1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 校園紅領巾廣播稿

        時間:2022-11-06 08:29:17 廣播稿 我要投稿

        校園紅領巾廣播稿15篇

          有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前都會提前做好廣播稿,一份優秀的廣播稿能提高節目效果,廣播稿我們應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的校園紅領巾廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園紅領巾廣播稿15篇

        校園紅領巾廣播稿1

          各位老師、同學們:

          大家早上好!我們在朝陽中迎來了美好的一天,希望大家天天心情明媚!

          今天的紅領巾廣播由我們二四班主持。

          我是播音員:白媛

          我是播音員:胡珈旭

          我是播音員:申樂

          我是播音員:石晨陽

          我是播音員:趙家宇

          今天,我們給大家帶來的是“發明大王”愛迪生的故事和我們的一些思考。

          電報、電話、電燈,這些東西在科技發達的今天,看來是多么的普通和司空見慣,誰也不會因此而驚奇?墒悄阒肋@些東西對于當時的人們是多么的至關重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發明者——愛迪生。

          被人們稱為“發明大王”的愛迪生,是美國著名的科學家和發明家。他的一生,有20xx 多項的發明。一個只讀過三個月書的人,怎么會有這么多發明創造呢?我想,如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事,就一定會明白,他的成功源于強烈的好奇心。

          1847 年,愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候,愛迪生就顯露出了極強的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角兒問個不停,非要問出個子丑寅卯來。

          一天,他指著正在孵蛋的母雞問媽媽:“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”媽媽說:“哦,那是在孵小雞呢!”

          下午,愛迪生突然不見了,家里人急得四處尋找,終于在雞窩里找到了他。原來,他正蹲在雞窩里,屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!

          父母看了以后,哭笑不得,只好把他拉出來,又是給他洗臉,又是給他洗衣服。

          還有一次,他看見鳥兒在天空中自由飛翔,就想:既然鳥能飛,人為什么不能飛呢?于是,他找來一種藥粉給小伙伴吃,為了讓小伙伴飛上天空去。結果,小伙伴差點兒喪命,愛迪生也被父親狠揍了一頓。

          好不容易,愛迪生長到了8 歲,父母把他送進了一所鄉村小學讀書,以為從此以后他能安安份份上學了。誰知,他仍然愛追根問底,經常把教師問得目瞪口呆。有一回上算術課,教師在黑板上寫下了“2+2=4” ,愛迪生馬上站起來問:“老師,2 加2 為什么等于4 呢?”這個問題把老師問住了,他認為愛迪生是個搗蛋鬼,專門和老師鬧別扭,于是,在上了三個月的課以后,愛迪生就被老師趕回家了。

          愛迪生的母親是位偉大的母親。她沒有因為獨生子被趕回來而責怪他,相反,他決定自己把孩子教育好。當她發現愛迪生好奇心重、對物理、化學特別感興趣時,就給他買了有關物理、化學實驗的書。愛迪生照著書本,獨自做起實驗來?梢哉f,這就是愛迪生搞科學發明的啟蒙教育。

          長大了的愛迪生,學會了無線電收發報技術。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個夜班報務員工作。按規定,夜班報務員不管有事無事,到晚上九點后,每小時必須向車務主任發送一次訊號。愛迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發明創造,就設計了一個電報機自動按時拍發訊號。這就是電報機的雛形。

          沒過多久,他又對電報機進行了改進,經過多次試驗,一架新式的發報機試制成功了。愛迪生望著自己發明的機器,欣慰地笑了。

          應該說,愛迪生的每一項發明都是和他的好奇心緊緊相聯的。在他發明了電報之后,又開始搞電話實驗。他發現傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應震動,就仔細觀察,并且在筆記本上做了詳細記錄。由此,一個“會說話的機器”做成了。人們聽到這個消息,都紛紛前來觀看,并稱他為“最偉大的發明家”。所以,好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件。

          不僅著名的科學家需要好奇心,我們普通人要學習知識、有所成就也需要好奇心。

          成才需要好奇心,但是有了好奇心并不意味著就一定能夠成才。要想有成就,還需要付出艱苦的努力。好奇心就好比一粒種子,沒有種子就長不出參天大樹,沒有好奇心的人也不可能有所發明,有所創造。

