國慶廣播稿（精選11篇）
在廣播站鍛煉的學生，大家廣播前一般都會預先做好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的國慶廣播稿（精選11篇），歡迎大家分享。
國慶廣播稿1
播音員：甲：羅斯乙：楊俠風
甲:同學們，大家上午好.中樞一小紅領巾廣播站又和大家見面了
甲:首先要告訴大家一個重要的消息:明天就是國慶節(jié)了，同學們，你們知道這是我們祖國多少歲的生日嗎?
乙:同學們，咱們的祖國媽媽今年已經xx周歲了.
甲:就讓我們在國慶節(jié)來臨之際，共同祝愿祖國生日快樂!
乙:共同祝愿祖國，國泰民安，繁榮昌盛.
甲：同學們，面向鮮艷的五星紅旗，你們的腦海會浮現出什么樣的畫面?你們的心中會升騰起怎樣的情感?
乙：今天的中華大地，有著太多的喜事值得我們圈點，有著太多的盛典值得我們狂歡，有著太多的感動值得我們心牽
甲：XX年來，新中國取得的舉世矚目的偉大成就，為少年兒童的健康成長提供了前所未有的良好環(huán)境和堅實基礎。xx年來，在黨和政府的關懷下，在全社會的關愛中，在少先隊的集體里，一代又一代少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。今天，面向鮮艷的五星紅旗，我們致以最崇高的經歷，我們發(fā)出最堅定的誓言——樹立遠大志向，德智體美全面發(fā)展，努力爭當“四好少年“，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量，讓星星火炬在發(fā)展中國特色社會主義偉大進程中方射出更加燦爛的光芒!
乙：讓我們將美好的祝福送給偉大的祖國，衷心地祝福她：江山如畫，萬頃波濤;山歡水笑，物阜民康!
甲:還有個好消息，那就是我們從明天開始放假了，一直到10月7日，同學們10月8日記得返校參加升旗儀式哦!另外，在假期里，無論外出旅游，還是走門串親，都要時刻記住自己是中樞一小的一名學生，時時處處說文明語言，做遵守社會公德的事.
乙:要主動幫助別人，幫助父母做力所能及的事情.更要注意認真完成假期作業(yè).同學們要學玩結合，與此同時呢，還要注意安全.在這里，我也祝全體老師，同學，假期愉快!
甲：接下來，一首《歌唱祖國》獻給祖國媽媽，祝祖國媽媽生日快樂，同學們，就讓我們一起來欣賞歌曲《歌唱祖國》。
國慶廣播稿2
開場白
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學們
合：大家中午好!
女：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：本期我們為大家安排的欄目有《校園新聞》、《國慶專題》、《德育之窗》、《好歌放送》
一、校園新聞
風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。讓我們走進這周的校園新聞。
男：首先是校內新聞：
為充分體現班集體和個人對校園文化的認識和構想，張揚個性、形成獨特的人文氛圍，營造良好的學習、生活環(huán)境，近日，長旺中心小學開展了“我愛我班”班級布置評比活動。為讓活動真正落實到位，學校在開學第一周就向各做了宣傳發(fā)動。接下來將評比的有關細則以及要求(美觀大方、有創(chuàng)意、展現班級風采)進行了布置。活動中，各班主任與學生齊心協力，聚眾人智慧，為班里添紅加綠，班級面貌煥然一新：設計新穎、布置大方、面向全體、富有創(chuàng)意，圖書角、作品展、智慧樹、榮譽展示欄……精彩紛呈，使教室真正成為了學生學習和生活的樂園。
女：近日，教育工會本著減輕教師工作壓力，豐富教師業(yè)余文化生活的宗旨，開展了一系列關心教師健康、溫暖教師身心的活動。每周四下午三節(jié)課后，教師可以自由選擇撲克、象棋、乒乓球、羽毛球、跳舞或卡拉ok等項目進行休閑活動。在一片歡樂的活動中，大家完全忘卻了工作的緊張和生活的壓力，也展現了教師們更具活力的一面。通過開展教師文體活動，不僅活躍了我校教師文化生活，而且鍛煉了教職工的團隊協作精神，增強了我校教職工的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，充分展示了全體教職工的精神風貌，從而激發(fā)大家以更加昂揚的斗志、強健的體魄、沖天的干勁投入到教育教學工作中，力爭取得更好的成績。
女：前段時間，我校舉行了經典詩詞朗誦比賽和寫規(guī)范字比賽，將“說普通話，寫規(guī)范字，作文明人”活動推向了一個新的高潮。
二、小論壇;國慶專題
男：九月，我們告別暑假重返校園;
女：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
男：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別;
女：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
男：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日!
