六月紅領巾廣播稿
導語:廣播稿的特點為口語化,內容生動,結構簡潔、主題集中。下面是小編整理的六月紅領巾廣播稿,希望對大家有幫助。
篇一:六月紅領巾廣播稿
(齊):敬愛的老師、親愛的同學們:下午好!
。ㄋ巍、許、朱、卓、岑):我是主持人——。
。R):今天由我們三(3)班為大家廣播,希望大家能喜歡。
卓:我們大多數都是獨生子女,在家里受到家長的百般呵護,因此也使我們的身心存在了一些問題,今天我們就和大家來談談有關小學生的心理健康問題。首先請聽《小學生心理健康的標準》
宋:根據世界心理衛生協會所提出的心理健康標準,并結合小學生心理健康發展的特點,我們把小學生的心理健康標準確定為6個方面,即智力發展水平、情緒穩定性、學習適應性、自我認識的客觀化程度、社會適應性、行為習慣。
許:(1)智力發展水平:雖然智力發展優秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發展水平低下,那將毫無心理健康可言。
宋:(2)情緒穩定性:一個心理健康的小學生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態占主導,但同時又能隨事物對象的變化而產生合理的情緒變化。
許:(3)學習適應性:一個心理健康的小學生通常喜歡上學,覺得學習是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學習內容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學習上遇到的困難;學習效率高。
宋:(4)自我認知的客觀化程度:心理健康的小學生能將自己同客觀現實聯系起來,主要從周圍環境中尋找評價自己的參照點,對自己的認識開始表現出客觀性。
許:(5)社會適應性:心理健康的小學生能適應不同環境下的社會生活,樂于與同學、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺用社會規范來約束自己,使自己的行為符合社會的要求。
宋:(6)行為習慣:心理健康的小學生一般有良好的行為習慣,他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發脾氣,也很少出現讓人覺得莫名其妙的舉動。
卓:對照剛才的標準同學們可以自我檢測一下,下面我們進行一個心理小測驗,請聽題:
《當別人得第一》
在一次期末考試中,小博考了全班第一名,而小齊只得了第七。老師多次表揚小博。如果你是小齊,你會怎么做?
宋:(1) 很生氣,不再理小博。
朱:(2) 逢人就說小博的壞話。
宋:(3) 大方地走過去,握住小博的手,真誠地祝賀他。
朱:(4) 虛心向他學習。
宋:(5) 如果他有困難,真誠地幫助他。
朱:選(1)(2),這兩種做法不可取。不理他,說明你心胸狹窄。說他壞話就更不應該,這樣做損害了他人的利益。
宋:選(3)(4)(5),這三種做法都很好,說明你有博大的胸襟。你會進步更快,人緣更好。
朱:我還給大家帶來了一條心理調適的妙招:如何擁有快樂的心情呢?試試下面的方法吧:
1 早上起來第一件事,告訴自己:“今天我很快樂!比缓,對著鏡子笑一笑。
2 經常默念自己的優點。
3 看一些有趣的書。
宋:心情不好的時候,我們可以:
1 聽一首優美的曲子,或者唱歌。
2 去跑步或者打球。
3 打掃自己的房間或書桌。
4 找一個信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。
想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。
張:同學們馬上要到緊張的期末復習階段了。
岑:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學就緊張,甚至懼怕。其實,我們應當正確對待考試與分數。
張:一考試就緊張,說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用。考試是教學過程中的重要環節?荚囀菍ν瑢W們在一段時間內學習成績的檢查和評定的重要方法之一?荚囘^程是把知識系統化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養大家思維能力、創造精神,鍛煉提高學習能力的過程。同時,還可以激發大家的進取精神。認真反思學習過程,發現學習中的薄弱環節,修訂學習計劃,改進學習方法,從而提高學習成績。
岑:下面給同學們講個愛迪生的故事::
愛迪生,一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時間辦更多的事情!
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!
助手立刻讀出了數字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情!”
卓:在這個故事中我們看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發努力。
聯系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應該的。同學們應該知道:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學習也是如此,不要把分數看得過重,但也不能抱無所謂的態度,而應通過試卷講評,大家進行反思:若考得分高,則我們總結經驗,繼續發揚;若考得分較低,則反思為什么會有如此成績;若是基礎差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎知識掌握有缺陷,則必須認真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補上去;若是粗心大意,則要在平時學習中,養成一絲不茍的好習慣。只有這樣,每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”。
宋:下面請大家欣賞我班沈榛臣同學的 “我愛徐家匯”征文——心中的燈塔
張、宋:2014年巴西世界杯即將開賽,時間為6月13日至7月14日,為期一個月。首場比賽將于北京時間6月13日凌晨4點開戰,下面請同學們欣賞巴西世界杯主題曲《We Are One》(萬眾一心)。時間總是匆匆流逝,一路上我們在成長 ,今天的欄目也要告一段落 了! ——感謝 大家收聽這一期的節目!讓我們相約下周,同一時間不見不散!
篇二:六月紅領巾廣播稿
播放《開始曲》
男:隊員們,大家好,我是主持人王志遠,很高興在節日里與您在電波里相約。
女:是啊,今天可是我們自己的節日。一年才這一次啊。大家好,我是主持人陳安琪。
男:我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節目-------乘著歌聲的翅膀。
女:嗯,讓我們在美妙動聽的歌聲里度過這快樂的20分鐘。
男:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節日》
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女:聽完了,歌,下面我們為大家介紹一下“兒童節由來”。
男:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至于是怎么來的,我也不太清楚。
女:別急,聽我一一道來。
每當“六一”國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
男: 那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國 法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的.房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
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女:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
男:新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時宣布廢除舊中民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。
女:目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。
男:聽到六一節來歷的介紹,我覺得六一節的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
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女:下面我們聊點輕松的話題吧。新中國成立后,黨和政府非常關心少年兒童的健康成長。
男:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點。
女:說起電影,大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來聽一聽?
