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      1. 雪中游戲觀察日記

        時(shí)間:2020-12-01 16:36:04 觀察日記 我要投稿

        雪中游戲觀察日記

          導(dǎo)讀:窗外雪花依然在柔柔的飄灑,我微微的閉上雙眸什么都不去想,靜靜的聆聽(tīng)飄雪的聲音,只想讓自己煩躁的塵心得到些許的安寧。 欣賞一下應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的雪中游戲觀察日記吧,歡迎參考閱讀。

        雪中游戲觀察日記

          篇一:雪中游戲觀察日記

          下雪了,下雪了!這可是今年的第一場(chǎng)雪啊!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,就像白色的蝴蝶在空中飛舞,給大地穿上了銀裝。

          雪是個(gè)魔術(shù)師,它吧屋頂變了色,給大樹(shù)穿上衣,還給大地蓋上了棉被。腦海里突然出現(xiàn)了媽媽教給我的一句詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

          接到學(xué)校通知,今天不在上學(xué),于是爸爸就提議去打雪仗。我心里美滋滋的,一路上,我蹦蹦跳跳,踩在軟綿綿的“白色地毯”上,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱,咯吱”的響聲,就像樂(lè)隊(duì)在演奏呢!路上的車開(kāi)的很慢,行人走得也很慢,都生怕自己打滑摔跤。

          走到廣場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)“白色的地毯”我飛撲過(guò)去,趁我不注意時(shí),爸爸的“白色炮彈”向我襲來(lái),身中無(wú)數(shù)炮彈的我,也不甘示弱。

          我瞄準(zhǔn)爸爸投過(guò)去,向他發(fā)起進(jìn)攻。在一旁的弟弟也學(xué)著我的樣子,投向爸爸。媽媽在一旁捧腹大笑,為我和弟弟加油。

          不一會(huì)兒爸爸就求饒了。我們還在那里滾雪球,玩的真是不亦樂(lè)乎,但是雪越下越大我們不得不回家。但是我又對(duì)這片“白色的地毯”依依不舍,總而言之,一家人在一起做游戲是一件開(kāi)心而又幸福的事。

          走在回家的路上,“蝴蝶”與我們同行,家人與我作伴,雖說(shuō)天氣很冷,但我很溫暖。我喜歡下雪。

          篇二:雪中游戲觀察日記

          今天早上,爸爸送我上學(xué)的時(shí)候,我看著雪白的情景,情不自禁地贊嘆道:“哇!好美呀!地上全部都是皚皚白雪呀!”

          一路上,我把眼睛的時(shí)間都用在了看雪上,不知不覺(jué),我也經(jīng)到達(dá)了學(xué)校,唉!真想再看一千遍、一萬(wàn)遍,我到了教室門口的時(shí)候,門還沒(méi)有開(kāi),所以就準(zhǔn)備去操場(chǎng)上滑一會(huì)兒雪,可是剛到樓梯,就看見(jiàn)了“鑰匙班長(zhǎng)”,我不得不轉(zhuǎn)身回去。

          早讀下課,我趕緊檢查作業(yè),剛要去,就見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)回來(lái)了,她們說(shuō):“你去干嘛呀?”“我要去玩兒雪呀!”“你最好還是別去了,我們聽(tīng)見(jiàn)了預(yù)備鈴,所以回來(lái)了。”唉!又錯(cuò)失了一次機(jī)會(huì)。

          第一節(jié)課一下課,我就叫上好朋友去玩兒雪,我們?cè)谙聵翘莸臅r(shí)候,好擠的!就像一窩蜂向下沖,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,開(kāi)始滑雪,我先拉著我的好朋友,她蹲下,然后我在雪地上來(lái)回轉(zhuǎn),可沒(méi)多久,就聽(tīng)到了預(yù)備鈴響了,我們又一窩蜂地跑回教室,上了第二節(jié)課。

          “叮鈴鈴,同學(xué)們,下課了……”熟悉的下課鈴再次響起,我們又迅速的'來(lái)到操場(chǎng)上,可是,我們見(jiàn)到的不是晶瑩的雪花,而是雪的敵人——太陽(yáng),這時(shí)候,雪基本上化了一半兒,而我們?cè)谶@時(shí)候進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽——打雪仗,我和好朋友們是一組,有六七個(gè)人,而另一組呢?只有兩個(gè)男生。

          我們現(xiàn)決定先團(tuán)雪,我們已經(jīng)團(tuán)好了兩個(gè),可其中的一個(gè)被“敵人”拿走了,我見(jiàn)了,連忙拿起另一個(gè),朝他扔,“哈哈哈哈!被我扔中了把!這就是后果!”我得意洋洋地說(shuō),我有團(tuán)了幾個(gè),朝他們?nèi),都扔中了,我高興的不得了,可是,預(yù)備鈴再次響起,我又得上課了,一下課,我再次來(lái)到操場(chǎng),可是,雪朋友被那可惡的太陽(yáng)“消滅”掉了,我真不該離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),和它并肩作戰(zhàn)!

          雪,就這樣消失了,下一次,會(huì)是什么時(shí)候到來(lái)呢?

          篇三:下雪時(shí)的觀察日記

          雪花姑娘已經(jīng)看到我寫的詩(shī)了,急忙地讓她的雪花朋友前來(lái)問(wèn)候我們,可是下雪時(shí),我卻沒(méi)來(lái)參加雪花的派對(duì)。

          老師及早地發(fā)了語(yǔ)文作業(yè),而我又想去外面參加派對(duì),怎么辦呢?無(wú)奈之下,我選擇了寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí),聽(tīng)著女同學(xué)的尖叫聲,聽(tīng)著男同學(xué)的玩耍嬉戲聲,也好像去外面玩哦!可是我就不,我要寫作業(yè)!我要寫完再去玩!就這樣我的20分鐘全在寫作業(yè),可是我的20分鐘也沒(méi)有白白浪費(fèi)啊,我把語(yǔ)文作業(yè)寫完了,放學(xué)回家、悠閑的玩著,多好,學(xué)習(xí)玩耍兩不誤!

          下雪時(shí)。我在寫作業(yè);不下雪時(shí),我在快樂(lè)地玩耍,也很好啊!

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