女：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
男：祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。
女：祖國，我們，在您的肩上成長了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。
男：當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠屹立在——世界的東方!
女：朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節(jié)的由來吧!
“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
男：你知道的還挺多，不過我也知道，由于文化背景、歷史淵源、發(fā)展軌跡的迥異，世界各國國慶日的“誕生”也是異彩紛呈:
以國王生日為國慶日：亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國是12月5日。
以登基日為國慶日：亞洲的巴林是埃米爾即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是國王默德六世的登基日(7月30日)。
以共和國成立日為國慶日的國家有：中國、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。
美洲牙買加的國慶日最有趣，是每年8月的第一個星期一。由于年輪的更替，國慶日也總是在變。
女：太有意思了，讓我們唱起心中的歌，為母親祝福吧!
男：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧!
女：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
男：讓山川田野蕩漾著我們的深情!
女：在祖國母親xx歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國，生日快樂!
男：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
三、科普之窗
香蕉皮的神奇作用
香蕉好吃，香蕉皮也不要隨意丟棄。以免滑倒別人，同時教你香蕉皮的神奇功效，化廢為寶。
香蕉皮可以用來擦拭皮衣，皮制沙發(fā)，有長保衣服的光澤、延長皮衣的“壽命”的作用。還可以用來擦洗油污多的地方，如：油煙機和灶臺，一擦就靈。
香蕉皮有摧熟的作用，可以同要摧熟的水果放在一起，很快就可以吃到熟的水果了，如：芒果，獼猴桃。
香蕉皮還能解決冬季皮膚因為干燥而發(fā)生的皸裂，連續(xù)擦拭患處幾天后，可使皮膚滑潤起來。將香蕉皮搗爛加姜汁能消炎止痛，用香蕉皮搓手足，可防治凍瘡。此外，香蕉皮曬干磨粉，還是不錯的美容佳品。
用香蕉皮敷在疣(俗稱瘊子)的表面，使其軟化，并一點點地脫落，直至痊愈。用這個方法可將頭及臉部的瘊子治好。用香蕉皮多次敷，用手指一點點捏掉，治好后再不復發(fā)。
你希望你的蘭花長得又壯花開得又好，也許香蕉皮可以幫上你的忙，把香蕉皮埋在蘭花盆土下，香蕉皮含有豐富的鎂，硫磺，磷，鋅，氨基酸等多種營養(yǎng)礦物質，這些正是蘭花所需要的。感興趣的朋友可以試試!
四、點歌臺
男：下面又到了點歌時間，六(2)班全體同學點播了《我們和祖國一起飛》，獻給祖國母親，讓我們一起來欣賞。
合：本次紅領巾廣播在歌聲中和大家說再見了，謝謝大家的收聽，老師們、同學們，再見!
