每日的天氣情況。關心氣象已成為氣象小組學生的自覺行動。
乙:周二,如東雜技團的演員們為小海小學全體師生表演了精彩的雜技、魔術等節目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,博得了全體師生的陣陣掌聲。
甲:小杰,四月是個春暖花開的季節,你還知道四月是個什么月嗎?
乙:我知道,四月是全國愛國衛生月。
甲:是的,因為衛生工作關系到每一個人,所以大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。
乙:本期的紅領巾廣播有四個方面的內容:一介紹世界衛生日;二是飲食與健康、三是養成良好衛生習慣、四是衛生日常見小知識。
甲:4月7日是世界衛生日。每一年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。
乙:世界衛生組織把20xx年世界衛生日主題定為控制抗菌素耐藥性?股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病,比如;感冒炎癥,就會去醫院掛青霉素,吃頭孢菌素。但是長期使用,我們會發現,作用不大,就要加大劑量,這就是我們的身體產生抗藥性。所以世界衛生組織建議各國落實醫院感染控制措施,加強有關謹慎使用抗生素的國家政策,從而減少細菌對抗生素產生抗藥性的機會。
甲:接著我們來聊一聊“飲食與健康”的問題
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養,能提高人的健康水平,還能預防多種疾病的發生發展,延長壽命,提高民族素質。
乙:我們當地就有句話:早餐吃的好,中午吃的飽,晚上吃的少。說的就是良好的飲食規律。因此健康長壽要把好“病從口入”關。同學記住這四句話:飲食搭配好,少葷多素要記牢,暴飲偏食要改進,病從口入嚴防守。
甲:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但是如不注意飲食衛生,就會“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。特別是在集體環境中生活的同學們,更應注意防止食物中毒。注意飲食衛生,包括以下幾點:
乙:個人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。
甲:餐具衛生。每個人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺),吃飯之前用開水燙一遍,飯后洗干凈存放在一個干凈的塑料袋內或紗布袋內,妥善保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來水沖洗。餐具應經常保持清潔衛生。
乙:飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,外出玩;蚵糜钨徺I飲料、食品時,一定要購買有注冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。有些同學喜歡在路邊、大街上、校門口,在那些小攤小販那兒,買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品,其實光是擺攤的地方就很不衛生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
甲:春天是一個美好的季節,但同時也是一些疾病高發季節。我們為大家介紹一些健康小常識。
乙:春季是流行性感冒多發的季節。主要預防措施包括:
甲:多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,唯有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。
乙:我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。
甲:平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。
乙:我們要注意個人衛生,勤洗手,勤剪指甲。
甲:根據氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
乙:不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
甲:要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
乙:對衛生防疫制訂安排的各種預防接種,我們一定要按時去接種。
甲:另外,對于過敏體質的同學來講,因為自然界中的過敏源有很多:如花粉、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房,家里不養貓、狗等小動物等。
乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;:
為大家帶來一首《健康歌》。
小學生廣播稿7
甲:舞動生命的旋律
乙:把握青春的脈搏
甲;這里有最動聽的音樂
乙:這里有最熱點的新聞
甲:這里是余小之聲,我是甲
乙:我是乙
甲:明天我們將迎來第二十七個教師節,在這個特殊的日子里,讓我們一起來感恩老師,贊美老師,祝天下所有的老師們節日快樂!
乙:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光??
甲:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,我怎能把您遺忘!
乙:老師,如果把您比作河蚌,那么學生便是河蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它??經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠
甲:老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量??乙:您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
甲:我們愛您——老師
合:祝你們節日快樂!
小學生廣播稿8
男:早晨的空氣多么清爽,瑯瑯的讀書聲多么動聽!
女:在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏!
男:和諧校園的樂章終將奏響。
合:歡迎收聽紅領巾廣播之聲。
男:我是主持人...
女:我是主持人...
