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關(guān)于少兒兒童節(jié)的廣播稿(通用12篇)
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的關(guān)于少兒兒童節(jié)的廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
少兒兒童節(jié)的廣播稿 1
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四(3)班主播,我是主持人:
乙:我是主持人:
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰吨R(shí)百寶箱》欄目.。
甲:彈指一揮間
乙:一年一度的“六一”兒童節(jié)又指日可待
甲:本周星期六我們又將迎來“六一”兒童節(jié),由于“六一”兒童節(jié)這一天碰巧雙休日,因此我們學(xué)校決定提前一天歡聚一堂,為我們慶祝節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。
甲:“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,是我們期待的節(jié)日,你們知道“六一”兒童節(jié)是怎么來的嗎?
乙:也許很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題一知半解,也許有的同學(xué)根本一無所知,下面就請(qǐng)同學(xué)們來聽聽我們的節(jié)日的來歷吧!
甲:1949年12月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議。會(huì)上,中國和世界各國勞動(dòng)?jì)D女代表,揭露了帝國主義和各國反動(dòng)派迫害兒童的罪行。
乙:資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送去當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
甲:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié),反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。
乙:我國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。新中國成立后,勞動(dòng)人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國的.兒童節(jié),與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。
甲:一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”!
合:就讓我們乘著快樂的“六一”兒童節(jié)的風(fēng)帆放飛我們的希望吧!今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽
少兒兒童節(jié)的廣播稿 2
甲:五月的歌劇已近尾聲,六月的陽光異彩紛呈;
乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽向我們招手…… 甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好! 乙:非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。
甲:王夕睿,你知道這個(gè)周日我們將迎來什么節(jié)日嗎? 乙:當(dāng)然知道啦,就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)!對(duì)了,杜禹含。今年的“六一”兒童節(jié)正好趕上周日,你打算去商場(chǎng)、超市、電影院,還是公園、游樂場(chǎng)慶祝節(jié)日呀? 甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個(gè)有意義的兒童節(jié)!
乙:有意義的兒童節(jié)?那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過得有意義呢?
甲:大家是否覺得,每年的六一兒童節(jié),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊,變著法的想陪我們度過一個(gè)快樂的節(jié)日,全家人忙里忙外,我們就成了家里的“核心人物”,只要我們想要什么,爸爸、媽媽都會(huì)無條件滿足我們,偶爾遇到我們有些過分的小小愿望時(shí),即便爸爸、媽媽不同意,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì)立即出馬,確保我們“滿載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣的兒童節(jié)就是幸福、快樂的.,就是有意義的?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角,還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢,讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們的小時(shí)候。那時(shí)候,還沒有豐富的物資和富足的生活,別說什么山珍海味,有的時(shí)候甚至要擔(dān)心自己的溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛與呵護(hù)的我開始了憧憬:我希望也給他們過一次“兒童節(jié)”,為他們找回屬于自己的童年回憶,讓他們也享受一次“00后”的幸福童年!
乙:你說的太對(duì)了,別說是“六一”兒童節(jié),就是我們平時(shí)在家里,家長(zhǎng)們也唯恐我們吃的不好,穿的不美,每天為我們操心、勞力,只要我們有一絲一毫的不適就會(huì)牽動(dòng)全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒,爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶,然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來,還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我,全家人都把我當(dāng)成心頭肉,病在我的身上,可痛卻在全家人的心里。后來我的病好了,奶奶卻累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著我,說:“不行,萬一再把感冒傳染給你,那可不得了!”。這樣的優(yōu)待,從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活,而我們也早就習(xí)慣了這樣的優(yōu)待,甚至從來不去關(guān)注家長(zhǎng)的感受。今天你這么一說,我還真覺得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過一次離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的“兒童節(jié)”了! 甲:那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢?
乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場(chǎng)的過節(jié)方
式,和爸爸、媽媽在家度過一次有意義的兒童節(jié)!我要幫媽媽做一次家務(wù),給爸爸擦一次皮鞋,晚飯的時(shí)候,我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣的兒童節(jié)一定會(huì)讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的!