國慶廣播稿3
甲：又一度金菊綻放微笑，當悠揚的鴿哨聲穿過崇山峻嶺抵達共和國xx歲華誕時，我們深深地道一聲：祝福您，祖國！
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學們
合：大家下午好！
乙：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：本期我們為大家安排的欄目有國慶專題、校園直通車、校園七彩樹、知識百寶箱欄目。
甲：首先是國慶。專題九月，我們告別暑假重返校園;
乙：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別;
乙：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
甲：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！
乙：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
甲：祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。
乙：祖國，我們，在您的肩上成長了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。
甲：當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您，永遠屹立在世界的東方！
乙：朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節(jié)的由來吧！“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
甲：1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。
乙：太有意思了，讓我們唱起心中的歌，為母親祝福吧！
甲：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！
乙：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
甲：讓山川田野蕩漾著我們的深情！
乙：在祖國母親xx歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國，生日快樂！
甲：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸。
乙：xx前的今天，在亞細亞的廣大版圖上，一只雄雞在昂首高唱
甲：xx年前的今天，在天安門城樓上，一個聲音如春雷般炸響
合：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應，四海翻騰，五洲震蕩
甲：風骨遒勁的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門坎，巨人般挺起不屈的脊梁
乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風景，神話般揭開嶄新的篇章
合：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用滾燙的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十三億中國人富民強國的激情，如火山迸發(fā)的巖漿
甲：終于，偏僻的角落長出了繁華的都門，貧瘠的土地結滿了收獲的希望
乙：xx個深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋，六十圈厚實的年輪，布滿了衛(wèi)星電視和信息網
甲：xx年漫長的等待，迎來了小康村和百強鄉(xiāng)，中國，不再守著清貧與自足她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰(zhàn)者的形象出現，以征服者的英姿登場，用奧運會上的金牌
乙：體現一個民族的強盛，用發(fā)射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象，用香港澳門的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀宣言，迎來整個世界羨慕的目光
合：讓我們用堅定的信念，迎接新世紀，中華民族的燦爛和輝煌
乙：作為一名小學生，我們怎樣用自己的行動為祖國增光添彩呢?
甲：接下來進入校園直通車欄目。紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染成的，你知道紅領巾的來歷嗎?你知道紅領巾的佩戴嗎?下面請聽一(3)班孫雨涵同學的投稿xx《紅領巾》。(播放《紅領巾之歌》)
乙：生在新中國，長在紅旗下。二十一世紀的我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們?yōu)樽鎳湴�，我們�(yōu)樽鎳院�，我們從小要做一名�?yōu)秀的少先隊員。下面請聽二(1)班徐梓瓊同學的投稿xx《從小要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》。
甲：接下來是校園七彩樹欄目。每個同學都有自己的同桌，都有自己的伙伴。下面請聽五(3)班袁玉桐同學的作文xx《我的學習伙伴們》。
乙：人的一生離不開父母的養(yǎng)育和關懷，母愛的偉大和父愛的偉岸，雖然父親不善表達，但他們?yōu)槲覀兏冻龅暮芏嗪芏�。下面請聽�?1)班唐偉萍同學的作文xx《我要大聲告訴你》。(播放《好爸爸壞爸爸》)
甲：本周星期日是我國的傳統佳節(jié)xx中秋節(jié)。中秋節(jié)是中華民族傳統的合家團圓的節(jié)日，你知道中秋節(jié)的來歷嗎?下面請聽六(3)班陳露同學的投稿xx《中秋節(jié)的由來》。(播放《明月幾時有》)
乙：接下來是知識百寶箱欄目。從一年級起我們就開始學習英語了，許多同學英語學的很棒，你知道學好英語的秘訣嗎?下面請聽二(3)班陳靜雯同學的投稿xx《怎樣學好英語》。(播放《ABC歌曲》)
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
甲：時間過得真快，轉眼又到了紅領巾廣播站和大家說再見的時候了。
乙：感謝大家的收聽！我們下周同一時間再見！別忘了投稿哦！
國慶廣播稿4
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合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！我是播音員蔣怡萌，我是播音員佟昕。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的'祖國——中國！
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！
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乙：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；
甲：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀；
乙：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
甲：如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。
乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷；
甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。
乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。
甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創(chuàng)造的熱汗；
甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗。
乙：社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。
甲：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。
乙：《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！
乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。
甲：共和國走過輝煌的xx年，前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長，新的事跡展現在我們眼前。
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乙：今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。
甲：我們迎來了祖國66華誕。
甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！
乙：1997，她迎來了紫荊花的清香，
甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！
乙：走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，
甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，
甲：我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚！
甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點上，佇立于嶄新的起跑線上。
甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人；我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。
甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強；我們高歌，因為祖國已走向世界。
乙：我們是新世紀的雛鷹。
國慶廣播稿5
九月，我們告別暑假重返校園;九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別;翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。迎來祖國母親的生日!
