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      1. 小學(xué)生廣播稿青春勵(lì)志

        時(shí)間:2020-10-19 15:40:47 廣播稿 我要投稿

        小學(xué)生廣播稿青春勵(lì)志

          在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬、嬉戲著。下面有YJBYS小編整理的小學(xué)生廣播稿青春勵(lì)志,歡迎閱讀!

        小學(xué)生廣播稿青春勵(lì)志

          小學(xué)生廣播稿青春勵(lì)志

          一、開(kāi)播寄語(yǔ):

          送走了冬的嚴(yán)寒,迎來(lái)了春天的溫馨。沐浴著三月和煦的陽(yáng)光,感受著陣陣春風(fēng)的溫柔,我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號(hào)角,我們翻開(kāi)了人生新的扉頁(yè)。帶著老師們無(wú)限的關(guān)懷,滿(mǎn)載小朋友們所有的希望,我們的老朋友——紅領(lǐng)巾廣播再次來(lái)到了我們的身邊。

          二、欄目介紹:

          紅領(lǐng)巾廣播站為您設(shè)置了以下六個(gè)欄目。它們分別是:校園傳真、傳統(tǒng)節(jié)日、德育專(zhuān)欄、英語(yǔ)快餐、佳作欣賞、知識(shí)百寶箱。我們將定期播出其中的四個(gè)欄目,傳統(tǒng)節(jié)日欄目以插播的形式播出,校園傳真欄目則隨時(shí)播出。

          1 、《校園傳真》:以報(bào)道校園新聞,發(fā)表最新動(dòng)態(tài)為宗旨,捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、師生關(guān)注的事情、好人好事,以及校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。

          2 、《傳統(tǒng)節(jié)日》:向同學(xué)們及時(shí)介紹國(guó)內(nèi)外重大節(jié)日,引起同學(xué)們的注意,并向同學(xué)們介紹一些重大節(jié)日的來(lái)歷。

          3 、《德育專(zhuān)欄》:學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園禮儀》《安全教育》以及學(xué)校制定的各種規(guī)章制度等。

          4 、《英語(yǔ)快餐》:幫助你學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)一些與我們生活息息相關(guān)的英語(yǔ)單詞及簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)。

          5 、《佳作欣賞》:帶給學(xué)生一些校內(nèi)外的優(yōu)秀習(xí)作,作文可以是本班同學(xué)的范文,也可以是自己的習(xí)作、日記,還有一些是自己課外看到的優(yōu)秀例文,培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作的興趣,并學(xué)會(huì)積累語(yǔ)言的能力。

          6 、《知識(shí)百寶箱》:為您介紹各方面的知識(shí),可以增長(zhǎng)你的知識(shí),開(kāi)闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

          三、廣播站成員的構(gòu)成:

          1 、本期廣播站負(fù)責(zé)人:xxx

          2 、本期責(zé)任編輯是:xxx

          播音:xxx 、xxx 、xxx 等。

          3 、播出時(shí)間:星期二至星期五上午7 :50 ——8 :00

          四、結(jié)束語(yǔ):

          同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾小廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為您帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望您能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾是我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!

          小學(xué)生廣播稿青春勵(lì)志

          各位老師、各位同學(xué):

          大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開(kāi)始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀,在這個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識(shí)。

          俗話(huà)說(shuō)“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動(dòng)等等,同學(xué)們從中既能學(xué)到知識(shí),又能提高身體素質(zhì)。但是千萬(wàn)不要以為校園等于“保險(xiǎn)箱”。除了天災(zāi)人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。

          一、學(xué)生課堂活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)

          1、常規(guī)課不遵守紀(jì)律,出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動(dòng)作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,2015年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi),兩名五年級(jí)學(xué)生在課堂上發(fā)生爭(zhēng)吵,結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。

          2、體育課不遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,在運(yùn)動(dòng)中受到傷害;老師保護(hù)不到位造成傷害事故;學(xué)生沒(méi)有按規(guī)則運(yùn)動(dòng),造成傷害事故,在帶病的情況下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)等等。例如,2015年4月湖北省棗陽(yáng)市某城區(qū)小學(xué)的田徑場(chǎng)上一名六年級(jí)學(xué)生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過(guò)一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過(guò)來(lái)。據(jù)主治醫(yī)生診斷,該學(xué)生是由于存在潛在病因,體育課上的運(yùn)動(dòng)誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡。

          二、學(xué)生課間活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)

          學(xué)生活潑好動(dòng),愛(ài)玩是他們的天性,同學(xué)之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,總免不了開(kāi)開(kāi)玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開(kāi)過(guò)了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。

          1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門(mén)口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門(mén)口、樓道,加上學(xué)生年齡小,安全意識(shí)差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。例如,在2015年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,造成5死13傷;2015年11月18日在江西都昌的土塘中學(xué)發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;2015年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨發(fā)生踩踏事件,5分鐘內(nèi)造成8名學(xué)生死亡。