甲:是!果然是好想法!可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手,但對(duì)于我們這些男生來說,這可就算是很有難度了。就拿我來說,每次一進(jìn)廚房,媽媽就說我是去添亂的…… 乙:那你打算怎么辦呢?
甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。
乙:“童年的回憶”?這怎么找得回呢?
甲:記得老師曾經(jīng)說過:“回憶牽動(dòng)著人的內(nèi)心中最柔軟的環(huán)節(jié),會(huì)巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準(zhǔn)備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時(shí)的回憶。我記得爸爸、媽媽說過,他們小時(shí)候最欣賞的明星就是Beyond樂隊(duì),而Beyond樂隊(duì)最出名的勵(lì)志歌曲就是《真的愛你》,所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶!傲弧眱和(jié)時(shí),我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物,我是真的愛他們,我也要為他們過上一次不一樣的兒童節(jié)!
乙:可不是嘛!相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會(huì)開心的贊嘆我們長(zhǎng)大了!雖說兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長(zhǎng),也要送給他們
一個(gè)快樂的節(jié)日!
(插播音樂《快樂的節(jié)日》)
甲:說了這么多,電波另一端的同學(xué)們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對(duì)我們最大的希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí),期末考試取得好成績(jī),長(zhǎng)達(dá)以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物!
乙:好了,說了這么多,不知不覺間我們的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見啦,感謝同學(xué)們一個(gè)清晨的的悉心陪伴,讓我們下周同一時(shí)間
合:不見不散!
少兒兒童節(jié)的廣播稿 3
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌
丙:伸出你的手
。荷斐鑫业氖
甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人XX。
乙:我是主持人XX。
丙:我是主持人XX。
。何沂侵鞒秩薠X。
甲:首先讓我進(jìn)入校園新聞。新聞一:以課題研究促進(jìn)學(xué)校教研。我們深知:教育科研工作是一所學(xué)校教育發(fā)展的不竭動(dòng)力,對(duì)學(xué)校的發(fā)展前行起到基石的作用。為此,5月21日下午,我校邀請(qǐng)市教研室教科所王寅所長(zhǎng)和俞紅霞老師為我校三個(gè)課題做科學(xué)論證和指導(dǎo)工作。
乙:首先各課題負(fù)責(zé)人就課題研究的各方面進(jìn)行闡述和深入分析,就課題問題提出、研究的背景、理論價(jià)值、實(shí)踐意義,課題研究目標(biāo)、內(nèi)容、方法,課題研究實(shí)施方案等方面做了詳細(xì)報(bào)告。周校長(zhǎng)表示盡最大能力支持學(xué)校課題研究工作,在人員、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間上給予支持,確保課題研究工作順利開展。并希望課題組成員按照課題實(shí)施方案,自覺主動(dòng)投入到教育科研當(dāng)中去。
丙:王所肯定了課題研究的價(jià)值,并針對(duì)課題對(duì)今后的研究工作提出了建設(shè)性的建議和要求,要求在方法上積極探索和創(chuàng)新,努力打造學(xué)校研究特色。并細(xì)化了研究?jī)?nèi)容,明確了研究方向,讓課題研究更加規(guī)范化、科學(xué)化,使課題研究更具操作性和實(shí)用性。
。和ㄟ^這次的指導(dǎo)工作,學(xué)校課題研究組老師進(jìn)一步明晰了課題研究的基本思路,明確了課題研究的目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)了搞好教育科研的信心和決心。
甲:新聞二:名師指導(dǎo),送教下鄉(xiāng)。5月23日,我校師生迎來了收獲頗豐的一天。XX市教研員樓明霞老師和鄭水軍老師先后來到我校,為我校教師帶來了別開生面的教學(xué)指導(dǎo)。