          種子播種在黑土里以后,經過人們的澆灌、培育,會逐漸地破土而出,由小苗長成棟梁。

          有了好奇心,再加上汗水和心血,也一定能夠使你成為有用之才。

          當代著名物理學家李政道博士說:“好奇心很重要,要搞科學離不開好奇。道理很簡單,只有好奇才能提出問題,解決問題?膳碌氖翘岵怀鰡栴},邁不出第一步。

          ”正因為好奇心如此重要,所以,許多人都把好奇心稱為成功者的第一美德。對于一個有志成才、渴望成功的少年來說,好奇心是最寶貴的?梢哉f:好奇心,是發明家之心。

          你渴望你的智慧之花早日綻開嗎?你渴望你的創造靈感早日到來嗎?那么,就仔細地觀察生活吧!

          一個不熱愛生活、對周圍的一切都漠然視之的人是不會擁有一顆好奇之心的。

          如果你想在未來的人生舞臺上做一顆明亮的星,就從現在開始邁出你成才的第一步——強化你的好奇心吧!

          您剛才收聽的是由二四班同學為您帶來的廣播。

          今天早晨的播音到此結束,謝謝大家的收聽。

        校園紅領巾廣播稿2

          合:老師們,同學們,大家中午好!伴隨著優美的音樂,校園廣播站又與您見面了。

          甲:今天是第十七個“全國愛眼日”。

          今年全國愛眼日活動的主題確定為“情系白內障患者共享和諧新視界。

          乙:1996年,國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”。

          甲:你知道?當前我國兒童青少年視力下降狀況已達到歷史最嚴重的地步。據20xx年全國學生體質健康調研顯示,目前我國學生近視狀況不容樂觀,7—12歲小學生視力不良率為%;13—15歲初中生視力不良率為%;16—18歲高中生視力不良率為%。近視已經成為目前危害我國青少年的重要眼病之一。

          乙:為什么會有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?

          甲:大多數近視都與自己的用眼衛生有很關,例如,寫字姿勢不正確,很多同學有躺在床上看書的習慣,看書累了也不及時休息,還用臟手去揉眼睛。特別是愛看電視或上網的同學,離屏幕很近,又不注意采取適當的保健措施,使眼睛疲勞,視力下降。

          乙:因此,預防近視是保護學生視力的核心。那你有沒有一些預防近視的好方法呢?

          甲:有啊,今天我就為同學們介紹一些預防近視,科學用眼的方法。

          首先要養成良好的用眼習慣,做到“三要”:

          1、讀書寫字姿勢要端正,遵守“三個一”。即讀書寫字時眼睛與書本要保持一尺距離;身體和課桌椅要保持一拳距離;握筆時手和筆尖保持一寸距離。

          2、連續看書40—50分鐘要閉眼休息一會兒,或改變視線向遠處眺望,也可以到室外活動活動,放松放松。

          3、要認真做好眼保健操。

          其次,要改正不良的用眼習慣,做到“三不要”:

          1、不要在直射的陽光下或暗弱的燈光下看書寫字。

          2、不要在走路、乘車或吃飯時看書。

          3、不要躺在床上看書。

          最后,為了更好地保護眼睛,生病的時候不要多看書和電視,平時可多補充一些含維生素A多的食品,如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動物的肝臟等。

          另外,要經常檢查視力,以便及早發現近視,采取相應措施予以矯正。

          乙:說的太好了,同學們,你們記住了嗎?讓我們保護眼睛從現在做起,愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛。

          合:最后,祝同學們在新的一學期中學業進步、身體健康。紅領巾校園廣播到此結束,謝謝大家。

        校園紅領巾廣播稿3

        朋友們:

          讀過美國著名作家歐。亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了……”。酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

          就在歐。亨利自我的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統私人利益出發,他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩,大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,杯具是把完美的東西毀滅給人看。

          聰明的作家歐。亨利是以其“歐。亨利式的結尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創造出另一個歐。享利式的結尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選取,人類既已覺臣,就會在危機面前用心行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛綠色,保護我們共有的家圈。

          應對現實,我們迎接挑戰,展望未來,我們充滿信心

        校園紅領巾廣播稿4

        同學們:

