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五一紅領(lǐng)巾廣播稿9篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,我們?cè)撛趺慈憦V播稿呢?以下是小編收集整理的五一紅領(lǐng)巾廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五一紅領(lǐng)巾廣播稿1
主題:《勞動(dòng)最光榮》 播音員:xxx xxx
背景音樂 《anticipation》
張思雨:敬愛的老師。
高遠(yuǎn)航:親愛的同學(xué)們。
合:大家中午好!
張:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
高:在這朝氣蓬勃的日子里,
張:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
高:我是播音員高遠(yuǎn)航,
張:我是播音員張思雨。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《點(diǎn)歌臺(tái)》。
校園直通車
高:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園直通車》。
張:好消息!好消息!4月 29日和30日在殷高鶴老師的帶領(lǐng)下,我校運(yùn)動(dòng)員參加了XX區(qū)第二十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì),喜獲佳績(jī),402班劉亦超同學(xué)以1分14秒成績(jī)打破了04年400米區(qū)達(dá)標(biāo)記錄;602班車寒雷同學(xué)以1分03秒成績(jī)打破02年400米區(qū)達(dá)標(biāo)記錄。
高:在XX區(qū)首屆校園社團(tuán)文化節(jié)中,我校腰鼓社團(tuán)獲得了“優(yōu)秀社團(tuán)”的榮譽(yù)稱號(hào),那飄舞的紅綢帶、曼妙的舞姿,展現(xiàn)了我們怡江小學(xué)活力向上的風(fēng)采。
5月6日我校合唱隊(duì)參加了區(qū)唱比賽,并在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
《讀書星空》背景音樂《玫瑰花與露珠》
張:在美妙的音樂中,我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書,書名是《愛德華的奇妙之旅》。
從前,在埃及街的一棟房子里,住著一只幾乎全部是用陶瓷做成的兔子,名叫愛德華。愛德華是一只極度自負(fù)、個(gè)性冰冷的瓷兔子,被小主人艾比琳寵愛著,所有的人都對(duì)他俯就屈尊,他只接受大家給他的愛,他不懂愛,也不愿意懂。
在一次搭船出游的意外中,艾比琳失去了她心愛的瓷兔子,愛德華被人丟入無止盡的海里。這只陶瓷兔子最后臉部朝下的落入海底,一頭栽進(jìn)爛泥中。那時(shí)候,他也第一次有了真真實(shí)實(shí)的感受。愛德華覺得好害怕。
第一次挽救愛德華的新主人,是一位叫勞倫斯的漁夫,他把愛德華送給他的老婆愛莉。愛莉很喜歡在烹飪的時(shí)候?qū)χ鴲鄣氯A說話,愛德華開始懂得傾聽主人的心。但是愛莉的大女兒卻把愛德華丟進(jìn)垃圾堆,愛德華覺得他的陶瓷胸口出現(xiàn)一陣刺痛。這是第一次,他的內(nèi)心在向他呼喊。后來,一只毛茸茸的狗將他救出垃圾堆,并讓愛德華遇見他第二個(gè)主人–流浪布爾。愛德華和布爾、以及布爾的狗流浪了好長一段時(shí)間,幾乎有七年之久。在一次意外中,愛德華被踢出正在移動(dòng)的火車外,不停的在山坡上翻滾、翻滾,同時(shí)也遠(yuǎn)離他深愛的布爾,卻無能為力。
在經(jīng)歷了一次又一次的離別后,愛德華一步一步的體會(huì)了如何愛人,我們也在他心碎的同時(shí),感覺到追尋愛的力量。
這是一個(gè)單單純純,只講愛的故事。一起讓心,接受感動(dòng)。從一只瓷兔子的旅程中,學(xué)習(xí)追尋愛的力量。
主題《勞動(dòng)最光榮》
張:我們剛剛度過了快樂的五一勞動(dòng)節(jié),但是你知道勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎?
高:這個(gè)……我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
張:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的`20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
高:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
張:“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易!
高:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!請(qǐng)欣賞詩朗誦《歌唱?jiǎng)趧?dòng)》
一(李夢(mèng)婷)
歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在這個(gè)花草蘇醒 柳枝跳舞的季節(jié)
我歌唱一只 在松軟泥土下 蠕動(dòng)的蚯蚓
這蠕動(dòng)是最曼妙的舞蹈
它與農(nóng)民耕耘與播種的姿勢(shì)
優(yōu)美地契合
成為土地上 最美的舞神
二(高遠(yuǎn)航)
歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在千里之外 遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)小村
我歌唱自己年邁的鄉(xiāng)下母親
她不知道 五月里的某日是母親節(jié)
只曉得 早早升起那縷 裊裊的炊煙
然后荷鋤,走向田壟
讓滴答的汗珠 敲打豐收的渴望
看麥苗 仿佛自己的女兒一樣,嫩綠地長大
三(李夢(mèng)婷)
歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在八百米幽暗的地心深處
我歌唱一盞熏黑而明亮的礦燈
它的光焰 噴射著汗水的咸澀
礦難讓那些嶙峋的骨骼愈加堅(jiān)硬
無數(shù)炭黑的手 捧出一道道晨曦
此刻,初升的暖陽灑在身上
比空氣更輕,比磐石更重
四(高遠(yuǎn)航)
歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在城市里每一條靜謐或喧鬧的街道
我歌唱一把悠然舞動(dòng)的掃帚
它緘默不語,一任身體與大地親近
擦出些胭脂,為城市梳妝
關(guān)于平凡和偉大
關(guān)于卑微與崇高
舞動(dòng)的掃帚,用絕美的舞姿注釋
五(李夢(mèng)婷)
歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在與我比鄰的一家醫(yī)院 潔白的產(chǎn)房
我歌唱每一聲 初生嬰兒 幸福的啼哭
它嘹亮而悠揚(yáng),如快樂的音符
在女護(hù)士 疲憊的汗珠上起舞
真想把最美的詩歌獻(xiàn)給她們
可面對(duì)她們——這些圣潔的天使
我羸弱的詩句,何其卑微
張思雨:是啊,他們是最可愛的人,我們一切的財(cái)富是勞動(dòng)的成果。
高遠(yuǎn)航:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?下面我們一起來聽聽,這個(gè)故事又告訴我們?cè)鯓拥娜松芾砟?
張思雨:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶地曬著剛好撒滿全身的陽光。
金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。
“沒必要,在這里吃住無憂,生病有人照顧!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝。
“不!你的身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它。
“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。
金絲雀只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。
幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。
夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?伤粫(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。
一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了!
高遠(yuǎn)航:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。
張思雨:那么,你在家里做過什么家務(wù)嗎?
高遠(yuǎn)航:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服……
張:哦,你可真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?
高:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開心。
張:看來啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
張:看,我們說了這么多,有一首歌特別能表達(dá)我們的心聲,叫做《勞動(dòng)最光榮》,請(qǐng)欣賞。
播放《勞動(dòng)最光榮》
張:一首快樂的歌,一首忙碌的歌。
高:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。
合:最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
高:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,我們下期再見。
五一紅領(lǐng)巾廣播稿2
okok(音樂:Angel)
甲:當(dāng)濕潤的春雨滋潤整個(gè)校園,
乙:留住一縷清風(fēng),播灑出希望的明天;
甲:付出一份真誠,打造出一個(gè)愛的世界;
乙:送去一抹笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
乙:在這朝氣蓬勃的日子里,
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
乙:我是播音員。
甲:我是播音員。
乙:今天,讓我們倆帶大家一起領(lǐng)略勞動(dòng)節(jié)的文化。
甲:,你知道我們前兩天的是什么節(jié)嗎?
乙:哈哈!我當(dāng)然知道。那就是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
甲:那你知道勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎?你知道為什么會(huì)有勞動(dòng)節(jié)嗎?