乙:上午,第一、二節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)教研組準(zhǔn)備的同課異構(gòu)活動(dòng),分別由張鈺菲、賀健兩位老師同上三年級(jí)下冊(cè)第八單元《解決問題》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。課堂中兩位青年教師語言組織精練、環(huán)節(jié)絲絲入扣、課堂氛圍熱烈,用不同的教學(xué)方式授課,很好地達(dá)成了預(yù)訂的教學(xué)目標(biāo)。
丙:第三節(jié)課,由樓明霞老師對(duì)兩位青年教師評(píng)課。樓老師從“理解教材、分析教材”和“怎樣組織學(xué)生學(xué)習(xí)”兩大方面進(jìn)行了細(xì)致的分析,肯定了兩位老師在授課中的優(yōu)異表現(xiàn),同時(shí)對(duì)課程中的細(xì)節(jié)作了指導(dǎo),提出了更高的要求。
丁:下午,第一節(jié)課,是我校孫紅波老師帶來的二年級(jí)美術(shù)課《民間玩具》,孩子們?cè)谳p松歡樂的氛圍中學(xué)習(xí),多姿多彩的民間玩具進(jìn)入大家的視野,孩子們制作出來的五彩的泥塑呈現(xiàn)在眼前。第二節(jié)課,是由蘭江小學(xué)詹曉穎老師帶來的五年級(jí)科學(xué)課《在星空中(一)》,此前該優(yōu)質(zhì)課程獲得了省二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),今天“送教下鄉(xiāng)”到我校,讓師生們受益匪淺。課堂中詹老師給予了學(xué)生們自由的空間,以小組為單位,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,成就了一堂由學(xué)生自編自演的好課。
甲:第三節(jié)課,是科學(xué)教研員鄭水軍主任的精彩點(diǎn)評(píng)。鄭老師對(duì)兩位老師的課程作了課堂觀察統(tǒng)計(jì),用數(shù)據(jù)實(shí)實(shí)在在地說明課堂中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論是老師的提問、環(huán)節(jié)還是學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng),都在課堂觀察表的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)出來,更直觀地評(píng)價(jià)課程。隨后,鄭老師還做了“快樂學(xué)習(xí)”的簡(jiǎn)單講座,提出了“讓學(xué)生在課堂中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣”,“把課堂交給學(xué)生”。鄭老師的講座給河姆渡鎮(zhèn)前來聽課的所有老師帶來了新的理解和新的思路,也為該鎮(zhèn)的課堂改革奠定了良好的理論基礎(chǔ)。
乙:同學(xué)們,本周日是六一國際兒童節(jié)。六一兒童節(jié),雖是一個(gè)屬于我們小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻能給全世界的人們帶來最純粹的快樂!
丙:我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,我們羅江小學(xué)的所有同學(xué)都能開開心心的度過。
。菏堑。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。
甲:在六月的第一天,我們?cè)负推仗熘碌乃腥,共度歡樂時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。
乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!
丙:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
。耗悄阋话阍鯓討c祝兒童節(jié)呢?
丙:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
甲:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
乙:不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
丙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。
。壕捅热缛毡镜3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
甲:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,真是太幸福了。如果每個(gè)月都能過一次六一節(jié),那該多好啊!
乙:嗯,我也這么認(rèn)為,真希望六一那天,我能收到節(jié)日禮物,開開心地度過一天。
丙:說到節(jié)日,六一節(jié)的下一天,就是我們一年一度的端午節(jié)了,雙節(jié)聯(lián)合,正值端午小長(zhǎng)假,相信大家這個(gè)假期一定會(huì)過得更快樂的。說到端午,大家對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢?