在此我們要獻給祖國一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂，
祖國，我們，在您的肩上成長了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”，
當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上，
我們的雙肩將托負起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌，
祖國，我們定將令您永遠屹立在：世界的東方!
朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節(jié)的由來吧!
“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉，西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等，因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”，當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行，中國人民經過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利，在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變，1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。
最后，校園廣播站全體成員預祝同學們國慶玩得安全、開心!謝謝大家!再見!
國慶廣播稿6
a：給你的天空劃一道絢麗的亮色
b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
a：伸出你的手伸出我的手，讓我們相會在廣播中
b：傳播校園內外新聞，抒發(fā)學子心聲，豐富課余生活
a：敬愛的老師：
b：親愛的同學們：
ab：大家下午好!
a：我是主播xxx
b：我是主播xxxx
a：中國一個年輕而美麗的名字，晨曦和星光昭示著她，火炬和稻穗高舉著她
b：奪目的花朵裝點著她，奔騰的江河吟唱著她
a：回首往事，歷史陡然打開一個世紀，紫色的花瓣鋪綻開來
b：祖國在紀念碑漢白玉浮雕中，在千萬條臂膀托起的旭日之中上升
a：歷史選擇正義和陽光，讓真理和花朵包裹起來的莊嚴使者與改革中的中國特色社會主義一起仰首挺舉二十一世紀。
b：20xx年金秋北京的天安門廣場上歡歌笑語雪花一樣飄落
a：這中華民族偉大復興的世紀宣言劃過長城、劃過興安嶺、劃過華盛頓劃過臺北、劃過南極劃過二十一世紀彩虹拱衛(wèi)的祖國劃過十三億中國人民璀璨的夢境匯成一支奮進的旋律轟鳴轟鳴
b：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想與旗幟麥穗一樣自然而飄揚《東方紅》與《春天的故事》一起高歌《走進新時代》。
a：看吧，所有的叢林在舞蹈，所有的河流在舞蹈，所有的城市和村莊在舞蹈，只為迎接迎接這六十年六十個春夏秋冬
b：祖國啊，在海嘯一樣的喧嘩聲中接受洗禮沐浴著火光、沐浴著雷電沐浴著山河多嬌的草木像那只涅磐的鳳凰
a：于是，每個中國人都心情激蕩，每個中國人都神采飛揚，每個中國人都信心百倍，每個中國人都斗志昂揚。
b：來吧！讓我們從山崗走向祖國，把芬芳的鮮花佩戴在母親的前胸，讓我們從叢林走向祖國，把盎然的生機映照在母親的臉龐
a：讓我們從河流走向祖國，把奔騰的巨浪濺響在母親的夢中，讓我們從城市走向祖國把都市的繁華刻寫在母親的身上。讓2008年北京奧運會與母親同唱，我們從打入世界杯的足球走向祖國，讓中國人的揚眉吐氣與母親分享
ab：我們從wto走向祖國讓經濟強盛的翅膀與母親飛翔。
a：這中華民族的世紀盛典啊，承載著史無前例的厚重的希望，寄托著后來居上的豪邁理想
b：六和十不僅僅是兩個數字的簡單組合，她是前輩披荊斬棘描繪的歷史軌跡，她是中國共產黨艱苦創(chuàng)業(yè)的忠實記錄
a：她是中國走向世界走向未來的綠色護照，她是中國建設小康社會的堅實步履
b：她是中華民族再創(chuàng)輝煌的進軍號角，她是中華巨龍騰飛天宇的金色祥云
a：讓所有的屈辱都成為歷史，讓所有的不幸都成為記憶吧
ab：中華人民共和國正以與時俱進的膽略和勇氣屹立于世界的東方。
a：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
b：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
a：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的年華。
b：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
國慶廣播稿7
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家中午好!
