【熱】三年級觀察日記
一天就要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的三年級觀察日記，歡迎閱讀與收藏。
三年級觀察日記1
一天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴。’螞蟻趕快回到洞里，不一會兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過來了，它們齊心協(xié)力，最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累的滿頭大汗，最后把食物搬回了家。
透過螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個道理，只要齊心協(xié)力，此時總能辦好每一件事情。
三年級觀察日記2
姥姥家有一盆仙人球，它圓圓的、胖胖的像一個綠色的皮球，它身上長滿了淡綠色的刺，又堅(jiān)又硬，在仙人球的頂端，長著淡黃色的小絨毛。
仙人球生長在沙漠里，它有著頑強(qiáng)的生命力。姥姥有時把仙人球放在院子里，讓它接受到充足的陽光照射。有時候姥姥一兩個月忘了給仙人球澆水，它依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，還是一片翠綠。
仙人球可以吸收室內(nèi)有害氣體，它還可以凈化環(huán)境，是個“環(huán)保小衛(wèi)士”呢。我要學(xué)習(xí)仙人球堅(jiān)強(qiáng)的性格，我喜歡仙人球。美麗的云彩
三年級觀察日記3
經(jīng)過上一次科學(xué)課，我還是不肯把我的蝸牛放生，繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里，我每次做完作業(yè)，都會跑去看望它，有一次，讓我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛竟然生了一個小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起，我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的地方會留下白白的粘液，它有2對觸角，長的觸角上有眼睛，當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時，它就會縮進(jìn)堅(jiān)硬的小房子里。聽說蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒，但是書上說約有25600多顆，怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚，像天上的星星一樣多，我驚訝極了!還有蝸牛身上有好幾個孔，我發(fā)現(xiàn)有3個，怎么會是3個呢那就聽我講來，一個是排便孔，一個是氣孔，最后一個是生寶寶的孔，至于他們的位置到底在哪我還要進(jìn)一步的觀察。
三年級觀察日記4
學(xué)校老師要求我們寫蚯蚓的觀察日記，我一早和媽媽去小區(qū)里的花壇里尋找它。看看今天運(yùn)氣如何，能不能找到它！我們先用小鏟子輕輕地把土扒開，不一會兒有個黑褐色的蠕動蟲露了出來，哈哈，這就是傳說中的蚯蚓了吧。媽媽說：“應(yīng)該抓把潮濕的泥土帶回去，可以和蚯蚓一起生存。”“好的，怪不得它喜歡潮濕、黑暗的環(huán)境！”我興奮的回答。
回到家我開始全神貫注的觀察起著這個“小家伙”了，它的長度約有8㎝吧，整個身子黑褐色的，可是頭和尾巴怎么分辨呢？這有點(diǎn)使我好奇，它爬起來身子彎曲一下，像座小拱橋，我碰一下，他就彎曲爬一下，但我覺得它比較溫順，還聽說它斷了身子沒過多久還會長出新的來，可我不想殘忍的把它分尸，蚯蚓還是人類的有益幫手，會在農(nóng)田里松土，有利于植物生長，還可以做釣魚愛好者的魚竿誘餌，媽媽說它還可以做藥材。
我會每天細(xì)細(xì)觀察它，也讓我學(xué)習(xí)到了很多課外小知識，不斷探索、研究、才有新的知識和收獲！
三年級觀察日記5
昨天，我們找來一個透明的杯子，裝上水，然后將一把綠豆放進(jìn)杯子里，一顆顆綠豆就像降落傘一樣慢慢地沉到了杯底。我們都很關(guān)注它，但是它好像故意捉弄我們一樣，一點(diǎn)動靜都沒有，真讓我們失望。今天上午一到學(xué)校，一個同學(xué)尖叫到：“綠豆發(fā)芽啦。綠豆發(fā)芽啦。”大家一擁而上，圍著杯子，瞪大眼睛仔細(xì)地看著，一粒粒綠豆趁我們放學(xué)回家不注意，偷偷地撕破了它的陳舊的外衣，露出了自己白白胖胖的身子，探出了一條尖尖的小尾巴。