。亨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲:那端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:我知道。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀(jì)念屈原的`傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
丙:屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
丁:端午節(jié)的活動(dòng)很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。
甲:煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽光下曬一會(huì)再吃,整個(gè)夏天不頭痛。
乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
丙:端午節(jié)我們放假三天,在大家愉快地過節(jié)的同時(shí)也希望大家在假期里能夠做到以下幾點(diǎn):
1、交通安全。節(jié)日期間,不騎自行車,不, 搭乘無照經(jīng)營(yíng)或無安全保障的交通工具。
2、飲食安全。注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,不吃不潔凈的攤點(diǎn)飲食,不暴飲暴食。
3、嚴(yán)防溺水事故。由于天氣轉(zhuǎn)暖,嚴(yán)禁去河邊、池塘里嬉水洗冷水澡。
。4、注意防雷。雷雨天氣時(shí),我們應(yīng)做到:留在室內(nèi),關(guān)好門窗;不要開電視、音響等電器,不要使用水龍頭;避免使用電話、無線電話和手機(jī);不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
5、在放假期間,在休閑娛樂的同時(shí),也要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。
最后,廣播站提前祝各位同學(xué)們六一節(jié)日快樂,祝全體師生端午節(jié)快樂!
甲:同學(xué)們,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了。每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會(huì)。(播放《快樂的節(jié)日》)
少兒兒童節(jié)的廣播稿 4
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!再過幾天就是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,我們哈達(dá)陽中心小學(xué)的'所有同學(xué)都能開開心心的度過。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢?
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!
少兒兒童節(jié)的廣播稿 5
紅藍(lán)氣球在孩子仰望天空的時(shí)候飛向天空的盡頭;
田野里,草地旁,跳著花的和孩子們玩捉迷藏;
吹泡泡的小女孩會(huì)充滿希望,透過五顏六色的陽光,幸福的輪廓會(huì)越來越大;
愛讀書的少年,在夏日的陽光下,捧著一本放不下的外太空探索之書,津津有味地讀著
今天是兒童節(jié)。一個(gè)屬于小人們的節(jié)日給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!百度給了世界上所有的孩子一份特別的禮物,一幅充滿童趣的畫。我希望用這支彩色的畫筆描繪出最精彩的畫面,與世界上所有的孩子分享快樂。
追根溯源,國際兒童節(jié)是一段歷史上充滿悲傷回憶的`往事。在國際上,已經(jīng)制定了一系列保護(hù)兒童基本權(quán)益的公約和條例。隨著時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)今社會(huì)的兒童節(jié)已經(jīng)融為了甜蜜的幸福。這個(gè)節(jié)日不僅屬于每個(gè)孩子,也屬于充滿童心和幻想的成年人。
記憶中小時(shí)候,六一兒童節(jié)下午,我們總是纏著大人,去操場(chǎng)玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬;
記憶中的小時(shí)候,我們會(huì)收到五顏六色的包裝盒,里面有令人滿意的禮物、洋娃娃和電動(dòng)火車;
記憶中的小時(shí)候,公公孫總是很早就回家,和朋友一起玩的時(shí)間總是那么短...
終于有一天,我們長(zhǎng)大了。在忙碌的現(xiàn)代生活中,很難停下來喘口氣。為什么我們不放慢腳步,和身邊的小家伙一起笑呢?我年輕的時(shí)候,最初的夢(mèng)想現(xiàn)在是不是已經(jīng)漂走了?還是堅(jiān)持下來,為之努力?
六月初一,百度愿與天下人共度美好時(shí)光,追憶少年夢(mèng)想。
讓無辜的人驕傲的說我們都是孩子!
少兒兒童節(jié)的廣播稿 6
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次遇見你!
這里“荷花在夏天是不同的。在這個(gè)美麗的季節(jié),我們即將迎來自己的節(jié)日——“6月1日”國際兒童節(jié),我們是多么幸福和驕傲!
參天大樹離不開園丁的精心培育,我們的每一次進(jìn)步和健康成長(zhǎng)都離不開老師的關(guān)心和社會(huì)的關(guān)心。因此,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表四年級(jí)四班的所有學(xué)生,向辛苦培養(yǎng)我們的親愛的'老師們表示誠摯的感謝!給所有的孩子——最熱烈的節(jié)日祝賀祖國的未來!祝你節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!