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的鴻鵠之音廣播又如約而至了。
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx
甲：九月，我們告別暑假重返校園;
乙：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別;
乙：翻開日歷嶄新的一頁，轉眼就是金秋十月。
甲：老師們，同學們，歡迎大家收聽童心廣播。我是六2班 。
乙：我是六2班 。
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國65年華誕。
乙：讓我們共同祝愿母親——我們親愛的祖國，永遠年輕美麗，繁榮富強!
甲：1949年10月1日，首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民政府毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立，并親手升起了第一面五星紅旗，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協會議決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。
乙：每天清晨，國旗都會準時在天安門廣場冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎?五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命;五顆五角星中，大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個角尖正對著大星的中心，象征著革命人民團結在中國共產黨的周圍。
甲：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象征著在任何時候，任何地點，捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國!
甲：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿活力;
乙：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀向上;
甲：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
乙：如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。
甲：兩千多年前，秦始皇統一天下，建立了封建王朝，統一文字，統一度量衡。
乙：漢高祖劉邦創(chuàng)造了中國歷史上第一個黃金時代的強大王朝，百家爭鳴。
甲：大唐盛世，經濟強盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無數偉大詩人。
乙：宋代發(fā)明了活字印刷和火藥，為全人類的進步作出了巨大的貢獻。
甲：元、明、清，國土遼闊，最大時達到一千四百萬平方公里。
乙：1911年孫中山領導辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統治，也結束了中國2000多年的封建社會制度，建立了中華民國。
甲：1931年日本帝國主義在遼寧沈陽發(fā)動了九一八事變，中華民族面臨嚴重的民族危機，在以后的幾年中，日本侵略者占領了我國的東三省。
乙：1937年日本帝國主義發(fā)動了盧溝橋事變，開始全面侵略中華民族，妄想將中國滅亡。
甲：日本侵略者在中國土地上，對中國人民實施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無數的無辜老百姓。
乙：八年的時間，中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。
甲：1945年，中國人民終于將日本侵略者趕走了。
乙：1949年，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了。
甲：1997年7月1日，香港回到了祖國的懷抱。
乙：1999年12月20日，澳門回到了祖國的懷抱。
甲：共和國走過輝煌的93年，人民富裕了，不愁吃，不愁穿，生活水平不斷提高。
乙：中國實行改革開放，打開了國門，歡迎外國友人走進中國，中國人也走向了世界。
甲：中國的經濟不斷發(fā)展，2001年，中國成為了WTO的一員，中國已經有能力舉辦世界級的盛會。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運會，2010年，在上海成功舉辦了第41屆世博會。
乙：中國的科學技術不斷發(fā)展神舟飛船一次次自由地遨游太空。
甲：中國的世界地位不斷提高，中國是聯合國五個常任理事國之一。
合：中國站起來了!
甲：站在中國地圖前，我仔細端詳著， 啊!它多像一只挺胸的五彩錦雞! 它的冠子一搖，撒下無數瑪瑙，那是黑龍江畔的高粱;
乙：它的尾巴一抖，抖下無數珍珠，那是新疆的水晶葡萄;
甲：它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻;
乙：它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。
合： 啊!祖國!偉大的祖國! 我們愛您!