乙:這我還真不大清楚。
(音樂:春野)
甲:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”。顧名思義,“五一節(jié)”在五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行8小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)后終于取得勝利。
乙:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的5月1日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”。這一決定得到了世界各國公人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
甲:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年舉行的。1920年5月1日那天,舉國同慶。人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
(音樂:勞動(dòng)最光榮)
乙:各個(gè)國家過勞動(dòng)節(jié)的習(xí)慣是不一樣的。
甲:泰國:在“五一”全國統(tǒng)一放假一天,在首都以及一些大城市會(huì)有相關(guān)的慶祝活動(dòng),不過規(guī)模一般都不會(huì)太大。
乙:俄羅斯——5月1-3日全國放假,屆時(shí)各政黨都會(huì)齊聚紅場(chǎng)進(jìn)行演講等,普通市民會(huì)舉行游行。
甲:,你知道關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的名言有哪些嗎?
乙:當(dāng)然知道!你聽好了:任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對(duì)社會(huì)有害。 ——馬卡連柯;我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的`聰明的手創(chuàng)造出來的!郀柣;體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑。 ——馬克思。,你知道那些呢?
甲:我知道的可多了!如:我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。 ——李大釗;既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存。 ——蘇霍姆林斯基;社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。 ——毛澤東。
乙:看來,你知道的不少啊!
甲:我還知道中國各年代的勞模代表呢!
王進(jìn)喜:50年代勞模代表。王進(jìn)喜是新中國第一批石油鉆探工人,全國著名的勞動(dòng)模范。1938年,15歲的王進(jìn)喜進(jìn)入玉門石油公司當(dāng)工人,建國后他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),打出了大慶第一口油井,并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬米的世界鉆井紀(jì)錄,展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概,為中國石油事業(yè)立下了汗馬功勞,成為中國工業(yè)戰(zhàn)線上一面火紅的旗幟。王進(jìn)喜以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,被譽(yù)為油田鐵人。
乙:張秉貴:50年代到70年代的勞模代表。20世紀(jì)70年代是一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,物資匱乏,買什么都要排隊(duì),張師傅所在的糖果柜臺(tái)也不例外。一次,有兩個(gè)女顧客悄悄評(píng)價(jià)他“服務(wù)態(tài)度還行,就是動(dòng)作太慢”。于是,他下決心苦練售貨技術(shù)和心算法,終于練就了“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過硬本領(lǐng)。
甲:李素麗:90年代勞模代表。1981年參加工作,1984年加入中國共產(chǎn)黨。20xx年被評(píng)為“全國勞動(dòng)模范”。李素麗同志在近20年的售票工作中,崗位作奉獻(xiàn),真情為他人,用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁,把微笑送給四面八方,被廣大群眾譽(yù)為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū)В∪说淖o(hù)士,群眾的貼心人”。
(音樂:oppo)
乙:接下來,我為大家朗誦一首詩歌:《五一頌》
春風(fēng)春雨把原野拂過,
驚起一層慢慢綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上,
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風(fēng),用溫情的手在電線上彈奏著歡快的樂章,
在寂寥中為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,
荒無人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,
為了千萬勞動(dòng)者能安全、連續(xù)地運(yùn)用電能去建設(shè)祖國,
我們的電業(yè)工人
起五更、歸月色、戰(zhàn)沙暴,
巡線、檢修、消缺,
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,
從架空線到地纜的每個(gè)角落,
細(xì)心檢查,
不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過。
甲:這首詩真美啊!我也知道描寫勞動(dòng)的詩歌。
勞動(dòng),是一塊巧克力,
先苦后甜,
有耐心,就可以為人生留一片滋味。
勞動(dòng)是最偉大的,
從來默默無言,不知疲倦。
有人問,勞動(dòng)是什么?