“6月1日”兒童節(jié)也被稱為“兒童節(jié)。每年6月1日舉行,是全世界兒童的節(jié)日。1942年6月,德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名男性公民和所有16歲以上的嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營(yíng)。村里的房屋建筑被燒毀,一個(gè)好村子被德國法西斯摧毀。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行了一次董事會(huì)會(huì)議,紀(jì)念在利迪斯村和全世界法西斯侵略中死去的所有兒童。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了其他國家的帝國主義者和反動(dòng)派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障世界各地兒童的生命權(quán)、健康權(quán)和教育權(quán),改善兒童的生活,會(huì)議決定將每年的6月1日定為國際兒童節(jié)。
請(qǐng)張彤為每個(gè)人朗讀。
接下來,劉xx為大家背誦
接下來,劉xx為大家背誦
紅領(lǐng)巾電臺(tái)到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!
再見!
少兒兒童節(jié)的廣播稿 7
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是播音員。今天我將把一首詩歌送給全世界的兒童。
清晨,我們放飛一群白鴿,我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨,初升朝陽的晨暉,照徹
無數(shù)透明的心空,展翅高飛的白鴿帶走了,
我們所有的祝福理想,希望與憧憬!
鴿哨,響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空,我們向著莊嚴(yán)的國旗敬禮!
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命,染紅了國旗
也贏得了,一個(gè)民族一個(gè)國家,應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念,深深,植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中,民族魂,獲得了新生
一串鳴唱的白云,在萬里晴空中,巡行
我們象小樹,幼苗,花朵,成長(zhǎng)在,祖國的溫暖的.懷抱中
明亮的教室里,我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上,我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中,我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中,我們,一次次登上了金星,水星
六一,我們的節(jié)日,鮮花,彩旗,美麗的氣球
歡笑著,我們幸福的心情
可我們更愿把,我們花朵一樣的笑臉,編成,一個(gè)巨大的花環(huán),
由全世界兒童,共同舉起,我們一起,告別貧困,告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視,告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球,創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿,在六一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿,帶著我們稚氣的宣言,飛向世界各地,飛向未來時(shí)空。
少兒兒童節(jié)的廣播稿 8
六一是一個(gè)快樂的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。
一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放,綻放出笑臉。好像啦啦隊(duì)在迎接我們。我們走向孩子的樂園,這里人山人海。有許多游戲:過山車、卡丁車、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中,我聚精會(huì)神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來,另一只眼瞄準(zhǔn)“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開關(guān),發(fā)出子彈,結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚(yáng)。我想我就是小李廣花容了!
接下來我們來到了劃船售票區(qū)。我們租了一艘綠色艦艇,我小心翼翼的上了船,坐在了駕駛員的座位上,好像當(dāng)上了小船長(zhǎng)。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤,看著前方,我們的`小船在比率的湖面上行駛。當(dāng)我們玩的正開心的時(shí)候,小船猛的一晃,傳來了幾聲“槍聲”原來有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意,像一條大鯊魚一樣沖過去,只見他們的小船左右搖晃,濺起了層層水花,淋濕了衣服,我們發(fā)出了勝利的笑聲。我們?cè)谒嫔隙冗^了30分鐘。下了船,我的心仍舊在水面上蕩漾……
六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!
少兒兒童節(jié)的廣播稿 9
同學(xué)們:
大家好!今天是我們的節(jié)日國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。
每一年,我們都會(huì)和許多的節(jié)日相伴而過,唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個(gè)快樂的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。六一國際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。把每年的6月1日設(shè)定為國際兒童節(jié)是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆題寫了慶祝兒童節(jié)的祝詞。同學(xué)們,在節(jié)日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典,徜徉于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,開闊了視野,讓沐浴著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明之風(fēng)。同學(xué)們,在節(jié)日的喜慶中,讓我們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),在爭(zhēng)做三好少年活動(dòng)中大顯身手。讓我們每個(gè)人都來珍惜幸福的時(shí)光,健美身心,全面發(fā)展,不辜負(fù)社會(huì)、老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。同學(xué)們,在節(jié)日的快樂中,我們應(yīng)該意識(shí)到我們肩上沉甸甸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳?未來,是民族的希望。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠實(shí)守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國接班人。
同學(xué)們,在這個(gè)幸福的日子里,讓我們要用動(dòng)聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語言道出勤奮和進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、不斷進(jìn)步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!