甲：我愛您悠久的歷史，從“文景之治”到“同治中興” ，中間多少“興”與“治” ，它們給了我克服困難的勇氣; 我愛您歷史的悠久，從“商鞅變法”到“改革開放”，中間多少“變”與“改” 它們給了我克服人生困難的希冀;
乙：我愛您山河的壯麗 ，杭州的“十景”，吉林的冰天雪地 ，它們——迥異的大好景色 給了我克服人生困難的信念 。我愛您，美好而優(yōu)秀的方塊字 ，方塊字的巧妙組合是畫和詩，方塊字的巧妙組合是歌和曲 ，給了我克服人生困難的毅力 。
合：啊!祖國!我們愛您!
甲：仰望藍天白云下的五星紅旗，我們一次又一次地發(fā)誓：為了您親愛的祖國，我們愿捧出沸騰血;滿腔情;赤子心! 祖國，我們愛您!
乙：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
甲：每一次相聚都是那么短暫。
乙：每一次懷想都是那么香甜 。
甲：讓我們在快樂的海洋里翱翔!
乙：讓我們在成長路上攜手并進。
甲：本期廣播到此結束，感謝您的收聽。再見!
乙：再見!
國慶廣播稿8
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
男：大家好！
男：我是播音員蔡子豪 ，來自（ 2 ）班。
男：我是播音員湯一舟 ，來自（ 2 ）班。
女：我是播音員吳夢曉 ，來自（ 2 ）班。
女：我是播音員陸雨婷 ，來自（ 2 ）班。
合：為了迎接第xx個國慶節(jié)的到來，紅領巾廣播站特意準備了“迎國慶 頌祖國”特輯，請同學們認真傾聽。
主持人甲：時間的長河洗刷不掉屈辱的歷史。
主持人乙：歲月的風塵掩蓋不了光輝的業(yè)績。
主持人甲：xx年前的這個時候，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！
主持人乙：xx年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈，蕩氣回腸！
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國巨龍在騰飛。
主持人甲：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發(fā)。
主持人乙：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國迎來了她的xx歲的生日，
主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《歌唱祖國》
主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。
生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長
生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽
生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。
生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發(fā)明的金獎。
生1：我愛你勤勞的雙手；
生2：是它為現代化的祖國打扮梳妝。
生3：我愛你五色的風帆；
生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！
主持人甲：放眼滾滾的歷史長河，我們的國家歷經5000年的磨難，我們看到了漢唐民族的團結，祖國的強盛。
主持人乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖國遭受的，更看到了近代清王朝的腐敗無能與那些喪權辱國的不平等條約。；
主持人甲：祖國��！在這風風雨雨的5000年中，出現了很多為了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。
國慶廣播稿9
黎：敬愛的老師們
李：親愛的同學們
合：大家，下午好!
黎：伴隨著熟悉的音樂，我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李：我是校園廣播主持人李依延，
黎：我是校園廣播主持人黎清妮
合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
李：這次播音的主要內容有：
黎：慶祝國慶專欄——《驕傲，我是中國人!》
李：詩朗誦《祖國頌》
黎：在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，
李：我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
黎：我驕傲，我是中國人!
李：在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
黎：我有著大地般黃色的皮膚，
李：我驕傲，我是中國人!
黎：我是中國人
李：黃土高原是我挺起的胸脯，
黎：黃河流水是我沸騰的熱血;
李：長城是我揚起的手臂，
黎：泰山是我站立的腳跟。
李：我是中國人
黎：我的祖先最早走出森林，
李：我的祖先最早開始耕耘。
黎：我是指南針、印刷術的后裔，
李：我是圓周率、地動儀的子孫。
黎：在我的民族中，
李：不光有史冊上萬古不朽的
黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
李：還有那文學史上萬古不朽的
黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
李：我驕傲我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那黃河一樣粗獷的聲音，
黎：不光響在聯合國的大廈里，
李：大聲發(fā)表著中國的議論，
黎：也響在奧林匹克的賽場上，
李：大聲高喊著“中國得分”。
黎：當掌聲把中國的旗幟送上藍天，
李：我希望我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那長城一樣的巨大手臂，
黎：不光把采油機鉆桿鉆進
李：預言打不出石油的地心，
黎：也把通信衛(wèi)星送上祖先們
李：夢里也沒有到過的白云。
黎：當五大洋傾聽東方聲音的時候，
李：我驕傲，我是中國人。
黎：我是中國人
李：我是莫高窟壁畫的傳人，
黎：讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
李：我就是飛天，
黎：飛天就是我們。
李：我驕傲，我是中國人!
