小學校園4月廣播稿
四月的懷念,承載了歷史,書寫著今天,暢想著未來。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來的有關于小學校園4月廣播稿范文,僅供參考!
小學校園4月廣播稿【一】
四月份廣播稿和德育主題安排
今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應該做的事情。
活動一:清明節
說說清明節的來歷或者習俗,也可以把你在清明節那天如何掃墓的寫在廣播稿上同大家分享。
活動二:緬懷先烈
毛主席曾經說過:“青山有幸埋忠骨。”在清明節這天,除了祭祖,給長輩掃墓之外,就是祭奠那些為革命烈士們。今天我們就來緬懷一下先烈的英雄事跡吧。(講故事:如董存瑞,劉胡蘭,羅盛教等等)
活動三:好人好事
在學校里,我們的身邊有各種好人好事,請同學們平時注意觀察。如何將你發現的寫下來,表揚一下。
活動四:開展網上祭英烈,緬懷革命先烈。
請各班班主任指導,學生認真完成好本月的廣播稿。
小學校園4月廣播稿【二】
我心中的紅領巾
Music
廖;敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家好!方:今天我們廣播的題目是:我心中的紅領巾.
廖:“紅領巾”,一個多么神圣的名字啊!它,是五星紅旗的一角,是無數先烈用鮮血和生命染紅的,不管在何時,它都是光彩照人,奪人眼目。它,是我們少先隊員的一個標志,是我們少先隊員的驕傲與光榮!
方:每當清晨,我佩戴那鮮艷的紅領巾時,都會小心翼翼的一層一層地疊好,自豪地戴上這“驕傲”與“光榮” ,就會感覺無比幸福。
廖:在我的心中紅領巾是純潔的,在陽光的照耀下,它變得更加燦爛、美麗。每當五星紅旗升起的時候,它就變得更加精神有力。
方:看著這神圣的紅領巾,就想到了我們當初佩戴它時,那光榮的場景。 高年級的大哥哥大姐姐來為我們佩戴紅領巾。那時我無比地驕傲,全身熱血沸騰,想起了那一個個獻身就義的英勇戰士,這鮮紅的紅領巾就是用他們的鮮血染成的,我們一定要做一名少先隊員應做的事情,不愧對胸前用鮮血染紅的紅領巾。紅領巾時時刻刻的鼓勵著我們不灰心,不退縮,遇到困難想辦法克服,決不向困難投降。
廖:隨著年級的增高,我慢慢明白到了領巾的意義,更感覺到作為一個少先隊員,紅領巾對我的約束。它不僅指引了我們的思想,更制約了我們的言和行。
方:想想吧!當你戴上了紅領巾,走在大街上,如果你撿起地上的一張紙片,丟進垃圾筒,別人并不一定都會向你投來贊許的目光;但如果你隨手扔一張紙屑,別人就一定會向你投來質疑的眼神。
廖:戴上了紅領巾,就必須仔細掂量著自己的一舉一動,注意談吐,雖然這樣很累,很不自在,但我們也應該時刻提醒自己:“要做一名合格的少先隊員,你必須這么做!”