少兒兒童節(jié)的廣播稿 10
紅色的、藍(lán)色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;
田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;
吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過七彩陽光,看快樂的輪廓越變?cè)酱?
愛讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著
今天,是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆,描繪出最燦爛美好的圖景,和普天之下所有的兒童們共享歡樂。
追溯國際兒童節(jié)的.來歷,在歷史上,本是一段充滿悲痛回憶的過往。國際上,還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權(quán)益。隨著時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)今社會(huì)的兒童節(jié)早已融化在甜甜的幸福感中。這節(jié)日,不但屬于每一個(gè)孩子們,同樣屬于充滿童心與幻想的大人們。
記憶里的小時(shí)候,兒童節(jié)的下午,我們總愛纏著大人,去游樂場(chǎng)玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬;
記憶里的小時(shí)候,充滿糖果味道的節(jié)日,我們會(huì)收到彩色包裝盒子,里面放著稱心如意的禮物,有洋娃娃,有電動(dòng)小火車;
記憶里的小時(shí)候,太陽公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......
而終于有一天,我們長(zhǎng)大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里,很難停下來喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!溫習(xí)年少時(shí),那最初夢(mèng)想,而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅(jiān)持著,努力著?
在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度歡樂時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。
讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!
少兒兒童節(jié)的廣播稿 11
開場(chǎng)白:
A:敬愛的老師們!
B:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
A:六月里陽光明媚
B:六月里花香四溢
A:六月里歌聲嘹亮
B:六月里播撒希望
A:后天就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
B: 在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的四川兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。
A:今天我們廣播站為大家準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目:《音樂之聲》、《佳文共賞》、《快樂ABC》最后是《放大鏡》
B:首先請(qǐng)大家收聽《音樂之聲》
音樂之聲
A:有一個(gè)節(jié)日在六月,
B:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
A:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
B:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
A:有一個(gè)節(jié)日在六月,
B:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
A:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
B:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
A:讓我們一起來聆聽《快樂的節(jié)日》
佳文共賞
A:伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”。“六一”的歌聲 ,是這樣動(dòng)聽。 “六一”的舞蹈 ,是這樣多情!傲弧钡墓适 ,是這樣引人。 “六一”的集會(huì) ,是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的.快樂。
結(jié)束語
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
六月 是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月 有童年的沃土,六月,有童年的太陽。
六月 是我們大家的節(jié)日
六月 我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
“六一”一個(gè)讓人回味無群的日子,因?yàn)橛心銈兌@得更加的美好。
“六一”一個(gè)展示自己的才華的日子,愿你們能夠開心,快樂,幸福的度過每一天。
少兒兒童節(jié)的廣播稿 12
開頭:(播放一段音樂)———?dú)g快曲子(1分鐘)
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:本次的廣播由我們?nèi)?班為大家播出。我是今天的主持人徐安琪。
乙:我是揚(yáng)子西豫。
甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快
活的日子!
乙:昨天,是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人
們帶來了最純粹的快樂!
甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。
乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。甲:昨天的游戲至今還讓我留連。
乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。
甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢?
甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。
(播放音樂蟲兒飛2分鐘)
甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。
乙:接下來為大家介紹———國際六一兒童節(jié)的來歷。
甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國片刻)
女:大后天就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)男:在此我們祝福所有小朋友節(jié)日快樂!
女:你說的太對(duì)了,不管怎樣,最終的目的都是要快樂。哎,說到快樂,不禁讓我想到即將要到來的兒童節(jié),想想那是屬于我們的節(jié)日,那該多快樂
!
男:哇,“六一”兒童節(jié)要來了?我可是期待了好久呢,每年的兒童節(jié)媽媽都會(huì)送我一份小禮物,雖然不貴重,但我特別高興。
女:我爸媽會(huì)陪我出去逛公園,給我買好吃的,我也特別開心。真希望每天都是兒童節(jié)呀!
