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      1. 自我激勵點燃激情的廣播稿

        時間:2020-11-05 18:31:22 廣播稿 我要投稿

        自我激勵點燃激情的廣播稿

          當一切似乎毫無希望時,我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開!Z柯·瑞斯

        自我激勵點燃激情的廣播稿

          波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

          親愛的同學們,今天我們又來到心理小廣播時間,我們帶給大家的是《自我激勵,點燃激情》。

          年少時,夢想在心中激揚迸進,勢不可擋,只是我們還沒學會去戰斗。經過一番努力,我們終于學會了戰斗,卻已沒有了拼搏的勇氣。因此,我們轉向自身,攻擊自己,成為自己最大的敵人。

          我們大部分學生生在農村,長在農村。我們的父母大多數沒有太高的文化水平,也不知道該怎么關心我們的成長,他們有的是整天的忙碌、賺錢,想著給我們提供更好一些的物質生活,他們有時候甚至忙的無暇顧及我們。他們的身影:在工廠里,在超市里,在田地里,在大街上,在飯店里......

          有一天下午第一節課,老師去教室,其他的學生都在寫英語,而一位學生什么也沒寫,本上一個字都沒有,老師問他為什么一個字都沒寫,他的回答竟然是“老師,我還沒吃中午飯呢。”老師心頭一震, “發生什么事情了?”原來這個學生的家長去了遷安,他手里僅有一點零錢買了點吃的,老師問他“用不用我給你點錢買點吃的去?”他說“不用了。”這個學生帶著中午的情緒來上學,都不愿意學習了。沒有了父母的關愛,便失去了熱情。難道我們的生活僅僅是為了我們的父母嗎?

          請每一位同學思考一下:我們的學習、生活究竟為了什么? 我在這里想對大家說:當你們的父母忙得沒有時間欣賞你、鼓勵你、夸獎你、贊美你,甚至你的一次調皮只是想吸引一下父母注意力的`時候,卻引來一頓暴揍的時候,請你們換個角度想一想吧:

          父母這么忙,他們為了什么?

          他們忙得沒有時間顧及我們的時候,我們該做些什么?

          年少時,夢想在心中激揚迸進,勢不可擋,只是我們還沒學會去戰斗。經過一番努力,我們終于學會了戰斗,卻已沒有了拼搏的勇氣。因此,我們轉向自身,攻擊自己,成為自己最大的敵人。

          調皮?搗亂?惹事?打架?斗毆?是這些嗎? 我想打架的回答肯定是:不是。

          那么我們該做些什么呢?

          年那年,正好是斯馬先生辭世之年,當杜德夫人參加完教會的母親節感恩禮拜后,她特別地想念父親;直到那時,杜德夫人才明白,她的父親在養育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親的辛苦。

          我們是不是應該:照顧好自己,自己給自己加油呢?

          是的!

          然而,進入新的時期,這種“激情”似乎已經正在離我們漸行漸遠,君不見,有的領導干部,把“難得糊涂”高高掛起,一心一意做“老好人”;有的領導干部,對事業沒有激情,對工作沒有熱情,對群眾沒有感情;有的領導干部,不求有功,但求無過,暮氣沉沉,碌碌無為,做一天和尚撞一天鐘。于是,有人說“這是一個沒有激情的年代”。

          那就從今天開始,請我們的每一位同學開始試著找尋自己的閃光點、優點,學會自我欣賞,自我鼓勵,自己給自己加油、鼓勁,點燃激情,讓自己的內心的不斷堅強起來,強大起來,面對美好的生活吧!

          “講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。

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