          你們好,我們歡迎新的廣播。今天我們要給你講一個故事。

          春雨漸漸地下了。我獨自徘徊在窗前,聽著雨聲。這時,春雨打開了我的思緒,往事一幕幕涌上心頭。

          在繁華的大街上,車水馬龍,有一些繁瑣的事情,比如愛恨情仇。在一個星期天的早上,天快亮了,下著春雨。雨點打在水坑上,像波浪一樣飛濺。此時的景色是如此的美麗迷人,就像東方的明珠。我撐起傘,在雨中漫步,進行一次浪漫的旅行。當我走到市場門口時,我的腳停止了下沉。我似乎看到一位老人焦慮不安。我以為他好像丟了什么東西放在一邊就不賣了。我轉過頭,向書店走去。

          可我剛走了幾步,就好像聽到有人喊孫藝兒,你在哪兒!快回來!我轉身離去,唉!這不是賣菜的老頭嗎?原來他的孫毅丟了。難怪他這么著急。雨越來越大了。他只戴著一頂草帽,風在吹。他忙于孫毅,完全忘記了自己。他的全身被無情的雨水打濕了?吹竭@里,我真的很同情他的遭遇。我很想把傘給老人,幫他找回丟失的孫毅。但是,我同意朋友的看法,我不能做一個不守信用的人。這時,我胸前的紅領巾被春風吹得飄動。這似乎告訴我,我應該幫助可憐的叔叔。我想,為了幫助老人找到孫毅,我寧愿做一個食言的人。我相信我的朋友會理解和原諒我,所以我向叔叔走去。我走到他面前,他看到我吃了一驚,臉上掛滿了悲傷的淚水。聽了他的話,我應該更加幫助他。

          我問他是不是在找失蹤的孫毅。他抽泣著說:“那是我唯一的孫子,今天在這個市場上一眨眼就消失了。她才4歲!當時不知道怎么安撫一個傷心的老人的心。我只安慰他說:“放心吧,爺爺。你的孫姨會在一個角落里避雨。我可以幫你找到!”他感激地說:這怎么可能呢?雨下得這么大,你還小,淋濕了怎么辦?”我說,爺爺我雖小,但我跑得快,你的孫姨會發現的,他點了點頭。

          答:就這樣,我開始尋找我爺爺的孫子。當我一路走來,喊著“小A,你來了……”我的一些朋友看到我濕透了。他們問我發生了什么,我告訴了他們一切。于是我們一起搜索小A。雨淋濕了我們,但沒有弄濕我們。我們在擁擠的人群中尋找一個4歲的孩子。在人群中尋找,上帝幫助那些幫助他的人。我們看到路邊有個哭哭啼啼的小B孩在喊爺爺。那就是我們要找的小A。我們趕緊帶她去市場門口找爺爺。小B孩終于破涕為笑,奔向爺爺。

          父親和孫子都開心地笑了,滿是淚水的臉不再悲傷,而是第二次的快樂。父親和孫子都很高興,雨停了。我們不忍打擾他們,就不加思索地悄悄走進人群。老人突然看到學生都走了,只看到他們的背影。“你叫什么名字?”他大聲問,學生們轉過身回答“紅領巾”......

          我們小學生的紅領巾又飄到了春風下面。鮮艷的紅色圍巾看起來更漂亮、更鮮艷。

          今天就到這里。下次見。

        校園紅領巾廣播稿5

          同學們,我們的校園,草地茵茵,環境優美縈繞,書聲瑯瑯,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:一、熱愛集體、關心他人,;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參

          加學校和班級組織的各項活動。二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。,并爭取好成績。

          三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”

          四、維護公共利益,不在教室里吃零食,課間休息不喧嘩打鬧。

          五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。

          六、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當

          七、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

          八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能主動問好。十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。

          同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不良行為,養成良好行為習慣,樹立新時代小學生的新形象。讓我們告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

          同學們,良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。學校大隊部倡議如下;

          1、不隨地吐痰。不說臟話。不謾罵同學、不吃零食。不頂撞老師。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不踩桌椅。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不踐踏花草樹木,不準亂跑,不準追逐打鬧。

          2嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。

          3、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢

          4、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。文明小學生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明小學生。