方;當祖國需要的時候,紅領巾愿是一顆晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斬浪的航船;紅領巾愿是一枚螺針,牢牢堅守在自己的嵐位,確保龐大的機組永不停轉;
廖:紅領巾愿是一絲堅韌的纖維,織繡出鮮紅的旗幟。在共和國的藍天下爭芳斗
艷 紅領巾深深懂得,雄心壯之需要從小樹立,更需要在一滴一點中實現,注重培育良好的美德,養成刻苦學習的習慣,關心同學和集體利益。
方:紅領巾它是那么的重要與寶貴啊。紅領巾上,戰士們的鮮血流到了我心中,使得我內心是無比的澎湃,像他們一樣的正義感,烈士的精神,也會像這股鮮血一樣,永遠激蕩在我的心中。Music
廖:今天我們的《知識百寶箱》為大家準備的是《怎樣豐富語言的積累》。 豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富。“讀書破萬卷,下筆如有神!狈剑赫f的正是這個道理,怎樣豐富語言的積累呢? 一、用筆摘錄。每位同學準備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時摘錄。我們都知道,書是人類進步的階梯。
廖:教科書所提供給我們的課文都是文質兼美具有很深文學色彩的文章。我們在學習課文時,要一邊讀,一邊深入體會其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應用。
方:二、用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內化成自己的語言,以便用時能隨時“提取”,活學活用。
廖:三、經常應用。積累是為了運用。同學們練習寫作時,要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會生動豐富的,時間長了,一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。
方:最后我們希望每位同學都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。Music
廖:節目的最后我們給大家帶來了一點笑話,希望大家能喜歡。
方潔:今年是2117年,我又活了一百年,這世界已經發生了翻天覆地的變化,F在全世界都已成為社會主義。中國早已成為了經濟與科技最發達的國家了。
我用了二百億人民幣買了一架時空機。我將要到時空中去旅游了?煞缮弦幎ㄖ辉试S穿越到以前,不允許向未來時空走去,否則將處于絞刑。 我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術。一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山,大樹,四面都有火山,火山的溶巖翻滾著,一個一個的泡泡從中出現,我嚇得雙腿發軟,趕緊駛向別處。到了一個美麗的地方,可我卻有一種不祥的預感我覺得后面有許多眼睛盯著我,我忽然聽見他們在議論:”唉,這家伙應該活烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超
火力行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運轉軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是想吃我的報應。
我又向古代飛去,在機上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。由于剛才我把機上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。最后被一個叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出,這一舉動使他成了有名的軍師,無所不知,因此百戰百勝,因為他早已知道未來的一切。我又飛往別的時空,路上我肚子餓了,我打開包,看見里面一個蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的'牛頓,蘋果掉在他的頭上,這使他大發靈感,發表了“地球引力學說”。
我這次穿越時空中,已做錯了三件事,這是法律不允許的。地球時空站把我告上了法庭,處罰我來到了二十一世紀的2013年,來到新聯小學學習,希望我在這里能夠進行深刻的反省。
廖:哈哈,方潔,我覺得你的作文不是幽默,而是你穿越劇看多了。
方:那我這里還有幾個幽默笑話,聽我講:
學生:“老師,李白用的墨水是白色的嗎?”
語文老師:“不是呀。”
學生:“那為什么書上說李白字太白?”
(B)推銷員:先生,買個擴音器吧,跳樓價,才十塊。
(A)路人:用不著,不買!你拉著我干嘛,再不放手我喊警察了。
(B)推銷員:警察那么遠,聽不見的,你買個擴音器喊吧。
美術老師:“在你們所知道的紅色中,除了中國紅、玫瑰紅外、還有什么紅?” 學生:“韓紅!
廖:我也有幾個笑話哦。請聽:老師問學生成語“小題大做”是什么意思。一個胖男孩站起來說:“就是小孩作業由大人來做!
老師皺皺眉,再問另一個女生,那女生毫不猶豫地答:“他說得很對,我的作業就是經常由媽媽來做的!
老師發火了,將“小題大做”的正確解釋寫在黑板上,罰全班同學每人抄100遍。 最少有10個同學馬上站起來抗議道:“老師,你這就是‘小題大做’!”
數學老師:“在數學符號中,大括號像一張弓,小括號像彎彎的月牙,那中括號像什么?”
學生:“像一枚還沒用過的訂書釘。”
方:笑什么笑呀,這樣還能繼續我們的節目啊,先讓我們放松放松,來一首歌曲吧! Music《同桌的你》
廖:聽著這首同桌的你,你們都想起了誰啊,我覺得能成為同桌真的不容易,是該好好珍惜這份同桌緣,去他的三八線,我真是汗顏自己。
方:時間過得真快啊。本期的紅領巾廣播就到這里結束了,希望同學們老師們能給我們多提意見和建議。
合:同學們老師們,讓我們下學期再見!