勞動(dòng)是不怕苦,不怕累,
是幾十年如一日。
在每天的落日時(shí),
夕陽將忙碌的身影拉長,
那布滿老繭的雙手最美。
勞動(dòng)的那支勁歌響起,
回蕩在億萬勞動(dòng)者的心中,
回蕩在藍(lán)天白云之間,
震落滿樹鳥聲,
鋪紅掛彩的早晨。
情不自禁
陽光
雨露
春風(fēng)
催開了城市的文明之花,
催熟了鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果。
(音樂)
乙:接下來,讓我們來傾聽同學(xué)來搞。503班梁璐瑤來稿:我們班某些同學(xué)在課間不會(huì)文明休息,喜歡亂跑亂跳,這樣是不好的。但是,亂丟垃圾的人少了,隨手撿起垃圾的人多了,值得表揚(yáng)。排路隊(duì)回家時(shí),路隊(duì)總是歪歪扭扭地,總是要帶隊(duì)老師提醒才會(huì)排好。我們都已經(jīng)五年級(jí)了,不該做這些連一年級(jí)小弟弟、小妹妹都不會(huì)做的事。
甲:401班xxx也說:我們班的武子鵬同學(xué)在樓梯口看見了垃圾,他毫不猶豫且非常自覺地?fù)炝似饋,并扔進(jìn)了垃圾桶。這一點(diǎn),是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!同時(shí),我也希望各位同學(xué)不要亂丟垃圾。
乙:603班xxx的來稿:六年級(jí)某些同學(xué)偷取他人的物品,就連留作紀(jì)念的同學(xué)錄也不幸被盜。希望這些同學(xué)盡快把失物歸還給失主,改掉這種及其不文明的習(xí)慣。
甲:603班xxx來稿:校園的綠化是需要保護(hù)的,我們班里的某個(gè)同學(xué)經(jīng)常在放學(xué)回家時(shí)乘機(jī)亂鉆學(xué)校的綠化帶,導(dǎo)致好幾個(gè)同學(xué)跟腔模仿,場(chǎng)面實(shí)在叫人啞然。希望他們能夠改正,尊重他人的勞動(dòng)成果,不再做這樣的事。
(音樂:月光)
乙:同學(xué)們,美好的時(shí)光總是過得那么快。轉(zhuǎn)眼間,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了。感謝大家的收聽!我是播音員。
甲:我是播音員。
齊:我們下次再見!
五一紅領(lǐng)巾廣播稿3
女:留住一縷清風(fēng),播撒明天的希望; 付出一份真誠,打造愛的世界;
男:在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,在朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了! 女:我是三(3)中隊(duì)的李瑋奕,
男:我是三(3)中隊(duì)的王鑫,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
女:大家知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎?為什么有“五一”節(jié)呢?
男:——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
女:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)者的節(jié)日。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于取得了勝利。為紀(jì)念這次的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到了世界各國工人的響應(yīng)。從此,每逢這天世界各國的勞動(dòng)者都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加慶祝集會(huì)或集體娛樂活動(dòng),并對(duì)部分勞動(dòng)者表彰。
男:哦,原來“五一”節(jié)是無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才來的。真是不容易!
男:是啊,在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把愛崗敬業(yè)的精神化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
女:對(duì)。≌l說,花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?誰說,人們一切的財(cái)富信手拈來,而不勞動(dòng)呢?那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
男:在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說 是根本不愛勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。
女:作為一名小學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗紅領(lǐng)巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?
男:那么,你在家里做過家務(wù)嗎?
女:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
男:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?
女:那當(dāng)然,看到勞動(dòng)后的`成果,開心。
男:看來啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
女:對(duì)啊,動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
男:看,說了這么多,其實(shí)就是勞動(dòng)最光榮。
女:有人問?世界上最美的手是誰的手?相信此刻,大家一定能告訴他,那就是勞動(dòng)者的手。
男:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。
女:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮! 男:同學(xué)們,時(shí)間過得真快!——紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又要與大家說“再見”了!
女:本周的每周一歌我們請(qǐng)同學(xué)們欣賞《勞動(dòng)最光榮》,下期紅領(lǐng)巾廣播,我們?cè)僖姡?/p>
五一紅領(lǐng)巾廣播稿4
主持人:
主辦:三(1)中隊(duì)
主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》
劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,
齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。
陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠。
。何沂侨(1)中隊(duì)的劉智健
許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡
姚:我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。
一、
話說五一。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?
劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。
“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。
想知道中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊。
二、美文欣賞
姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》
春 天 的` 雪
春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
五一紅領(lǐng)巾廣播稿5
男主持:各位老師,
女主持:各位同學(xué),
合:王莊中心小學(xué)第9期雛鷹小喇叭節(jié)目又和大家見面了。
男主持:本期節(jié)目由我們一(1)一(2)班為大家安排了美文誦讀《五月》,歌曲《太陽光金亮亮》、《豐收歌》,詩歌朗誦《勞動(dòng)最光榮》等欄目,希望大家喜歡。
女主持問:xxx,你知道勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日?
答:當(dāng)然知道了,勞動(dòng)節(jié)在每年的5月1日,五一國際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱五一節(jié),它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。
男主持:是呀,過幾天我們又即將迎來今年的勞動(dòng)節(jié)了。請(qǐng)大家欣賞美文誦讀《五月》。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,是全體人民的`日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
女主持人:請(qǐng)聽歌曲《豐收歌》。
男主持人:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。請(qǐng)聽詩歌朗誦《勞動(dòng)最光榮》。
太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱。 花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。小喜鵲,蓋新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的生活哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。青青的葉兒紅紅的花兒。小蝴蝶在玩耍,不愛勞動(dòng)不學(xué)習(xí)。我們大家不學(xué)它,要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖。勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。
讀后播放歌曲《太陽光金亮亮》。
女主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
在歌曲《太陽光金亮亮》中結(jié)束。
女:各位老師,各位同學(xué),
男:本期雛鷹小喇叭節(jié)目到此結(jié)束,
領(lǐng):本次播音有我周晨,有我龔子涵,有我陳琳,有我張湯子南,指導(dǎo)老師褚老師、陳老師,配樂陳老師,我們下期見。
五一紅領(lǐng)巾廣播稿6
杜:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,
高:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
杜:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;
高:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
杜:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
高:在這朝氣蓬勃的日子里,
杜:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
高:我是三(2)班的xx,
杜:我是三(2)班的xx,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
杜:高悅悅,你知道明天是什么日子?
高:哈哈,這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日五一國際勞動(dòng)節(jié)!
杜:那你知道五一節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有五一節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
高:這個(gè)我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
杜:五一國際勞動(dòng)節(jié)又稱五一節(jié),在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
高:哦,原來五一節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易!
杜:是啊,所以我們?cè)谙硎芪逡患倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
高:對(duì)啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽光?
杜:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?
高:誰說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,而不是勞動(dòng)的成果?
杜:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,
高:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
杜:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
高:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問:為什么不出來?又指指打開的小門。沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝。不!你的身體會(huì)越來越弱的!金絲雀極力勸它。噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!。畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?蔁o濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣:唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。
杜:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。
高:那么,杜穎聞,你在家里做過什么家務(wù)嗎?
杜:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜
高:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?
杜:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的`成果,特別開心。
高:看來啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
杜:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
高:還可以每天把自己打扮的大方得體。
杜:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
高:看,我們說了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》
高:一首快樂的歌,一首忙碌的歌。
杜:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。
高:有人問世界上最美的手是誰的手?
杜:上帝回答說是施舍者的手,還有一種你自己想吧。
高:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
杜:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
高:是啊,施舍者的手固然美。
杜:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
高:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予。
齊:在最后祝福大家都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!三(2)班紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
五一紅領(lǐng)巾廣播稿7
播放背景音樂《anticipation》
祝蕊:敬愛的老師,
黎少逸:親愛的同學(xué)們,
合:大家中午好!