        校園紅領巾廣播稿6

          冬天的腳步已漸漸遠去,我們都陶醉在這春的氣息中,回顧已遠去的這段日子中,小朋友都發生了哪些事情呢 讓我們就從元宵節那天說起吧,請聽一(4)班姚云龍小朋友的來稿。

          是啊,學習可是來不得半點馬虎,我們三(3)班的陳成同學也深有體會。請聽《打賭》

          現在是陽春三月,三月份的節日可真多,首先是三月八日婦女節,這讓我們想起了自己的媽媽。每天,我們都感受著媽媽的愛,請聽五(2)班呂穎嵐的來稿《母親》

          母愛溫暖而甜蜜,那婦女節來臨之際,同學們又是怎樣做的呢 請聽二(3)班張天奕的來稿《幫媽媽洗腳》

          媽媽愛我們,我們也愛媽媽,母愛無私,而父愛也是偉大的,請聽姜淑妍的來稿《偉大的父愛》

          父母都這么疼愛我們,我們是那么幸福與快樂,而給予我們愛的還遠遠不止他們,還有老師,阿姨,爺爺等,請聽六(3)班崔晨露的來稿《世上還有奶奶好》

          有這么多人關心和呵護著我們,我們該怎樣來回報他們的愛呢 請看二(4)班的蔣蒙是怎樣做的

          蔣蒙真是個能干的孩子,那一年級的小朋友他們又是怎樣做的呢,請聽一(1)班葛澤薇的來稿《做饅頭》

          婦女節過后,植樹節就來到了,請聽一(1)班李圓的來稿《植樹節》

          春天是植樹的好季節,美麗的樹木把我們的世界打扮得多美啊,春天這么美好,讓我們一起去尋找美麗的春天吧。請聽一(2)班陳彥的來稿《春天來了》

          一(3)班林丹小朋友眼中的春天又是怎樣的呢,請聽《春天》

          春天還走進了我們的校園,讓我們的校園更美麗,更加充滿生機。請聽一(2)趙乙霖的來稿《我的校園》

          在這美麗的季節里,我們的小區又是怎樣一番美好的景象呢,請聽二(1)班朱琳的來稿《美麗的星港花苑》

          春天不但美,還是個快樂的季節,請聽三(1)班趙虎來稿《放風箏》

          同學們這么開心,小動物們也感染著春的氣息,從冬眠中醒來了,二(3)班朱嘉偉的小烏龜還開始吃食物了呢,請聽來稿《小烏龜》

          最后,讓我們走進生活廣角,了解一些生活常識,許多同學平時因天氣干燥或手摳鼻子引起鼻出血,鼻出血怎么辦,請聽二(2)班來稿《鼻出血怎么辦》。

        校園紅領巾廣播稿7

          合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。

          A:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第十周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

          B:學校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心!罢l言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期中考試。”

          A:一、首先要正確認識復習、考試的意義。

          我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

          “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

          那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的.問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

          B:二、要用科學的方法去迎接挑戰。

          復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

          怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

          A:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。

          ⑵復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。

         、菑土曇谌妗⑾到y復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。

          ⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯系,對重點內容更要記牢。

         、稍趶土曔^程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

         、释ㄟ^做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。

          當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期中考試中取得優異的成績。

          下面請聽五(1)班的陳坤同學的復習計劃。

          B:認真復習迎接期中考試

          馬上就要臨近期中考試了。老師平時認真負責地給我們上課、批改作業,每當老師發現我有什么問題不明白時就會給我詳細講解,老師非常關心我們。平時上課我能認真聽講,按時完成老師布置的作業。馬上我們就要期中考試了,我在認真完成作業的同時也認真復習好每一門功課。

          首先我會訂一個詳細的、切實可行的復習計劃,我要按照復習計劃認真的進行復習。

          在考試前我不但要訂好復習計劃,還要回顧這學期以來在學習上還有那些不足,我要針對不足的地方,找出原因,進一步改進缺點。

          在以往的學習中,以及測驗中,我發現在學習上,努力還不夠,沒有把更多可以利用的時間用上去,喜歡看看電視,這樣就浪費了很多時間,有時還粗心大意,看錯題,寫錯字。

          從現在開始,我一定要加快速度認真做好作業,改掉粗心大意的毛病,決心少看電視,認真復習功課,爭取在期中考試時取得好成績。

          A:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青鳥》,《青鳥》講述了一個叫蒂蒂的男孩和一個叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥的故事:在一個平安夜的晚上,一個仙女來找蒂蒂和咪蒂,派他們去尋找青鳥,仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來陪伴他們的行程,他們去了回憶國、夜宮、墓地和森林,但是每次都失敗了,當他們發現這只是一個夢的時候,就感覺到自己其實已經是生活在最幸福的家庭里,而自己所養的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥。這個故事告訴我們:幸福的生活不應該只追求物質上的幸福,應善于發現生活中樂趣,從而找到心中的幸福。

          合:今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

        校園紅領巾廣播稿8

          男:親愛的同學們,

          女:敬愛的老師們

          合:大家早上好!

