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      1. 小學(xué)教師節(jié)校園廣播稿

        時(shí)間:2020-11-01 19:10:16 廣播稿 我要投稿

        小學(xué)教師節(jié)校園廣播稿

          每年的9月10日是中國(guó)教師節(jié)。 教師節(jié)是我國(guó)僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的3個(gè)行業(yè)性節(jié)日。下面有YJBYS小編整理的小學(xué)教師節(jié)校園廣播稿,歡迎閱讀!

        小學(xué)教師節(jié)校園廣播稿

          小學(xué)教師節(jié)校園廣播稿

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          今天我們迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

          9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無(wú)數(shù)青春的笑容,將您的絲絲白發(fā),映成金黃;無(wú)數(shù)感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章。老師,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,您讓我們體驗(yàn)夢(mèng)想有多美,奮斗有多棒。一天天,一年年,您奮斗在知識(shí)的海洋,卻不羨慕財(cái)富的金山就在身旁;一年年,一天天,您為學(xué)生的成才奮力劃槳,遠(yuǎn)航又遠(yuǎn)航。熄滅了電光,又亮了燭光;白了冬裝,又染了夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,老師,您優(yōu)美的語(yǔ)音譜成一片知識(shí)的海洋;白發(fā)如雪,雙眼如水,老師,您無(wú)塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長(zhǎng)。

          老師,我們想對(duì)您說(shuō):您的職業(yè)最光榮;老師,我們要對(duì)您說(shuō):您的職業(yè)我們最向往!俗話(huà)說(shuō):一日為師,終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說(shuō)一句:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了,謝謝您!

          小學(xué)教師節(jié)校園廣播稿

          甲:紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了,歡迎您的收聽(tīng)!

          乙:度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

          甲:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

          乙: xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?

          甲:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

          乙:我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候。

          甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

          乙:下面為各位老師送上一首詩(shī)歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。

          甲:是誰(shuí)把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛(ài)的老師;

          乙:是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,為長(zhǎng)成參天大樹(shù)打好根基?是您,親愛(ài)的老師;

          甲:是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛(ài)的老師;

          乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來(lái)滿(mǎn)園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。

          甲:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過(guò)求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

          乙:我們信任您,親愛(ài)的老師,請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議,我們愛(ài)戴您,親愛(ài)的老師,

          甲:請(qǐng)接受我們真摯的愛(ài)、感激和祝福,

          合:祝福您,親愛(ài)的老師,祝您健康,快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

          甲:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。

          1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

          2、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;

          3、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師。

          4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

          5、給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候;

          6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的是祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);

          7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

          8、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

          9、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖或一杯涼茶,讓老師保護(hù)好嗓子;

          10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

          乙:俗話(huà)說(shuō):一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了,謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》

          (播放歌曲)

          甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。

          乙:謝謝你的收聽(tīng),再見(jiàn)!

          甲:再見(jiàn)!

          小學(xué)教師節(jié)校園廣播稿

          女:校園之聲,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲

          男:大家好,我是 高二x班 xx

          女:我是 高二xx班 xx。

          男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊

          女:九月,我們又將迎來(lái)一個(gè)難忘的教師節(jié),為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目

          男:九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著希望,我們收集陽(yáng)光,深情頌唱

          女:在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,

          男:祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康

          女:我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,

          男:我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,

          女:我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的.詞藻形容教師。

          男:但我們卻知道

          女:當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;

          男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

          女:一支粉筆、點(diǎn)播知識(shí)王國(guó)的迷津

          男:三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路

          女:一塊黑板、記下老師無(wú)限深情

          男:七尺講臺(tái)、輝映著老師的艱辛

          女:在這特別的日子里,老師我想對(duì)您說(shuō)---

          男:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。

          女:感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。

          男:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

          女:或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài),我們將永遠(yuǎn)保留。

          男:九月讓我們從此不敢遺忘

          女:九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我們思想

          男:九月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯

          女:九月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂

          男:九月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向

          女:九月我們守著豐收的麥浪

          男:九月我們依然在課本里成長(zhǎng)

          女:九月我們不會(huì)遺忘 用感動(dòng)銘記的那份敬仰

          男:金秋九月,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。

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