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      1. 中小學生廣播稿

        時間:2022-07-08 07:35:22 廣播稿 我要投稿

        中小學生廣播稿范文

          校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。下面有YJBYS小編整理的中小學生廣播稿范文,歡迎閱讀!

        中小學生廣播稿范文

          中小學生廣播稿范文

          男:敬愛的老師們!

          女:親愛的同學們!

          合:大家上午好!

          男:今天是4月25日,星期五!我是主持人()

          女:我是主持人()。

          男:首先,讓我們走進校園新聞。

          女:升旗儀式是一件莊重而嚴肅的事,他代表我們對祖國的崇敬和熱愛。最近,經過我校師生的共同努力,我校升旗儀式的面貌大有改觀。升旗時,同學們個個精神抖擻,敬禮動作標準規范,國歌唱得更是響亮動聽,成了一道亮麗的風景。

          男:上幾個星期,為紀念周恩來同志,我校在各位書畫名人的配合下,開展了紀念周恩來書畫展,激發了我們對英雄的懷念和對書畫的熱愛。

          女:最近,尤其可喜的是,經過師生的共同努力,我們最近的用餐秩序有了很大的進步,希望同學們能繼續保持下去。

          男:接下來,我們想和大家聊一個老話題,那就是“禮儀和文明”。

          首先讓我們為大家講述兩個事例:

          第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

          女:第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

          男:以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

          女:其實,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有著良好學習環境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

          男:最后,讓我們一起走進好書推薦欄目 男:滾滾長江東逝水, 浪花淘盡英雄。

          女:是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

          男:白發漁樵江渚上, 慣看秋月春風。

          女:一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,都付笑談中。

          男:這個學期,我班掀起了“三國”熱,同學們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

          女:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個人物?

          男:我最敬佩關羽。

          女:為什么呀?說來聽聽。

          男:因為關羽忠肝義膽,驍勇善戰,是一個錚錚男子漢。

          女:那你來給大家講講他的故事!

          男:那我就講一個關羽《刮骨療毒》的故事。關羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看,毒已滲入骨頭,勸關羽回荊州治療。關羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環,把你的胳膊套入環中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關羽笑著說:"不用捆。"然后吩咐招待華佗。關羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,并說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關羽笑著站起來對眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫呀!"華佗說:"我行醫以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"

          真精彩!關羽真是名不虛傳

          男:想要知道關羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

          男女:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽

          中小學生廣播稿范文

          一、開播寄語:

          送走了冬的嚴寒,迎來了春天的溫馨。沐浴著三月和煦的陽光,感受著陣陣春風的溫柔,我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷,滿載小朋友們所有的希望,我們的老朋友——紅領巾廣播再次來到了我們的身邊。

          二、欄目介紹:

          紅領巾廣播站為您設置了以下六個欄目。它們分別是:校園傳真、傳統節日、德育專欄、英語快餐、佳作欣賞、知識百寶箱。我們將定期播出其中的四個欄目,傳統節日欄目以插播的形式播出,校園傳真欄目則隨時播出。

          1 、《校園傳真》:以報道校園新聞,發表最新動態為宗旨,捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、師生關注的事情、好人好事,以及校紀校規、競賽情況等。

          2 、《傳統節日》:向同學們及時介紹國內外重大節日,引起同學們的注意,并向同學們介紹一些重大節日的來歷。

          3 、《德育專欄》:學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《校園禮儀》《安全教育》以及學校制定的各種規章制度等。

          4 、《英語快餐》:幫助你學習或復習一些與我們生活息息相關的英語單詞及簡單對話。

          5 、《佳作欣賞》:帶給學生一些校內外的優秀習作,作文可以是本班同學的范文,也可以是自己的習作、日記,還有一些是自己課外看到的優秀例文,培養學生寫作的興趣,并學會積累語言的能力。

          6 、《知識百寶箱》:為您介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學習帶來幫助。

          三、廣播站成員的構成:

          1 、本期廣播站負責人:xxx

          2 、本期責任編輯是:xxx

          播音:xxx 、xxx 、xxx 等。

          3 、播出時間:星期二至星期五上午7 :50 ——8 :00

          四、結束語:

          同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾小廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為您帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望您能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領巾是我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!

          中小學生廣播稿范文

          各位老師、各位同學:

          大家下午好!我們的心靈之窗廣播節目又開始為大家廣播了。今天我們為大家安排的是《安全之聲》欄目,在這個欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。

          俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質。但是千萬不要以為校園等于“保險箱”。除了天災人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內普遍存在的安全事故主要發生在課堂、課間兩大方面。

          一、學生課堂活動傷害事故的主要表現

          1、常規課不遵守紀律,出現傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,2015年12月4日在恩施市板橋鎮一小學內,兩名五年級學生在課堂上發生爭吵,結果造成一人右手陰嘴骨脫落。

          2、體育課不遵守運動規則,出現傷害事故。主要有著衣不正確,在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規則運動,造成傷害事故,在帶病的情況下進行體育運動等等。例如,2015年4月湖北省棗陽市某城區小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經過一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過來。據主治醫生診斷,該學生是由于存在潛在病因,體育課上的運動誘使其出現急性心力衰竭,導致循環呼吸衰竭死亡。

          二、學生課間活動傷害事故的主要表現

          學生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學習之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發意外事故。

          1.擁擠傷害。這種傷害主要發生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道,加上學生年齡小,安全意識差,擁擠現象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。例如,在2015年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發生學生在樓梯間發生擁擠踩踏的事件,造成5死13傷;2015年11月18日在江西都昌的土塘中學發生踩踏的事件造成6死39傷;2015年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發生踩踏的事件,5分鐘內造成8名學生死亡。

          2.追逐傷害。小學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉彎處、課桌的棱上、角上,消防設施的玻璃上等。例如,2015年10月8 日在青島市南區有兩名小學生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產生治療費用4萬余元。像這樣學校內由于學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數。

          3.游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發區域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的連廊上、教室前。例如,2015年10月在五華縣河東鎮有五名小學生在天臺上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。

          一系列的校園安全事故下,學生們傷亡慘重,學校系統遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學生平常多接受一次安全方面的教育學習,危難的時候就多一份生的希望。

          為了我們能在學校內快樂的學習、生活,大家請記住安全預防教育歌:

          上下課 過過道,注意禮讓靠右行;

          不擁擠 不打鬧,防止擁擠和踩踏;

          雨雪天 地面濕,更要注意穩步行。

          人流涌來蹲墻角,一旦被擠設法縮,

          雙手緊扣于頸后,保護好頭頸胸腹。

          不打架 不罵人,文明禮貌樹新人,

          放學了 別亂跑 隨路隊 講秩序;

          講平安 倡保險,安全知識記心間,

          園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

          好習慣 早養成,受教育 終生益;

          說安全 唱安全,安全工作重如山,

          全校師生齊發動,校內校外都安全。

          德智體美全發展,人人爭當好學生。

          同學們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

          本次播音到此結束,廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽!

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