祝蕊:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
黎少逸:在這朝氣蓬勃的日子里,
祝蕊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
黎少逸:我是播音員黎少逸,
祝蕊:我是播音員祝蕊。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,另外我們還為大家安排了《校園新聞》、《書香校園》、《世界拾零》和《你點(diǎn)我播》欄目。
黎少逸:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園新聞》。
祝蕊:4月25日-26日兩天,學(xué)校五、六年級(jí)三百多名同學(xué)到合肥參加了研學(xué)旅行活動(dòng)。
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),培養(yǎng)小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
我校本次研修旅行活動(dòng),堅(jiān)持自愿參加的原則,由同學(xué)們征得家長同意后自愿報(bào)名參加,并由家長向?qū)W校提出自愿報(bào)名參加申請(qǐng):堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一原則,通過集體就餐、集體住宿、集體學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自立自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神;堅(jiān)持安全第一原則,在組織活動(dòng)前,學(xué)校針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容專門對(duì)參加的學(xué)生進(jìn)行安全教育,在活動(dòng)過程中,根據(jù)學(xué)生數(shù)量、活動(dòng)需要,安排校領(lǐng)導(dǎo)、教師具體負(fù)責(zé)和組織,全程管理。
在這兩天里,同學(xué)們走進(jìn)了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué),體驗(yàn)了大學(xué)生活;走進(jìn)了合肥市科技館,理解了科技知識(shí);走進(jìn)合肥市野生動(dòng)物園,感知了動(dòng)物世界;走進(jìn)了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園,體驗(yàn)了非遺文化。
本次研修旅行活動(dòng)健康向上、意義重大。同學(xué)們通過研修旅行活動(dòng),每位學(xué)生都不虛此行,找到了自己的興趣樂園!
黎少逸:4月30日,宿松縣湖區(qū)小學(xué)教科研協(xié)作區(qū)第一屆第五次研討會(huì)在我校隆重舉行,教育局領(lǐng)導(dǎo)及湖區(qū)教科研協(xié)作區(qū)相關(guān)學(xué)校近百名教師共同參加了此項(xiàng)活動(dòng)。
大會(huì)緊緊圍繞“順其自然,讓學(xué)生自由、自主發(fā)展“這一主題開展活動(dòng)。在聽取了學(xué)校吳育琪老師、汪霞老師、黎玉老師、尹尊莉老師、尹火姣老師、黃的群老師、孫珍華老師、楊良娟老師的教學(xué)研討課后。與會(huì)人員分組進(jìn)行了深入廣泛的研討,大家積極參與,暢所欲言,從主題突出、設(shè)計(jì)理念、教學(xué)手段、師生互動(dòng)等方面充分肯定了這八節(jié)課的示范引領(lǐng)作用。
此次活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了區(qū)域間的合作交流,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,提升了教研活動(dòng)的品質(zhì)和水平,探索了學(xué)科教學(xué)的有效途徑。
播放背景音樂《玫瑰花與露珠》
祝蕊:在美妙的音樂中,我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書,書名是《愛德華的奇妙之旅》。
從前,在埃及街的一棟房子里,住著一只幾乎全部是用陶瓷做成的兔子,名叫愛德華。愛德華是一只極度自負(fù)、個(gè)性冰冷的瓷兔子,被小主人艾比琳寵愛著,所有的人都對(duì)他俯就屈尊,他只接受大家給他的愛,他不懂愛,也不愿意懂。
在一次搭船出游的意外中,艾比琳失去了她心愛的瓷兔子,愛德華被人丟入無止盡的海里。這只陶瓷兔子最后臉部朝下的落入海底,一頭栽進(jìn)爛泥中。那時(shí)候,他也第一次有了真真實(shí)實(shí)的感受。愛德華覺得好害怕。
第一次挽救愛德華的新主人,是一位叫勞倫斯的漁夫,他把愛德華送給他的老婆愛莉。愛莉很喜歡在烹飪的時(shí)候?qū)χ鴲鄣氯A說話,愛德華開始懂得傾聽主人的心。但是愛莉的大女兒卻把愛德華丟進(jìn)垃圾堆,愛德華覺得他的陶瓷胸口出現(xiàn)一陣刺痛。這是第一次,他的內(nèi)心在向他呼喊。后來,一只毛茸茸的狗將他救出垃圾堆,并讓愛德華遇見他第二個(gè)主人–流浪布爾。愛德華和布爾、以及布爾的狗流浪了好長一段時(shí)間,幾乎有七年之久。在一次意外中,愛德華被踢出正在移動(dòng)的火車外,不停的'在山坡上翻滾、翻滾,同時(shí)也遠(yuǎn)離他深愛的布爾,卻無能為力。
在經(jīng)歷了一次又一次的離別后,愛德華一步一步的體會(huì)了如何愛人,我們也在他心碎的同時(shí),感覺到追尋愛的力量。
這是一個(gè)單單純純,只講愛的故事。一起讓心,接受感動(dòng)。從一只瓷兔子的旅程中,學(xué)習(xí)追尋愛的力量。
黎少逸:我們剛剛度過了快樂的五一勞動(dòng)節(jié),但是你知道勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎?在世界拾零欄目里向大家介紹五一勞動(dòng)節(jié)的來歷。
祝蕊::“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
黎少逸:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是19xx年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
祝蕊:“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易!
