運動會廣播稿

[必備]運動會廣播稿15篇

　　在學校廣播站鍛煉的同學們，大家廣播前一般都會預先做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，那么問題來了，廣播稿應該怎么寫？下面是小編為大家整理的運動會廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

運動會廣播稿1

　　現在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。“砰”的一聲槍響了，運動員們有的像離弦的箭，風似地沖了出去。看!(一)班張豐瑞快速地搖擺著。(三)班尹治清加大步子，一直處于第一的.位置。終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。

　　這時，張豐瑞和尹治清同時加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手擺得越來越有勁，還有3米……2米…………1米，到了!尹治清終于贏了第一，(3)班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來把他舉起來來了。

運動會廣播稿2

　　送走了春日的花朵，送走了夏日驕陽，

　　迎來的是豐收的秋天，也迎來了熱情激蕩的運動會，

　　溫暖的陽光下是一張張青春活力的`笑臉，

　　運動員們在渾灑汗水的同時，也收獲著運動的快樂。

　　啦啦隊吶喊此起彼伏熱情四射，

　　熱情的汗水、溫暖的微笑長久地蕩漾在賽場間。

　　晚秋風光，氣爽秋高。

　　望校園內外，惟菊傲放。

　　師生齊動，壯志滔滔。

　　擦掌磨拳，熱情激揚，欲與天公試比高。

　　于今日，看紅妝須眉，分外英豪。

　　獎牌如此多嬌，引無數健兒盡折腰。

　　憑竿聳立，理想標高。

　　跑道長長，足下風飄。

　　挑戰極限，跨越標高，

　　奮力拼搏展天嬌。

　　賽場里，數風流人物，還看今朝。

運動會廣播稿3

　　下面是女子100米跑步比賽，各位運動員一個個摩拳擦掌，都想得第一。“預備——開始”裁判舉起了烏黑的發令槍“砰”這響聲響徹整個操場。六名運動員像一只只劍魚快速地沖向前方。三班的`孫韻欣甩開大步，拼命地跑著;六班的運動員也不甘勢弱，小臉憋得通紅。這兩個運動員一前一后，看不出哪個是冠軍�，F在離終點越來越近，孫韻欣好像堅持不住了，速度也慢了不少。結果冠軍讓六班的小個拿了。唉，真遺憾!

運動會廣播稿4

　　美麗的花環是用荊棘編成的。 不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力， 但我們始終堅信“友誼第一，比賽第二”。我們會積極拼搏，賽出成績，賽出風格，用蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的'未來!挑戰運動極限，演繹健康風采!互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰!

運動會廣播稿5

　　運動是神奇的也是神圣的，我們為運動而歡呼!

　　人類的'力量在那一剎那展現，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。

　　灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

運動會廣播稿6

　　到一千五百米賽跑運動員，我們為你吶喊，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的.腳步其實邁的艱難。我們為你吶喊，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，因為我們看到那液體來不及蒸發，滾落下來，又被濺起。我們并不期待什么，你已經是我們的英雄。

運動會廣播稿7

　　颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己——將信心進行到底�？磁_上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友，在你挑戰自我，挑戰極限的'時候，告訴自己——將信心進行到底。無論成功與否，請微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己——將信心進行到底。

運動會廣播稿8

　　同學們，大家好！

　　豐裕中心小學廣播又在周五和大家見面了，我是主持人xxx，我是主持人xxx，今天的節目是這樣為大家安排的：

　　首先是《新聞大派送》為進一步提升農村學�，F代化水平，推進素質教育的發展，我校圍繞“培養心靈手巧的好孩子”的核心辦學理念，在“巧手、巧學、巧心”上“巧做文章”，在確保國家課程開齊上足和不隨意增減課時、不加重學生負擔的前提下，針對本校地處農村、外來打工子弟人數占全校約60℅的實際情況，挖掘現有的課程資源，在彰顯學校剪紙特色的同時，還開設了培養學生個性化的課程超市——生活技能類、勞動技能類、藝體活動類，提供菜單，自由選擇。生活技能類包括：編織、折紙、柳編、竹編、十字繡、家政、串珠等；藝體活動類包括：演講、情景劇、課本劇、金牌沖刺、舞蹈、合唱、籃球、乒乓等；探究類課程包括：種植、氣象站、鼓號、勞動基地實踐活動、科普長廊、變廢為寶等。這些課程超市真正立足農村孩子基本生活能力的培養，貼近我們的真實需求，因而受到我們和家長們的.廣泛歡迎。