          女:紅領巾廣播又和大家見面了!

          男:我是主持人xx

          女:我是主持人xxx。在本期的紅領巾廣播中我們為大家帶來了“青青芳草地”、“校園短波”、“童心童語”、“笑一笑,十年少”和“英語漫步”等欄目,首先讓我們進入“青青芳草地”

          女:陳凱,你知道本周日是個什么特殊的日子嗎?

          男:讓我想想,3月8日,哦!是婦女節104周年,對不對?

          女:答對了

          3月8日是國際勞動婦女節,又稱三八節、婦女節、三八國際婦女節,是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。

          1909年3月8日,美國伊利諾斯州芝加哥市的女工和全國紡織、服裝業的工人舉行規模巨大的罷工和示威游行,要求增加工資、實行8小時工作制和獲得選舉權。這是歷史上勞動婦女第一次有組織的群眾斗爭,充分顯示了勞動婦女的力量。斗爭得到全國乃至世界其他國家婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應,最后取得了勝利。

          女:我們應該用什么樣的形式來向媽媽和老師表達真誠的祝福呢?

          男:我聽說三年級的同學們為老師和媽媽制作了精致的賀卡,還有同學為媽媽獻上了一朵朵美麗的康乃馨,以此報答老師和媽媽的對我們的關心。

          女:我相信收到禮物的老師和媽媽一定非常開心!

          女:家事國事天下事事關心

          男:接下來請關注校園短波

          在上周一至三,我校一年級舉行了半日活動,在此活動中家長們觀摩了各班的老師的課堂教學及校園學習生活,老師們的辛苦付出得到了家長的支持,贊揚,同時家長也和老師有了更好的溝通和了解。在此我們深情地說一聲老師您辛苦了!

          男:讓我們進入“童心童語”這是我們紅領巾廣播新設的一個欄目,在這一欄目中,我們將為大家帶來各年級同學自己的佳作。今天我們為大家帶來的是五年級一班陳xx同學的佳作

          母愛

          陳xx

          是誰,在你哭泣時為你擦去眼角的淚水?

          是誰,在你委屈時為你敞開溫暖的懷抱?

          對,是母親。

          是誰,在你傷心時為你分擔憂愁?

          是誰,在你氣憤時靜靜地聽你訴說?

          對,是母親。

          是誰,在你驕傲時提醒你“山外有山,人外有人”?

          是誰,在你成功時與你一起分享快樂?

          對,是母親。

          有人說,世界上最甜美的字眼便是“媽媽”;

          有人說,只有愛母親的人才會愛他的祖國。

          其實,愛母親不論貴賤,不分地位。

          也許是一桌美味的佳肴,

          也許是一只小小的紙鶴…

          …

          所以,

          在三八婦女節的時候,

          別忘記帶給母親你的愛,

          只要這樣,母親就滿足了……

          笑一笑,十年少。讓我們來輕松一下吧!

          吠狗不咬人

          父子倆在林蔭道上散步。突然,看到一條大黑狗對著他們狂吠。兒子害怕極了,躲在爸爸身后。

          爸爸說:“別怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’這條諺語嗎?”

          “我知道,爸爸?墒悄菞l狗知道這條諺語嗎?”

          男:在著歡聲笑語中,讓我們進入“英語漫步”時間,本周的日常英語是?

          女:一至三年級:

          請同學們跟我讀

          男:四至六年級:

          請同學們跟我讀

          合:(燭光里的媽媽)在這《燭光里的媽媽》優美的旋律中,本期的紅領巾廣播就要和大家說再見了,感謝大家的收聽。我們下期再見!