黎少逸:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!請(qǐng)欣賞詩朗誦《歌唱?jiǎng)趧?dòng)》
黎少逸:歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在這個(gè)花草蘇醒柳枝跳舞的季節(jié)
我歌唱一只在松軟泥土下蠕動(dòng)的蚯蚓
這蠕動(dòng)是最曼妙的舞蹈
它與農(nóng)民耕耘與播種的姿勢(shì)
優(yōu)美地契合
成為土地上最美的舞神
祝蕊:歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在千里之外遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)小村
我歌唱自己年邁的鄉(xiāng)下母親
她不知道五月里的某日是母親節(jié)
只曉得早早升起那縷裊裊的炊煙
然后荷鋤,走向田壟
讓滴答的汗珠敲打豐收的渴望
看麥苗仿佛自己的女兒一樣,嫩綠地長大
黎少逸:歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在八百米幽暗的地心深處
我歌唱一盞熏黑而明亮的礦燈
它的光焰噴射著汗水的咸澀
礦難讓那些嶙峋的骨骼愈加堅(jiān)硬
無數(shù)炭黑的手捧出一道道晨曦
此刻,初升的暖陽灑在身上
比空氣更輕,比磐石更重
祝蕊:歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在城市里每一條靜謐或喧鬧的街道
我歌唱一把悠然舞動(dòng)的掃帚
它緘默不語,一任身體與大地親近
擦出些胭脂,為城市梳妝
關(guān)于平凡和偉大
關(guān)于卑微與崇高
舞動(dòng)的掃帚,用絕美的舞姿注釋
黎少逸:歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在與我比鄰的一家醫(yī)院潔白的產(chǎn)房
我歌唱每一聲初生嬰兒幸福的啼哭
它嘹亮而悠揚(yáng),如快樂的音符
在女護(hù)士疲憊的汗珠上起舞
真想把最美的詩歌獻(xiàn)給她們
可面對(duì)她們——這些圣潔的天使
我羸弱的詩句,何其卑微
祝蕊:是啊,他們是最可愛的人,我們一切的財(cái)富是勞動(dòng)的成果。
黎少逸:在最后的你點(diǎn)我播欄目里播放由601班張君、齊玲、疏培培、吳思點(diǎn)播的歌曲《戀西游》,請(qǐng)欣賞。
祝蕊:你想聽什么樣的歌曲,你想點(diǎn)播什么樣的歌曲請(qǐng)告訴我們。
黎少逸:最后祝福大家——都能通過自己的雙手,創(chuàng)造一片幸福人生!
祝蕊:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,我們下期再見!
五一紅領(lǐng)巾廣播稿8
主辦:三(1)中隊(duì)
主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》
劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,
齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
劉:我是三(1)中隊(duì)的
陳:我是三(1)中隊(duì)的
。何沂侨1)中隊(duì)的
許:我是三(1)中隊(duì)的
姚:我是三(1)中隊(duì)的.
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。
一、 話說五一。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?
劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。
“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。 想知道中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊。
陳:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。
二、 世博特輯
。航衲甑奈逡还(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。
。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾J啦⿻(huì)正式開幕的第一天。為了迎接世博會(huì),我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?
許:好!
健:可不許笑話我啊,聽好了!
水調(diào)歌頭 迎世博
明日何事有?