大家七嘴八舌、議論紛紛，教室里像炸開了鍋一樣。我想，原來這看上去有點(diǎn)呆呆傻傻的綠豆還是有生命力的呢。
三年級觀察日記6
10月16日星期三晴
奶奶家有一只漂亮的大公雞，每次去奶奶家我都要好好觀察它。
你看，它的頭上長著像火把一樣的雞冠，背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣，腹部的羽毛像套了一件金黃色的襯衫，一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。
大公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分靈敏，但只要它動一下，就逃不過大公雞的眼睛。今天早上，我就親眼看見一條小蟲剛剛從草叢中爬出來散步，就讓大公雞發(fā)現(xiàn)了。只見大公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細(xì)長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了。就這樣，小蟲成了小公雞的美餐。這只大公雞真可愛。
三年級觀察日記7
我觀察到的是海市蜃樓現(xiàn)象。
那一次，爸爸、媽媽、我和哥哥一起開車從杭錦旗回東勝。半路上看見前面有很大很大的一灘水，我和哥哥驚叫了起來：前面有一灘水！前面有一灘水！走近了時，我們才傻了眼： 根本沒有水！爸爸說：那是路面上的水蒸氣產(chǎn)生的漫反射現(xiàn)象。有時候，這種反射會把很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的景物折射到人的.視線里，這種現(xiàn)象就是‘海市蜃樓’。我和哥哥高興的叫了起來我們看到了‘海市蜃樓’了！。
大自然真神奇，他就像個魔術(shù)師，為我們呈現(xiàn)出各種奇異的景象。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識、認(rèn)真觀察來發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
三年級觀察日記8
春天，我栽了三棵辣椒苗，我每天給它們澆足水，施足肥。他們長得茁壯極了！他們的身體（莖）長得壯壯的，葉子又肥又綠。看著他們壯壯的樣子，我心里別提有多高興了！
夏天，一朵朵紫色的、白色的小花掛在上面，像一盞盞明亮的燈籠，好看極了！原先，我看見它結(jié)出了一個個花蕾心想他們肯定是要結(jié)果了。但是過了不久，我看見他們開花了，才明白花蕾開花了。
秋天，結(jié)出一個個小小的辣椒，他們結(jié)出來的時候，是紫色的，慢慢的變成了朱紅色，最后變成了深紅色。
我想：等他們長大了，我一定只掐辣椒，不掐根。讓他繼續(xù)成長。我希望老師和同學(xué)多來我家觀看我種的辣椒。
三年級觀察日記9
今天，老師讓我們觀察玉鳥，還有了解玉鳥的知識。
老師把蓋上鳥籠的綠布取下，我一看讓我驚訝極了！它又小又可愛，活蹦亂跳的。忽然，它嘰嘰地叫了一聲，讓我覺得他又陌生又熟悉這個地方。一會兒吃一會兒蹦跳，它吃東西的樣子是吃一口，頭抬起一下。它的毛是金黃色的，讓我感到有點(diǎn)像黃金。它的頭只有身體的一半，它的眼睛黑乎乎的，就像兩顆黑寶石。它總是搖頭擺尾的，看起來它在籠子里玩得很開心。我們的小客人真的可愛極了！
放學(xué)了，我們都與它說再見，玉鳥我們還會再次見到的。
三年級觀察日記10
今天寫作課上，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來他心愛的小寶貝——可愛的小烏龜，它被裝在一個“大房子”里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”里拿出來，托在手掌上。小烏龜在鄭老師的手里感到很安全，就開始舒展筋骨。小烏龜舞動著四條腿，伸長脖子望著我們這群可愛的小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子”里，可是這個小家伙似乎覺得外面太好玩，還不肯回去，于是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心，結(jié)果一不小心就摔個底朝天。它伸長脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過來。不知是勁兒使得不足還是方向不對頭，愣是沒翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復(fù)剛才的動作。這下我們都屏住呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁，頭一頂腳一蹬，哇，終于翻過身來啦！我們都情不自禁地歡呼雀躍起來。