        校園紅領巾廣播稿9

          合:敬愛的老師們、親愛的同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______,我是主持人_______。

          甲:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的學期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

          乙:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整;仨砗螅覀兠课煌瑢W都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”

          甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。

          我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

          “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

          那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。新學期紅領巾廣播稿乙:二、要用科學的方法去迎接挑戰。

          復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

          怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

          乙:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。

         、茝土暿紫纫盐兆≈R之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。

         、菑土曇谌妗⑾到y復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。

         、葟土曇惨洃洝R\用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯系,對重點內容更要記牢。

         、稍趶土曔^程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

          ⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。

          當然,除了以上幾點,

          注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期末考試中取得優異的成績。

          下面請聽四(1)班的葉維同學的復習計劃。

          同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!

          1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

          強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的復習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

          2、注意復習的方法。

          你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

          3、要有自信。

          對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

          最后祝同學們在考試中取得好成績。

        校園紅領巾廣播稿10

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

          大家下午好 !

          男:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光, 葉灘小學紅領巾廣播和我們相聚在這美好的時刻。

          女: 同學們,有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;等等,等等。

          男:這些行為破壞了校園和諧,影響了校園容貌。所以,我們要避免這些事情的發生。我們不僅要注意校園的衛生,更重要的是,要讓自己的言行美起來。

          女:還記得《小學生日常行為規范》里的那幾條嗎?自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;勤勞檢樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。

          男:做到這些,就能把美麗帶進了校園。在日常生活中,養成良好習慣,用自己的實際行動,讓美麗常駐我們的校園

          女:細心的同學或許已經發現了,最近學校變化很大。

          男:你能給大家講講都有哪些變化?

          女:校園干凈、衛生、整潔了,中午學生都積極進教室寫作業了。

          女:還有呢?在這金秋送爽、桂子飄香的日子里,校園的花兒更加惹人喜愛!

          男:多美的校園秋景,其實不光景美,人也美!同學們也用實際行動支持學校文明建設。瞧,每天早晨,同學們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現象少了,校園里安靜了許多。

          女:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求:一、繼續保持校園清潔,尊重值日生的勞動。二、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。三、紅領巾是少先隊員的標志,從進校門開始就要一直佩帶到放學回家。

          男:做到了這些,只是我們校園文明的一部分, 中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統,把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。

          男:平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見老師說“老師好”; 與同學相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮。

          男:升旗時,要肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;聽到國歌響起,升旗儀式正在進行時,不能隨意走動;如果遲到,應在原地立正站好,面向國旗敬禮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發言人,對精彩的發言要報以熱烈的掌聲。

          女:今天我們先學習這兩種禮儀。 同學們請你們記住下面的話:

          男:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

          女:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

          男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

          女:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一——是追求個人道德完善,一——是維護公眾利益、公共秩序。

          男:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

          女:相聚的時光總是那么短暫。

          男:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務。

          女:各位老師,各位同學,本期“校園之聲”到此結束。

          合:感謝大家的收聽。

        校園紅領巾廣播稿11

          播放《開始曲》

          男:隊員們,大家好,我是主持人王志遠,很高興在節日里與您在電波里相約。

          女:是啊,今天可是我們自己的節日。一年才這一次啊。大家好,我是主持人陳安琪。

          男:我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節目-------乘著歌聲的翅膀。

          女:嗯,讓我們在美妙動聽的歌聲里度過這快樂的20分鐘。

          男:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節日》

          (播放歌曲《快樂的節日》)

          女:聽完了,歌,下面我們為大家介紹一下“兒童節由來”。

          男:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至于是怎么來的,我也不太清楚。

          女:別急,聽我一一道來。

          每當“六一”國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。

          男: 那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國 法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

         。úシ鸥枨短炝亮恕罚

          女:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

          男:新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時宣布廢除舊中民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。

          女:目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

          男:聽到六一節來歷的介紹,我覺得六一節的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。

         。úシ鸥枨镀矶\》)

          女:下面我們聊點輕松的話題吧。新中國成立后,黨和政府非常關心少年兒童的健康成長。

          男:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點。

          女:說起電影,大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來聽一聽?

         。úシ鸥枨蹲屛覀兪幤痣p槳》)

          男:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。

          女:嗯,它就是電影《祖國花朵》的主題歌。

          男:哦,這部電影我倒是第一次聽說。

          女:這部電影其實也很好看,更富有教育意義。

          男:說到兒童電影,你知道我們國家有幾部兒童電影獲獎嗎?