　　為切實提升社團活動的質量，學校采用校本培訓、專家指導、外聘師資相結合的辦法，不斷提高教師的輔導水平，從而培養“心靈手巧”的農村好少年。

　　豐小校舍因年久失修，外墻部分瓷磚剝落、滲水，部分教室及功能室墻壁吐堿現象嚴重，為加快推進教育現代化進程，且嚴格遵守揚中市《關于加強工程建設管理的暫行規定》，確保工程項目規范運作，3月5日下午，在豐小二樓會議室，進行外墻滲水改造工程和室內粉刷工程項目招標。本次工程由市聯鑫建筑安裝工程公司、華城建筑安裝工程公司、眾城建筑安裝工程公司參與投標，在查驗了企業資質、收驗招標保證金后同時開標，最終根據招投標規則，華城和聯鑫兩家公司分別中標。此項工程經集體研究，做到校務公開，實行陽光操作，中標單位表示定在規定時間內嚴把質量關、高質高效完成好改造工程。在此，我們也友情提醒，各位同學：在校園內要注意安全，不要在施工范圍內活動，逗留。

　　本周學校的教育重點是：弘揚雷鋒精神

　　周一中午全校師生通過班級多媒體一起觀看電影了電影《雷鋒》，通過觀看，我們了解了雷鋒同志的事跡，在下午班會課上，同學們進行了激烈的討論，什么事雷鋒精神？

　　他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

　　連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。

　　他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。

　　他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。

　　那我們作為新時代的少年，應該學習什么樣的雷鋒精神？

　　我記得影片中有這樣一句臺詞：要是全國人民都用腳去踢，那踢掉的什么？如果全國人民都用手去撿，那撿回來的會是什么？是啊，如果沒擰緊的水龍頭大家都伸手去擰一擰，哪能節約多少水？學習上如果每天都堅持背記個單詞，讀幾篇文章，那一學期你就能掌握多少個單詞，學習了多少文章，學習成績還會上不去嗎？同學們學習雷鋒精神不能只停留在看一看，說一說，聽那激昂的歌聲，讓我們趕快行動起來吧！（歌曲：學習雷鋒好榜樣）

　　最后請聽《美文欣賞》

　　本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！

運動會廣播稿9

　　女：親愛的老師、同學們：大家下午好！

　　男：紅領巾廣播站現在開始廣播，歡迎您的收聽！

　　女：我是播音員

　　男：我是播音員

　　女：今天的廣播由我們第六中隊為大家主持。很高興和大家在一起，分享這段快樂的時光。

　　男：三月，陽光明媚。

　　女：三月，萬物復蘇。

　　男：三月，春風送暖。

　　女：三月，大地換新顏。

　　男：同學們，三月，有許多重大的節日——

　　女：3月3日全國愛耳日，3月5日學雷鋒日

　　男：3月8日國際婦女節，3月9日保護母親河日

　　女：3月12日中國植樹節，3月14日國際警察日

　　男：3月15日世界消費者權益日，3月21日世界森林日

　　女：3月21日世界睡眠日，3月22日世界水日

　　男：3月23日世界氣象日，3月24日世界防治結核病日

　　女：今天，《每周話題》我們將向大家介紹我們小學生最為關注的一個節日——3月5日學雷鋒日。

　　男：雷鋒猶如滾滾的長江洪流，浩蕩向前，激勵著每個有志少年耕耘末來，建設事業，奉獻碩果！

　　女：雷鋒活在我們心中，雷鋒精神代代相傳，雷鋒精神給我們帶來什么呢？

　　男：是朝氣和希望。

　　女：是對社會主義的堅定信念。

　　男：是艱苦奮斗的思想境界。

　　女：是助人為樂的社會風尚。

　　男：是對國家、對集體盡職盡責的工作態度。

　　女：下面請聽《雷鋒的生平》

　　雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。

　　男：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

　　女：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的.精神財富。請聽《格言朗誦》

　　男：①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

　　女：③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去。因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