小學校園4月廣播稿【三】
1:親愛的老師們、同學們:今天我們都廣播主題是“四月的懷念”,希望能和你一起緬懷曾經的歲月,共同珍惜今天的和平與幸福!
2:我們本期的節目為大家安排了以下內容:懷念抗日小英雄,讓我們記住這些可愛的人物、懷念經典革命歌曲,你將聆聽到鏗鏘有力的《保衛黃河》;懷念中感受我們今天的幸福時光;呼喊我們對和平的向往;
1:
希望今天的內容能讓大家喜歡!
第一版塊:四月的懷念之抗日小英雄(音樂《歌唱二小放牛郎》)
1:自古英雄出少年?谷諔馉帟r期,中華民族涌現出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。他們的傳奇事跡經過藝術家們的演繹,成了經典的歌曲、小說、電影,幾十年來被人們傳頌,經久不衰。
活在歌聲里的小英雄———王二小,歌曲《歌唱二小放牛郎》“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優美的旋律和動人的故事影響了幾代人。
王二小家在河北淶源的一個小山村?谷諔馉幈l后,日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當后,用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后,當地軍民把他埋葬在村后的山坡上!稌x察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了,很快創作了這首流傳60多年的歌曲。新中國成立后,王二小的故事被編進了小學課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
2:
銀幕上的抗日小英雄———張嘎,抗日戰爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇與救出老鐘叔,嘎子歷經艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰斗成長的過程。這部兒童軍事題材影片,通過寓意豐富的細節安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫,真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。
1:送雞毛信的抗日小英雄———海娃
《雞毛信》是一部根據同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃,他的任務是一邊放羊,一邊放哨,發現敵人,給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天,父親讓他送一封有關攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護,攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節一波三折,扣人心弦,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內影響很大,而且在國際電影節上兩次獲獎。1955年,在英國第9屆愛丁堡國際電影節榮獲優勝獎,是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。
2:小說里的抗日小英雄———雨來
蘆花村里有個叫雨來的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進了雨來家,挪開了水缸,跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位,這時,鬼子也到了……這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。雨來是抗日戰爭年代冀東少年兒童的一個縮影,這其中也包括小說作者管樺本人在內。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹眺望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰場,長年轉戰南北。他參軍以后,童年時代的情景常常浮現在他眼前。于是,他創作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》,發表在《晉察冀日報》上,受到了廣大讀者的好評。
新中國成立后,教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺,告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此,小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。
第二版塊:四月的懷念之經典歌曲
1:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,
2:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;
1:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
2:奔騰不息的黃河是她的血脈,
中華民族的兒女啊,抱定決心,保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!
你聽到了黃河的怒吼了嗎?請欣賞《保衛黃河》
(播放歌曲《保衛黃河》
1:風在吼.馬在叫.黃河在咆哮.
這是大型聲樂作品的主題歌《保衛黃河》
它以響亮的戰斗口號,鏗鏘的節奏,振奮人心的旋律,剛毅、自信,充滿力量的感情,形象地刻畫了游擊健兒端起槍洋槍、揮動大刀長矛,在青紗帳里、萬山叢中,為保衛黃河、保衛全中國而戰斗的壯麗場景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。
第三版塊:四月的懷念之幸福生活
1:如果說,我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成,那么是他們創造了我們今天的幸福生活,是他們用強大的人格支持我們不屈的靈魂,頑強的性格。當我們走進明亮的教室,我們不會忘記融入大地的偉大的靈魂,當我們快樂生活的時候,我們怎能忘懷他們的業績。
看看今天的中國處處是盛開的笑容。啊,中國,
今天的中國,
我們的土地正生長著自豪,
我們的尊嚴正拔節長高。
億萬兄弟姐妹擰成一股勁呀,闖一條新路讓世界震驚。億萬兄弟姐妹手挽著手肩并著肩呀,巍巍的長城永遠是獨特的風景。
聽吧,五環童話的歌聲在響起……(播放歌曲《五環童話》)
結束語:
1:四月的懷念,承載了歷史,書寫著今天,也暢想著未來!
2:本次紅領巾廣播要和大家說再見了,謝謝收聽。
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