          女:知道呀!对鹿庀碌男∥荨帆@印度第4屆國際兒童電影節最佳故事片獎,國際評獎團授予金像獎和兒童評獎團授予的金牌!段乙灿邪职帧帆@印度海德拉巴第10屆國際兒童電影節最高榮譽獎“金象獎”!督鹎锫锅Q》獲第七屆開羅國際兒童電影節長故事片金獎和兒童評委獎。()《天堂回信》(導演:王君正)獲第43屆柏林電影節“國際兒童青年電影中心獎”;荷蘭 第7屆國際兒童電影電視節最高獎“兒童電影節獎”;美國 芝加哥第10屆國際兒童電影節成人評委和兒童評委兩項最佳影片獎;伊朗 第9屆國際兒童電影節最佳導演獎!度_恕帆@伊朗德黑蘭第15屆國際教育電影節教育類專片比賽銅獎。

          男:說到泉水叮咚這部電影,我這也有它的主題歌,一起來欣賞吧。

         。úシ鸥枨度_恕罚

          女:剛才,我們欣賞了不少兒童電影的插曲,其實現在更有許多兒童動畫片更是精彩紛呈。下面我們就來聽動畫片西游記主題曲《猴哥》。

          (播放歌曲《猴哥》)

          男:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去。

          女:是啊,但結束的時間到了,我們只能向大家說再見了

          男:好再見

          女:等等,我們忘記說了一句

          齊:祝大家節日快樂!

          (播放結束曲)

        校園紅領巾廣播稿12

          合:敬愛的老師,親愛的同學們,下午好!

          甲:今天是11日,星期四,很高興與您準時相約在校園電視臺。我是主持人#。

          乙:我是主持人#。

          甲:絢爛色彩,繽紛校園,了解最新校園動態、聚焦點滴新聞,盡在新聞袋袋庫。

          乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責任。9日上午, “20xx低碳環保植樹公益行”在公園拉開帷幕。截至9日上午十一時,20xx低碳環保公益活動共輻射88萬用戶,種子短信轉發30970條,種子彩信共轉發22765條,環保彩拍參與客戶共347戶,訂購植樹節主題曲彩鈴的客戶共1098戶,有千名社會各界人士參與了活動,種植了200棵樹 。

          甲:明天我們又將迎來一年一度的植樹節,在此我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點:

          1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

          2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學校的植樹活動。

          3、綠色環境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。

          4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。

          我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。

          乙:省婦聯近日提出要把“節能減排進萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務的重點之一,倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。“家庭低碳計劃15件事”具體包括:1.使用節能燈、隨手關燈、拔插頭;2.少用空調多開窗;3.使用節水型潔具,循環用水;4.溫水洗衣自然晾曬;5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;6.少喝瓶裝飲料,多喝白開水;7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;10.每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;12.多在戶外運動鍛煉,少去健身房;13.提倡減少葷食,合理健康飲食;14.家里多養花種草,綠化居室環境;15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學們,讓我們行動起來,為國家的環保出一份力吧!

          甲:好了。

        校園紅領巾廣播稿13

          甲:親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好,紅領巾廣播又準時和大家見面了。

          我是***

          乙:我是五(1)班的播音員×××,首先播送一則表揚。在我校建隊日活動當天下午,五(1)班的余霞同學在教學樓草坪西側撿到現金若干,并主動及時上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的贊賞和肯定。也請失主聽到廣播后到德育辦認領。

          甲:本期紅領巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學們,在校園里,你們是否經?吹竭@樣的情景:樓梯上,有的同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

          乙:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來;在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的同學,當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發生的碰擦和相撞,當你們疼痛流淚甚至是流血的時候,你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎?

          甲:同學們,我們的生命是最寶貴的,我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成長。

          乙:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

          甲:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

          乙:安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。

          甲:安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

          乙:安全,一個永恒的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

          甲:同學們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之!钡,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。

          乙:校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

          甲:一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明小學生。

          乙:二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

          甲:三、遵守交通規則和交通秩序。上學、放學要做到文明行路,高年級同學不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行。

          乙:四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

          甲:五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

          乙:六、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

          甲:七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

          乙:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。

          (合:)百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。本期的紅領巾廣播到此結束,感謝大家的收聽。老師們,同學們,讓我下周再見!