世博開園天。
五一紅領(lǐng)巾廣播稿9
主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》
劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,
齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
劉:我是三(1)中隊(duì)的劉。
陳:我是三(1)中隊(duì)的陳。
健:我是三(1)中隊(duì)的劉
許:我是三(1)中隊(duì)的許
姚:我是三(1)中隊(duì)的姚
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。
一、話說五一。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。
“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
想知道中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊。
陳:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。
二、世博特輯
。航衲甑奈逡还(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。
。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾J啦⿻(huì)正式開幕的第一天。為了迎接世博會(huì),我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?
許:好啊!
。嚎刹辉S笑話我啊,聽好了!
水調(diào)歌頭迎世博
明日何事有?
世博開園天。
輝宏可比宮闕,
此時(shí)勝往年。
我欲乘興游去,
縱覽奇樓異宇,
高陽驅(qū)春寒。
陰雨無蹤影,
其樂融人間。
建千閣,
修萬戶,
常無眠。
動(dòng)遷無恨,
只為中華美夢(mèng)圓。
多元文化聚合,
播種友誼無缺,
此景今成全。
半載不為久,
世界共嬋娟。
怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!
許:真是你寫的?
健:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。
祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。
三、美文欣賞
姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》春天的雪
春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿 燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們,我是主持人戴。
乙:大家好,我是主持人。甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長在燦
甲:五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。
乙:網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬象,簡(jiǎn)述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。
上周,學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草,有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛;ú輼淠炯让阑h(huán)境,又環(huán)保,給我們帶來多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵,釋放人體所需的新鮮空氣,它們是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。因此,我們要保護(hù)花草樹木,從我做起,從身邊的`一切做起,帶動(dòng)身邊的人,都來參加保護(hù)花草樹木的活動(dòng)。讓我們記住這樣一句話:帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)。
甲:上周五,學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,接著去了園博園。踏入了鳥語花香的園博園,宛如進(jìn)入世外桃源。“憨厚”的假山、“調(diào)皮”的溪流,“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下,呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤⑻S著,在與大自然的親密接觸中,同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚,吮吸著大自然最深處的氣息。
這次春游,給同學(xué)們留下了美好的印象,不僅開闊了他們的視野,還培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的感情。
甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?
乙:哈哈,這可考不倒我,是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
甲:那么你知道它是怎樣誕生嗎?
乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
甲:19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對(duì)(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”游行,誕生了今天的“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
乙:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
甲:“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易!
乙:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
甲:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
乙:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。
甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。
金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。
“沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝。
“不!你的身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它。
“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。
金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。
幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。
夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。
一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來自己勞動(dòng),就不會(huì)這樣了。”
可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。
乙:可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
甲:那么,你在家里做過什么家務(wù)嗎?乙:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?
乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開心。
甲:看來啊,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。
乙:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
甲:看,我們說了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》
乙:有人問“世界上最美的手是誰的手”甲:上帝回答說“是施舍者的手,還有一種你自己想吧!
乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
乙:是啊,施舍者的手固然美。
甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
乙:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予。
甲:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
乙:祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
甲:下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間
乙:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!
甲:同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿 親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的詩歌。
《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》
站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間,
感悟陽光里那跳躍的音符;
一不小心,滴落下來,打動(dòng)了無聲的果林;
沉寂的大地上,
頓時(shí),響起勞動(dòng)的那支勁歌,
回蕩在億萬勞動(dòng)者心中;
回蕩在藍(lán)天白云之間;
震落滿樹鳥聲,
鋪紅掛彩的早晨,
情不自禁!
陽光,雨露,春風(fēng)
催開著城市的文明之花,
催長著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;
滿眼的美景,在飄飛的音符下,
歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。
《勞動(dòng)者之歌》
這是一個(gè)怎樣的春日?
在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。
勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,在春的詩章里播種,在綠的希望里收獲。
長長的流水線,就是詩的藤蔓。
這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?
在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩如畫的歲月面前。
兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人,在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。
匆匆的腳步聲,就是歌的符點(diǎn)。
伴隨著這動(dòng)聽美妙的詩歌,本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。