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      1. 校園環保廣播稿

        時間:2022-10-14 00:31:41 廣播稿 我要投稿

        校園環保廣播稿

          綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來的有關于校園環保廣播稿,歡迎閱讀!

        校園環保廣播稿

          校園環保廣播稿【1】

          老師們,同學們:

          綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的`角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。

          1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

          2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

          對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

          3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

          4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。

          5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

          6、上課將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。

          7、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。

          8、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

          用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。

          老師們,同學們!為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

          校園環保廣播稿【2】

          音樂……

          合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

          甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......·。春天是綠色的,春天是繽紛的。

          乙:綠樹在居民的小區里,在同學們的校園里,在爸爸媽媽工廠的.圍欄里,在機關的大院里......綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

          音樂……

          甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

          乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器......

          甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,......人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

          乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

          甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境,就是保護我們人類自己。

          乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。

          音樂……

          甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

          乙:下面請欣賞……

          甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

          乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

          甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

          合:再見!

          音樂……

          校園環保廣播稿【3】

          男:親愛的同學們!

          女:敬愛的老師們!

          合:大家中午好!第六期紅領巾廣播又和大家見面了。

          男:我是節目主持人五(1)中隊的xxx。

          女:我是五(1)中隊的xxx。

          男:首先請大家聆聽本周校園動態:

          略

          女:請大家收聽小眼睛大世界

          男:xxx,你知道4月7日是什么日子嗎?

          女:什么日子啊?

          男:20xx年4月7日是世界衛生日,今年的主題是“城市化與健康”。世界衛生組織呼吁各城市為健康活動開放街道,征集城市健康工作者的事跡,宣傳改善城市衛生狀況行動。此次活動規?涨,全球參與城市多達1000個。

          據世界衛生組織統計,2007年全球城市人口首次超過總人口的50%。預計到2030年,全球將有66%的人口生活在城市。據專家估計,2010年和2020年我國城市化水平將分別達到50%和60%。如何在城市化進程中維護公眾健康,讓生活更美好,已成為社會高度關注的問題。

          男:我們聞到花香濃郁,

          女:我們聽見書聲朗朗。

          男:太陽在每一個地方升起,

          女:點亮每一個孩子的目光。

          男:我們插上翅膀,

          女:學會獨自飛翔。

          男:當水滴流入大海,

          女:當小手兒舉成樹林,

          合:綠色彌漫了世界的新房。

          女:今天,我們要跟大家聊聊《保護環境,從我做起》

          男:我們需要綠色

          當今社會科技迅速發展,但是一些自然災害也相繼出現,影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態不平衡,F在大自然來報復我們了。

          女:大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

          男:據研究表明植物每生長一噸,就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的物質還具有無可比擬的殺菌能力。

          女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

          男:現在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

          女:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!

          男:暢想綠色

          這天,我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。

          女:首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。

          男:一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統,愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、家具。

          女:樹可以保持生態平衡,維持我們地球的能量循環。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?

          男:如果可以,請種下一棵樹吧,同學們。

          女:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……

          男:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候;

          女:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?

          男:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

          女:每當我們看見教室的桌子臟了的時候。

          男:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學習嗎?

          女:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。

          合:為此我們紅領巾廣播站發出倡議。

          男:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

          女:2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

          男:3.為了花草樹木們的`健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

          女:4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

          男:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

          女:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

          男:節目的最后,我們進入溫馨的點歌臺,為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。

          女:快樂的相聚總是短暫

          男:是說再見的時候了

          合:我們下周五同一時間再見!

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