        校園紅領巾廣播稿14

          我是四(1)班王愛柔,這個寒假,我按照和媽媽一起做的計劃有條不紊地展開學習,有計劃的學習使我無論在學業或精神層面上都取得了不錯的成效,特此分享幾點:

          一,除了閱讀學校布置的書籍外,還大量地閱讀了許多不同類別的書籍,坐在書店的地板上讓我感受到了“書中自有黃金屋”的樂趣;

          二,過年了,家務繁多,我在家長的幫助下學會了煮飯,洗碗,澆花等力所能及的家務活,不單止可以幫媽媽分擔了家務,還讓我體會到大人們的辛勞,使我更懂得感恩;

          三,春節期間,我和其它小朋友一樣都會收到壓歲錢,我不但不會亂花,還將壓歲錢規劃好,我會留下一部分用來交付一學年大概要用的學習費用或需要捐助的款項,然后將其余的全部交給媽媽存起,讓媽媽幫我購買理財產品(因平時媽媽也會告訴我一些理財小知識),爸爸直夸我是理財小能手。

          豐富多彩的寒假生活,使我得到多方面不同程度的鍛煉。認真、自覺是我的態度,愛好廣泛使我非常充實,當然,我仍然有進步的空間,我會懷著一顆努力、不斷進取的心去學習,我相信:我是寒假好少年!

        校園紅領巾廣播稿15

          A:敬愛的老師

          B:親愛的同學們

          A:伴著這熟悉而歡快的開播曲,紅領巾廣播站開始廣播啦!

          B:我是播音員( )

          A:我是播音員( )

          乙:同學們,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

          甲:開學至今,已經三個多星期了,老師們欣喜的看到同學們,能很快進入正軌,適應新學期的校園生活。不少同學在學習、生活等方面也取得了明顯的進步,但有些同學,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!

          乙:為此,少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求:一、見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好。二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動。三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。四、注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時保持安靜,不要浪費糧食,用完餐應將餐具輕輕放回指定地點。

          甲:美麗的校園不僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止!

          乙:文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

          甲:文明的學生,一定是講禮貌的人。自覺說好普通話,禮貌用語常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

          乙:文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾垃圾等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

          甲:文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木和一切設施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

          乙:文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊乘車、就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習。

          甲:文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導??

          乙:文明禮儀無處不在,體現在生活中的點點滴滴。那我們在學校又該以怎樣的準則來規范自己的文明禮儀呢?

          甲:我們小學生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領巾,堅持講普通話,體現出雙語開發區學生篷勃向上的風采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。 乙:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

          甲:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

          乙:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好。

          甲:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。

          乙:如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容待人,培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

          甲:文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗 乙:同學們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規范,告別陋習,走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!

          甲:本期播音到此結束,感謝您的收聽。

          首先請聽第一個欄目:《校園新聞》

          林:星期二上午我校舉行了教學質量檢測。

          孫:本周二下午全校師生聆聽了交警二大隊為我們做的交通安全報告會。

          林:本周一是農歷九月初九,也是我們江蘇省第22個敬老日。同學們讓我們用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事。做一個尊老敬老的好少年。

          孫:同學們,十月份是我校的文明禮儀教育月,接下來請聽第二個欄目:《文明禮儀之歌》

          林:我是文明小學生,行為規范記心中;家長送到校門口,進了校園自己走;見到老師有禮貌,大大方方問聲好;道德早餐吃得飽,書聲朗朗效益高;讀后摘抄不能忘,日積月累有文化;上課聽講要專心,遇到困難走在前;課間活動要做好,不打不鬧不奔跑;上下樓梯靠右行,不擁不擠不跑跳;愛護整潔講衛生,果皮紙屑不亂扔;上學放學要排隊,緊緊跟隨不落下;班車規則要遵守,先后順序排隊走;過馬路要左右看,必須要走斑馬線;互相幫助齊努力,各項活動爭第一;好習慣要早養,有教養呀益終生。

        【校園紅領巾廣播稿】相關文章:

        校園紅領巾廣播稿10-22

        紅領巾校園廣播稿06-21

        校園紅領巾廣播稿11-28

        紅領巾校園廣播稿11-15

        校園開學紅領巾廣播稿01-26

        校園紅領巾主題廣播稿04-19

        校園安全紅領巾廣播稿06-13

        校園紅領巾廣播稿青春10-29

        校園紅領巾主題廣播稿精選10-29

        校園紅領巾廣播稿簡短10-23

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>