男:同學們,在校園里,你們是否經?吹竭@樣的情景:
樓梯上,有些同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,有些同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。
女:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命
男:同學們,我們的生命是最寶貴的。
女:我們的生命也是脆弱的。
男:生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;
女:健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
男:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
女:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
女:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。 不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
女:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
男:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。
女:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。
女:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學會了吧。
男:今天,我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!
女:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
男:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
女:最后,讓我們伴隨著輕松優美的音樂結束我們今天的播音。
合:同學們,讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!
小學生廣播稿9
男:早晨空氣多么清爽,瑯瑯讀書聲多么動聽!
女:在這心靈廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍心湖里歌聲悠悠起伏!
男:和諧校園樂章終將奏響。
合:歡迎收聽紅領巾廣播之聲。
我是主持人。
我是主持人。
同學們,在校園里,你們是否經?吹竭@樣情景:
樓梯上,有些同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,有些同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望
每當看到這樣情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命
男:同學們,我們生命是最寶貴。
女:我們生命也是脆弱。
男:生命如果發生什么意外,會留下永遠傷痕;
女:健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
男:因此,我們應該好好珍惜我們生命中每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
女:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
女:不準騎摩托車,不滿12周歲學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
女:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
男:不準亂動教室電器、插頭、開關等。不準亂動學校消防器材。
女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則動作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生食品。
女:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學;蚣彝ァ
女:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學會了吧。
男:今天,我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!
女:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
男:時間過真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四小學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
女:最后,讓我們伴隨著輕松優美音樂結束我們今天播音。
合:同學們,讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!
小學生廣播稿10
親愛的同學們:
早上好!
“又是一年春草綠,依然十里桃花紅”。
我們懷著美好的憧憬,肩負著父母、老師的期望,又站在了沖刺的“起跑線”上。
春季是播種的季節,俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。
”那么同學們,在這個春學期里,你打算播下哪些希望的種子呢?
首先,我們要繼續養成良好的習慣,瀟灑應對生活,自如應對學習。
從身邊小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
小事見精神,小事見成敗。
我們在校園內,無論是在班級、走廊、樓梯,還是在操場、食堂等任何一個地方,都要堅持不隨手亂扔紙屑、飲料瓶、果殼等各種垃圾。
隨手一扔,你扔掉了美德;隨手一扔,你扔掉了形象。
我們要學會做一個有教養、講潔凈、有品位的文明人。
要愛校如家,愛護公物,愛護公共設施,不人為損壞,不亂涂亂畫,不踩踏花草,以“隨意破壞門窗、桌椅、電器、草坪等行為”為恥;還要注意節約,養成美德,以“勤儉節約不浪費”為榮。
同學們,習慣是養成的。
壞的習慣足以毀滅你的一生,好的習慣卻可以讓你功成名就,學業、事業有成!
其次,我們要學會降低快樂的標準,保正每一天都快樂。
要以飽滿的熱情,始終保持快樂的精神狀態,充分展示更優、更好的精神風貌。
這個“標準”可以是寫好一個字,回答好一個問題,讀準一個單詞,背會一句古詩,聽好一節課,也可以是擦好一次黑板,拖好一次地,洗好一次襪子……
成功,從一星一點積累;快樂,從小事開始。
無數的小成功,會很快變成大成功;無數的小快樂,會很快變成大快樂!
同學們,一年之計在于春。
一份耕耘,一份收獲。
希望同學們珍惜光陰,把握機會。
相信:你播下的所有希望的種子,一定會春暖花開,也一定會春華秋實!
最后,祝同學們在春學期里心想事成,美夢成真!
小學生廣播稿11
春天,已經悄悄的來到人間,春天在哪里呢?我唱著歌兒,來到大自然中去找春天。
你瞧!春天在柳枝上,柳枝上長出了小小的嫩芽,柳條隨風翩翩起舞,好像在向我招手。
春天在鳥兒們的歌聲里,鳥兒們把自己動聽的歌聲唱出來,猶如一首美妙的合奏。
春天在花園里,各種各樣的花兒竟相開放。
有黃色迎春花、粉紅色的桃花、紅色的刺玖花……它們散發出陣陣清香,使人沁人心脾。
春天在廣場上,人們脫下了厚厚的外衣,換上了春裝,孩子們在廣場旁放風箏,玩耍。
春天還在哪兒?在藍天、在大地、在河里、在樹上、還在每個小朋友的眼睛里。
小學生廣播稿12
老師們,同學們,大家好!