男:哈哈,那大概是我們所有同學(xué)們的心愿吧!過度音樂2:
女:一篇優(yōu)美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會(huì)給人純美的感受。這里是“七彩樹”欄目,請(qǐng)您靜靜地聆聽xx同學(xué)給我們帶來的帶來的優(yōu)秀文章《童年趣事》。
童年趣事童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。
那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺鹽沒有了,頓時(shí)手足無措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對(duì)外婆說:“我?guī)湍グ邀}買回來!薄澳?”外婆疑惑地看著我!皩(duì)!我還去過幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒有去過)外婆無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽。
剛來到院子門口,就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。
回到家里,我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。還未說完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的!闭f完又大笑起來。
聽完外婆的話,我這才恍然大悟,看來凡事皆要三思而后行啊。
男:感謝xx同學(xué)的朗讀。哈哈,我想每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過有趣、讓人發(fā)笑的故事,像xx一樣把它寫下來,投給我們的“七彩樹”欄目哦!
過度音樂3:
男:開心多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。笑一笑,十年少。下面有請(qǐng)我們的`老朋友大嘴猴。
大嘴猴:各位同學(xué),好久不見,我是大嘴猴,今天的“哈哈鏡”我給大家?guī)砹硕⻊t笑話。
第一則笑話叫做《兒童節(jié)向父親要的禮物》一只小蜈蚣心情不好,他爸爸問:兒子,你怎么了?小蜈蚣說:我說了怕你受不了。
爸爸:你說吧,我受得了。小蜈蚣于是擺動(dòng)著他那100多條腿說:六一了我想買運(yùn)動(dòng)鞋......
男:哈哈,我看小蜈蚣的這個(gè)愿望爸爸是滿足不了咯!第二則笑話又是什么?
第二則笑話是:
一小學(xué)生第一次參加學(xué)校的朗誦比賽題目是:《楓葉紅了》,特別緊張,老師鼓勵(lì)了老半天,手心還是冒汗。終于輪到她了。小學(xué)生一咬牙,幾步走到了臺(tái)中央:“老師們,同學(xué)們,我朗誦的題目是:紅葉瘋(楓)了
男:同學(xué)們,看來我們讀書的時(shí)候可要看清字形讀準(zhǔn)字音哦,要不然可要鬧出笑話來的!
女:每天開心幾分鐘,讓你學(xué)習(xí)更輕松。今天的《哈哈鏡》就為您講述到這里,希望能
夠帶給你一天的好心情。
過度音樂4:
女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,“書海拾貝”帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你
共享佳文。(暫停片刻)
女:有一個(gè)節(jié)日在六月
男:在我們眼里,它只是一個(gè)新鮮的蘋果
女:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液
男:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
女:有一個(gè)節(jié)日在六月
男:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
女:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,男:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
女:在這特別的日子里,我們“書海拾貝”欄目想以一首詩歌獻(xiàn)給所有的同學(xué)們。
男:《記憶中的童年》
小時(shí)候媽媽對(duì)我講
長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方
走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路
踏遍萬水千山
女:
那時(shí)候,我就盼呀盼?
盼望自己快快長(zhǎng)大
長(zhǎng)大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方
走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路
踏遍萬水千山
男:
童年童年記憶里永遠(yuǎn)的童年
常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)
它美麗也溫馨它純潔
合:童年童年我們記憶中的童年
過度音樂5:
女:一首好歌,就是一道陽光,照耀著我們的童年。男:一首名曲,就是一陣和煦的春
風(fēng),吹開我們的心扉。女:哆來咪點(diǎn)歌臺(tái),歡迎你的傾聽。
男:今天我要為大家?guī)硪皇捉?jīng)典老歌《童年》,希望大家喜歡。
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女:六月有童年的沃土,六月,有童年的太陽。男:六月是我們大家的節(jié)日
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