黎：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬!
李：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
黎：讓山川田野蕩漾著我們的深情!
李：讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
合：祖國，生日快樂!
李：十月，我們告別了漫長的暑假重返校園;
黎：十月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
李：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別;
黎：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
李：十月，那是我們56個民族迎來祖國母親生日的喜慶時刻!
黎：我們要獻給祖國媽媽一首詩，請欣賞《祖國頌》
李：祖國，
黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
李：骨子里便有了不變的中華魂。
黎：祖國，
李：我們，在您的肩上成長了五千年，
黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。
李：當新世紀的鐘聲敲響，
黎：全世界的目光都集中在您的身上。
李：我們的雙肩將托負起您明天的希望;
黎：我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠屹立在 —— 世界的東方!
李：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;
黎：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸;
李：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了，
李：謝謝大家的收聽!
黎：老師、同學們
合：咱們下次再見!
國慶廣播稿10
合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！“小精靈”廣播站終于又和大家見面了。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！
甲：我是183班播音員謝濤。
乙：我是184班播音員成子奇。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國！
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！
乙：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；
甲：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀；
乙：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
甲：如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。
乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷；
甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。
乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。
甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創(chuàng)造的熱汗；
甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗。
乙：社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。
甲：答案就在難忘的旋律間�！稏|方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。
乙：《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。
甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！
乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，
甲：學校上課用上了電腦，家庭的生活像蜜一樣甜。
乙：共和國走過輝煌的65年，前進的足跡把山山水水印遍。
甲：今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。
乙：回顧過去，1949，一位偉人揮動著臂膀，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；
甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！
乙：1997，她迎來了紫荊花的清香，
甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！
乙：走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，
甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，
甲：我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚！
乙：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光，我們胸前的紅領巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點上，佇立于嶄新的起跑線上。
甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人；我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。
甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強；我們高歌，因為祖國已走向世界。
乙：我們是新世紀的雛鷹。
甲：我們和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們與祖國同呼吸、共命運。
合：我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
甲：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；
乙：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；
合：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：“小精靈”廣播站能成為你的良師益友，能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。歡迎同學們積極來稿。
乙：最后，我們廣播站的全體成員借此機會，提前向全校老師和同學們道一聲：
合：節(jié)日快樂！感謝大家的收聽，再見！
國慶廣播稿11
【甲】親愛的老師、同學們:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
【乙】留住一絲清風播撒出希望的明天。
【甲】付出一份真誠，打造愛的世界。
【乙】帶走一片笑容，永遠與我們同行。
【甲】龍溪小學紅領巾廣播站又和大家見面了。我是你們的老朋友，來自x年級x班的xx
【乙】我也是你們的老朋友，來自x年級x班的xx
【合】歡迎大家收聽由我們主持的節(jié)目。
【甲】關注校園生活，盤點一周新聞。首先讓我們走進校園直通車。
金秋九月，景色宜人。在醉人的秋風中，龍溪小學校園廣播站播音員選拔活動在上周圓滿落下帷幕。此次選拔大隊部做了2周的宣傳發(fā)動、組織報名等前期準備工作，極大地調動了同學們的積極性。同學們的熱情非常高，全校有近百名同學報名參加了選拔活動。
【乙】為了能讓同學們更好地展示自己，選拔活動也由一場改為兩場，分別在9月23、24號舉行，比賽內容包括選手自我介紹、即興朗誦。經過初選，有 名同學脫穎而出，那么到底哪些同學能通過培訓，正式走上播音員崗位與大家見面，讓我們拭目以待吧！
【甲】上周，我們龍溪小學還開展了新一屆少先隊大隊委干部的競選活動。競選以自由報名的方式，本著選拔出最優(yōu)秀的少先隊員擔任少先隊大隊委職務，以在全校范圍內形成"自己的活動自己搞，自己的陣地自己建，自己的事情自己做"的宗旨，培養(yǎng)隊員的.組織能力和管理能力。
經過大隊、各中隊輔導員的指導，同學們的積極準備，9月 27日，三至六年級各中隊推薦出的43名候選人同臺進行角逐。
【乙】臺上競選者落落大方、充滿熱情，臺下同學熱情鼓勵、反映熱烈。現場也有些同學們多少有些緊張，但緊張的氛圍下他們以自信的笑容勇敢地向面對挑戰(zhàn)，并表達了自己好好工作的決心，表示將會為學校為同學們更好的服務!最后，在公平、公正的原則下，有20名同學通過了大隊委干部競選初選，并在昨天進行了決選。
【甲】那我們什么時候能認識他們呢？
【乙】別著急，國慶放假回來后，我們的校園黑板報將有專門的一個版塊介紹他們，希望大家都去關注我們新一屆的大隊委干部喲。
【甲】從金黃的季節(jié)走來，國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌；
【乙】從歷史的蜿蜒走來，國慶節(jié)是一抹光輝的記憶；
【甲】從誕生的時刻走來，國慶節(jié)是一份珍貴的禮物 。
【乙】親愛的老師、同學們，我們即將迎來祖國xx周歲的華誕，在這個特殊的日子，我們火熱的心就是獻給祖國母親最好的生日禮物！
【甲】我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞美文《火，在炙熱的心中》，作者：六年級三班 曾浩然
【甲】飄逸，國旗的火紅；奔放，豪邁的號角；燃燒，中國人的堅強；向上，迎風的挺拔！
火熱的中國，他浴火成長。經歷一次次自然的洗禮，他挺住了。挺住的不僅是火焰紅旗與這只浴火雄雞，更是十三億中國人民跳動、炙熱的心！
我生活在這個熱情的中國里，他的國情、歷史，讓我深深感到中國的強盛，和不懼危險的勇氣。 "5.12汶川大地震"中，無數的同胞們失去了美好的家。但是，他們鼓起了勇氣，他們堅強地站起來了！電視轉播，網絡傳媒都無法將他們的毅力帶給我們大家。他們靠自己，用自己的雙手保護了最堅強的人們，他們靠自己的雙手重建了一個更美好的家園！他們，永遠最堅強！
【乙】又有多少人不是他們這樣呢？我閃念一想，也許很多吧。但，又非常少。就讓它留在我心中，成為一個謎吧。現在，我知道了答案：中國，不是什么東亞病夫，他們，是烈火的代名詞，永生永存。就像他們鮮紅的血管中的熱血，撒向了祖國，向世界證明，中國人，是最強的！中國人，是不屈的！中國人，是不向命運低頭的！
上天無數次的攻擊了中國，而中國人民卻逆風前行，開辟了一道強盛之路！就像那逆水的魚兒，屢敗屢戰(zhàn)，向蒼天證明他是強者，一個心在燃燒的強者！
【甲】揮舞著國歌，飛揚著生命，這是一個多么頑強的民族�。【褪撬麄�，學會了生產紙，然后毫無保留地奉獻給了世界。就是他們，擁有五千年的文明，驕傲地站在世界的巔峰：珠穆朗瑪。就是他們，向人類證明了堅強是什么！
【乙】如果我有機會，可以去一趟國外，有人問起我是哪里人時，我一定會驕傲地說：
【合】我是中國人！
【甲】時間過得真快，我們又要跟大家說再見了。
【乙】在此，也祝老師、同學們國慶快樂。
【甲】讓我們下次再見！
【乙】再見！
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