　　男：④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

　　女：⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

　　男：⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　女：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們每個少先隊員的心中。

　　男：因此，1963年3月2日，《中國青年》雜志第5、6期合刊（學習雷鋒專輯）出版，首先發表了毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習”。3月5日《人民日報》、《解放軍報》、《光明日報》、《中國青年報》等全國和各地報紙都在頭版顯著位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡。以后就將每年的3月5日定為學雷鋒日。

　　女：走雷鋒的路，發揚雷鋒精神，這是時代對我們的希翼——。我們新時代的少年要以雷鋒為榜樣，要做雷鋒式的好少年！

　　男：走雷鋒的路，發揚雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，做雷鋒式的好少年，說得多好呀！接下來《點歌臺》送上由校政教處李老師為大家點送的歌曲：《我們要做雷鋒式的好少年》

　　女：時間過得真快，紅領巾廣播站又要和大家說“再見”了。

　　男：期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞，讓我們的生命永遠充滿活力，讓我們的活動永遠充滿朝氣！

　　女：廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點評、監督，希望大家多提出寶貴的意見，見證我們的成長歷程，讓我們一道，把校園廣播做得更出色。

　　男：本次播音到此結束，感謝大家的收聽。

　　女：下周同一時間我們（合）不見不散。

運動會廣播稿10

　　每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。

　　我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的`一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。

　　運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

運動會廣播稿11

　　或許你努力過，爭取過，但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。

　　或許你嘗試過，失敗過，但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。

　　或許你面對溝壑時，猶豫過，害怕過，徘徊過，傷心過，滯步過···但朋友，你是否冷靜

　　地思考過，或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過，或許跨越

　　這道溝就是圣潔的夢的故鄉呢?

　　鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢的`界限，超越自己的極限，打破成功的極限!

　　超越極限，超越自我，向夢的方向起飛吧

　　廣播稿四：成功的擁有者

　　人生的路，有坦途，也有坎坷;

　　走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。

　　淚水告訴我一個跌倒的故事，

　　汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

　　理想畢竟不同于現實，

　　失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。

　　人生要自己去拼搏，去奮斗，

　　在風雨中百屈不撓、勇往直前，

　　在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。

　　流淚不是失落，徘徊不是迷惑，

　　成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

運動會廣播稿12

　　踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的'速度激情。

　　來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你們吶喊，我們為你們自豪，我們為你瘋狂。

運動會廣播稿13

　　最后一個項目是接力賽，也是最容易得分的.一項，賽前各班都在十分認真地練習，看!這班在練習接棒，另一班又在練習伸棒。突然，廣播里響起了聲音：“各位班主任，三年級接力賽馬上開始，請做好準備。”

　　我們剛剛排好隊伍，裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場上的同學們更是不用說，老師幫忙指揮，形成了一幅動人的畫面。最后6班得了第一，7班得了第二�？上�，7班和6班就相差幾步。

　　生命在于運動，運動在于拼搏，拼搏會給我們帶來力量，本次播報到此結束，再見!

運動會廣播稿14

　　年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的`舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，我們心中的信念只有一個：在這精彩的舞臺上——拼搏!

運動會廣播稿15

　　1.堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

　　2.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

　　3.看，終點就在眼前，聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。

　　4.你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的水平。

　　5.雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人。

　　6.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！

　　7.泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

　　8.就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

　　9.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的.，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！

　　10.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。

　　11.時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。

　　12.這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手、勝利在向你們呼喚。

　　13.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。

　　14.堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

　　15.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。

　　16.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！

　　17.汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。

　　18.加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二（9）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩！

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