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男:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。
女:嗯,它就是電影《祖國花朵》的主題歌。
男:哦,這部電影我倒是第一次聽說。
女:這部電影其實也很好看,更富有教育意義。
男:說到兒童電影,你知道我們國家有幾部兒童電影獲獎嗎?
女:知道呀!对鹿庀碌男∥荨帆@印度第4屆國際兒童電影節最佳故事片獎,國際評獎團授予金像獎和兒童評獎團授予的金牌!段乙灿邪职帧帆@印度海德拉巴第10屆國際兒童電影節最高榮譽獎“金象獎”!督鹎锫锅Q》獲第七屆開羅國際兒童電影節長故事片金獎和兒童評委獎。()《天堂回信》(導演:王君正)獲第43屆柏林電影節“國際兒童青年電影中心獎”;荷蘭 第7屆國際兒童電影電視節最高獎“兒童電影節獎”;美國 芝加哥第10屆國際兒童電影節成人評委和兒童評委兩項最佳影片獎;伊朗 第9屆國際兒童電影節最佳導演獎!度_恕帆@伊朗德黑蘭第15屆國際教育電影節教育類專片比賽銅獎。
男:說到泉水叮咚這部電影,我這也有它的主題歌,一起來欣賞吧。
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女:剛才,我們欣賞了不少兒童電影的插曲,其實現在更有許多兒童動畫片更是精彩紛呈。下面我們就來聽動畫片西游記主題曲《猴哥》。
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男:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去。
女:是啊,但結束的時間到了,我們只能向大家說再見了
男:好再見
女:等等,我們忘記說了一句
齊:祝大家節日快樂!
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篇三:六月紅領巾廣播稿
開場白
甲:你知道今天是什么日子嗎?
乙:恩,今天是6月6日,農歷5月初三,讓我想想,你還別說,我真不知道。
甲:我就猜到了,你呀,平時從不把自己的眼睛當回事,當然不會知道了,知道嗎?今天是全國愛眼日。1996年,國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
乙:你真是比我用心,不過,我也知道,我們正是長身體、長知識的時期,也是用眼最多的時期,對眼睛的養護尤為重要,如果不注意用眼衛生,不合理地使用眼睛,就很容易發生近視。
甲:你知道?當前我國兒童青少年視力下降狀況已達到歷史最嚴重的地步。據調查,在視力低下中近視所占比例小學生50%~60%,也就是說,近視的患者已經越來越多了,而且,近視年齡也越來越年輕。
乙:為什么會有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?
甲:大多數近視都與自己的用眼衛生有很關,例如,寫字姿勢不正確,很多同學有躺在床上看書的習慣,看書累了也不及時休息,還用臟手去揉眼睛。特別是愛看電視或上網的同學,離屏幕很近,又不注意采取適當的保健措施,使眼睛疲勞,視力下降。
乙:因此,預防近視是保護學生視力的核心。那你有沒有一些預防近視的好方法呢?
甲:有啊,今天我就為同學們介紹一些預防近視,科學用眼的方法。
首先 ,要養成良好的用眼習慣,做到“三要”:
①讀書寫字姿勢要端正,遵守“三個一”。即讀書寫字時眼睛與書本保持一尺距離。 身體和課桌椅保持一拳距離。 握筆時手和筆尖保持一寸距離。
、谶B續看書40-50分鐘要閉眼休息一會兒,或改變視線向遠處眺望,也可以到室外活動活動,放松放松。
、垡J真做好眼保健操。
其次, 要改正不良的用眼習慣,做到“三不要”:
、俨灰谥鄙涞年柟庀禄虬等醯臒艄庀驴磿鴮懽帧
、诓灰谧呗、乘車或吃飯時看書。
、鄄灰稍诖采峡磿。
最后,為了更好地保護眼睛,生病的時候不要多看書和電視,平時可多補充一些含維生素A多的食品,如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動物的肝臟等。
另外、經常檢查視力,以便及早發現近視,采取相應措施予以矯正。
乙:說的太好了,同學們,你們記住了嗎?讓我們保護眼從現在做起,愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛。
甲:再過兩天,就是農歷五月初五,是我國的傳統節日——端午節。
乙:是的,端午節,又被人們稱端陽節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“棕子節”。
甲:那為什么叫端午節呢?杜煬,你來跟大家說說吧。
乙:好的。原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為,“五”是陽氣始盛之數,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”,也稱“端陽節”。關于端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。
甲:這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2015多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江。
乙:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。
甲:是啊,同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時,不要忘記2015多年前那位愛國大詩人——屈原。
乙:時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,大家準備好了嗎?
甲:同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
乙:我們匯聚在小學,作為泊小的一份子,我們自豪,我們驕傲。在這里,我們發展自己的個性,培養著自己的能力。
甲:同學們,勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
乙:期末考試就要到來,讓我們努力學習、刻苦拼搏,認真復習、認真總結,我相信,只要我們堅持不懈的努力,就一定能取得令人滿意的成績。
合:最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
合:紅領巾廣播到此結束,謝謝大家。
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