          2.追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛,好運(yùn)動(dòng),特別是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事,滿(mǎn)教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險(xiǎn)程度就更高了。因?yàn)楸寂,還很容易撞在開(kāi)啟的窗上、門(mén)上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等。例如,2015年10月8 日在青島市南區(qū)有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一起在學(xué)校操場(chǎng)玩耍時(shí)一學(xué)生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產(chǎn)生治療費(fèi)用4萬(wàn)余元。像這樣學(xué)校內(nèi)由于學(xué)生間追逐傷害造成的門(mén)牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。

          3.游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素,二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng),而是在教學(xué)樓的.連廊上、教室前。例如,2015年10月在五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)有五名小學(xué)生在天臺(tái)上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學(xué)生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。

          一系列的校園安全事故下,學(xué)生們傷亡慘重,學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實(shí)例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學(xué)生平常多接受一次安全方面的教育學(xué)習(xí),危難的時(shí)候就多一份生的希望。

          為了我們能在學(xué)校內(nèi)快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,大家請(qǐng)記住安全預(yù)防教育歌:

          上下課 過(guò)過(guò)道,注意禮讓靠右行;

          不擁擠 不打鬧,防止擁擠和踩踏;

          雨雪天 地面濕,更要注意穩(wěn)步行。

          人流涌來(lái)蹲墻角,一旦被擠設(shè)法縮,

          雙手緊扣于頸后,保護(hù)好頭頸胸腹。

          不打架 不罵人,文明禮貌樹(shù)新人,

          放學(xué)了 別亂跑 隨路隊(duì) 講秩序;

          講平安 倡保險(xiǎn),安全知識(shí)記心間,

          園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

          好習(xí)慣 早養(yǎng)成,受教育 終生益;

          說(shuō)安全 唱安全,安全工作重如山,

          全校師生齊發(fā)動(dòng),校內(nèi)校外都安全。

          德智體美全發(fā)展,人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。

          同學(xué)們,讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

          本次播音到此結(jié)束,廣播員祝愿大家有個(gè)好心情!謝謝大家的收聽(tīng)!

          小學(xué)生廣播稿青春勵(lì)志

          男:敬愛(ài)的老師們!

          女:親愛(ài)的同學(xué)們!

          合:大家上午好!

          男:今天是4月25日,星期五!我是主持人()

          女:我是主持人()。

          男:首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。

          女:升旗儀式是一件莊重而嚴(yán)肅的事,他代表我們對(duì)祖國(guó)的崇敬和熱愛(ài)。最近,經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,我校升旗儀式的面貌大有改觀。升旗時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,敬禮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,國(guó)歌唱得更是響亮動(dòng)聽(tīng),成了一道亮麗的風(fēng)景。

          男:上幾個(gè)星期,為紀(jì)念周恩來(lái)同志,我校在各位書(shū)畫(huà)名人的配合下,開(kāi)展了紀(jì)念周恩來(lái)書(shū)畫(huà)展,激發(fā)了我們對(duì)英雄的懷念和對(duì)書(shū)畫(huà)的熱愛(ài)。

          女:最近,尤其可喜的是,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,我們最近的用餐秩序有了很大的進(jìn)步,希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去。

          男:接下來(lái),我們想和大家聊一個(gè)老話(huà)題,那就是“禮儀和文明”。

          首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例:

          第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

          女:第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

          男:以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時(shí)間,教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

          女:其實(shí),每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!

          男:最后,讓我們一起走進(jìn)好書(shū)推薦欄目 男:滾滾長(zhǎng)江東逝水, 浪花淘盡英雄。

          女:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

          男:白發(fā)漁樵江渚上, 慣看秋月春風(fēng)。

          女:一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,都付笑談中。

          男:這個(gè)學(xué)期,我班掀起了“三國(guó)”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國(guó)演義》。

          女:這部書(shū)中描寫(xiě)了四百多個(gè)人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國(guó)中的哪個(gè)人物?

          男:我最敬佩關(guān)羽。

          女:為什么呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

          男:因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個(gè)錚錚男子漢。

          女:那你來(lái)給大家講講他的故事!

          男:那我就講一個(gè)關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見(jiàn)關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽(tīng)名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來(lái)到寨前,自報(bào)姓華名佗,特來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法?華佗說(shuō):"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開(kāi)刀治療。"關(guān)羽笑著說(shuō):"不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說(shuō):"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開(kāi)肉皮,用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過(guò)了一會(huì),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來(lái)對(duì)眾將說(shuō):"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說(shuō):"我行醫(yī)以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"

          真精彩!關(guān)羽真是名不虛傳

          男:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識(shí)更多的英雄人物,請(qǐng)大家去讀讀《三國(guó)演義》吧。

          男女:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)

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