我今天廣播的題目是《知榮恥,學做人》。
我們都是祖國的花朵,我們應該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!
我們應當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應當時刻銘記:“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥!”
可是,當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候,榮恥卻被倒寫著。同學們,看看自己周圍的吧,當每次水平測試試卷發下來的時候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優秀的同學。()大家在看看,在自己周圍又有多少不思學習,成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!
當我們的花朵開放時,很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵
開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!
看,這就是未來之星,這就是未來之花!
未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰!
星啊,花啊,那就是我們!
讓我們一起動手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!
同學們,讓我們行動起來,知榮辱,學做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!
謝謝大家!
小學生廣播稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好,紅領巾廣播站又和大家見面了。今天,和大家聊的話題是:《自信》。
有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果。當他漸漸長大的時候,知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。彼得經常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么?”直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳!薄拔艺娴氖巧系垡н^的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫!笆堑,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生!比R恩神甫輕輕地回答!爸x謝你,神甫,你讓我找到了力量。”彼得高興地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當地著名的德藝雙馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
同學們,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎上的,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領先地位,自信心便轟然倒塌。
所以,如果你想過一種燦爛的日子,如果你想結交更多的朋友,那就記。簰侀_心靈上自卑的枷鎖,主動走向陽光,用行動證明自己的自信。
小學生廣播稿14
甲:你們的好伙伴——紅領巾小廣播又來到了你們身邊。我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx,今天的節目由我們為大家主持。
甲:今天,讓我們一起走進我們小學生食品衛生與安全特別節目!
乙:保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋,嬌嫩纖弱,應該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的??同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
乙:所以,我們首先就應該注意食品安全。曾經,一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現在的生產廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。
甲:現在,食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
乙:食品安全是我們老百姓日益關心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。
甲:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:“讓全社會都來重視食品安全吧!”
乙:接下來,讓我們聽一段歡快的音樂吧。
甲:今天的節目就為大家播誦到這里,讓我們下次再見!
小學生廣播稿15
齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!
男:大家好,我是主持人xxx
女:我是xxx
齊:今天,讓我們一起走進環保小世界。
男:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園地球。
女:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。
男:但是,由于長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。
女:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染;和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。
男:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。
女:你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!
男:下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。
女:讓我們一起走進環保小世界!
男:我們所說的環保,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
女:我國環境保護的三大政策是
1、預防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環境管理。
男:污染是環境污染的簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。
女:全球十大環境問題指:
1、全球氣候變暖;2、臭氧層的耗損與破壞;3、物多樣性減少;4、酸雨蔓延;5、森林銳減;6、土地荒漠化;7、氣污染;8、水污染;9、海洋污染;10、危險性廢物越境轉移
男:環境的十大威脅指:
1、土壤遭到破壞;2、氣候變化和能源浪費;3、生物的多樣性減少;4、森林面積減少;5、淡水資源受到威脅;6、化學污染;7、混亂的城市化;8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染;9、空氣污染;10、極地臭氧層空洞
女:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。
男:溫室效應的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成溫室的效應。
女:同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,溫室效應的危害可大呢!溫室效應會使全球氣象變異,產生災難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導致海平面上升。
男:環保,其實它并不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名環保小衛士嗎?請聽以下建議:
女:在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。
女:衛生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環就是制成衛生紙。不要購買原木漿制造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛生紙。
男:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。
女:拒收垃圾廣告信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
男:;使用可再充電的電池。
女:;在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。星星之火,可以燎原。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衛我們共同的家園!
男:拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起;!讓我們一起把環保進行到底!
齊:本期節目到此結束,愿同學們的環保意識永駐心間!
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