這次的寫作課真是太有趣啦！我真想把這只小烏龜抓回家養(yǎng)！
三年級觀察日記11
下午第三節(jié)課，我們?nèi)熒抨?duì)到操場，觀看隊(duì)列表演。
學(xué)校請來了部隊(duì)的解放軍叔叔為我們表演，我們興奮極了。只見叔叔們穿著迷彩服，排著整齊的隊(duì)伍，昂首闊步，步伐齊整，英姿颯爽，威風(fēng)凜凜。“向左轉(zhuǎn)。向右看齊。起步走。”一句一句宏亮的口令，響徹校園。叔叔們還為我們表演了隊(duì)列排陣，那迅速變化的隊(duì)列既好看又新奇，我們看得眼花繚亂又興奮不已，雷鳴般的掌聲不絕于耳，歡呼聲陣陣響起。大家既佩服解放軍叔叔們，又羨慕他們。真希望自己也是他們的一員呢。
聽老師說，下星期學(xué)校要請這個部隊(duì)的叔叔來給我們軍訓(xùn)，我們真希望軍訓(xùn)這天快快到來。
三年級觀察日記12
我看了樹葉有生命的這本書，我決定去觀察樹葉。
清晨，我發(fā)現(xiàn)人們敬天都比往日穿的暖和，我也不列外，我還發(fā)現(xiàn)樹葉沒有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地，一陣秋風(fēng)吹過。地上的落葉迎風(fēng)起舞，地上的落葉，有的已經(jīng)枯萎，有的剛落下來，還隱隱透著一絲綠意，還有的幾天前就已經(jīng)落下來了，被蟲蛀了好幾個洞。
瞧，那楓樹葉火紅火紅的，紅得鮮亮，在秋風(fēng)的吹拂下一個勁地飄舞，在夕陽的照耀下一個勁的笑，在人們的稱贊中一個勁的展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句；霜葉紅于二月花。通過這次觀察和我讀過的這本，我的啟發(fā)是大自然的萬物都是我們的好朋友，我喜歡秋天更喜歡這美麗的樹葉，它給大自然增添了一幅美麗的圖畫。
三年級觀察日記13
平時，人們老說“小壁虎，愛吃蛾子。”我卻不信，但今天我卻親眼看到了。
當(dāng)天晚上，我在看電視，突然，我覺得窗戶上有東西動了一下，扭頭一看，原來是一只小壁虎。它死死地盯著一只2厘米長的大蛾子呢!它一定在想今天的晚飯一定很好吃吧?只見它雙眼注視著那只大蛾子，突然吐出長長的舌頭，一下子，那只大蛾子就進(jìn)“虎”口了。
小壁虎正美滋滋地吃蛾子的時候，看了我一眼，就爬開了，它好像在說：“你一定想搶我吃的，對不對，送你倆字：沒門!!!”
小壁虎真奇妙，它的舌頭很長，一下子就可以吃到蛾子，小壁虎真厲害!
三年級觀察日記14
今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動一粒米。“唉，它太小了!”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒;有的二蟻連手，奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。
三年級觀察日記15
螞蟻
今天我倒樓下玩，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻，于是我便仔細(xì)觀察起來。
螞蟻一般會在離他們窩很遠(yuǎn)的地方尋找食物，如果吃不完，還剩下一大塊的時候，他們就會找來搬兵，齊心協(xié)力地搬回家，有時候還能搬動比它們身體大好幾倍的東西呢，真是人心齊，泰山移啊。
螞蟻是靠什么認(rèn)路的呢?原來它是靠自己那雙敏銳的眼睛認(rèn)路的。她還可以在他走過的地方留下特殊的氣味，根據(jù)這種氣味找回家。
螞蟻沒有耳朵，靠什么聽聲音呢?原來，螞蟻的聽覺器官長在觸角上。如果沒有了觸角，它們就會成為聾子，螞蟻還能預(yù)知天氣，如果要下雨，它們聚會往高處搬家。
小小的螞蟻與人類有著密切的關(guān)系，我們要保護(hù)它。
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