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      1. 四年級(jí)觀察日記作文

        時(shí)間:2021-04-28 18:58:38 觀察日記 我要投稿

        【熱門】四年級(jí)觀察日記作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察日記作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】四年級(jí)觀察日記作文4篇

        四年級(jí)觀察日記作文 篇1

          10月1日晴

          今天媽媽從花卉市場(chǎng)買了一個(gè)小草娃。它外皮是用尼龍布制成的,身體里添滿了稻殼,頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的,眼睛黑亮亮的,紅色的嘴巴張得大大的,好像要對(duì)你說什么。頭下是胖胖的身體,身體兩側(cè)有一對(duì)扁扁的腳,真是可愛極了。售貨員阿姨告訴媽媽:“把它放在小盤里,倒上水,用不了幾天,小草就會(huì)長(zhǎng)出來!庇谑俏艺辙k了。

          10月3日晴

          小草娃在盤子里已經(jīng)整整站了兩天。盤子里的水被吸干了,小草娃的身體變重了,顏色變深了,頭頂上的草籽也變胖了,仔細(xì)一看,有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已,看來小草真的要長(zhǎng)出來了!我又在盤子里添了一些水,把它搬到有陽(yáng)光的窗臺(tái)上,我想在光和作用下,小草一定會(huì)快快地長(zhǎng)出來。

          10月4日晴

          清晨我一覺醒來,直奔窗臺(tái)。哇!眼前點(diǎn)點(diǎn)翠綠,小草終于發(fā)芽了!我仔細(xì)一看,草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽,草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛,我數(shù)了數(shù),一共13根。我家又誕生了這么多新生命,簡(jiǎn)直不敢相信。我激動(dòng)的大聲喊,“爸爸、媽媽快來看呀!”我的喊聲驚動(dòng)了小草,他們抖抖身子,伸伸懶腰,抬起頭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小草雖不像鮮花那么艷麗,但卻有著頑強(qiáng)的生命力,我輕輕地問小草娃:“你想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高嗎?”只見小草娃晃晃身子好像說:“我當(dāng)然想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了!睘榱俗屝〔菘炜扉L(zhǎng)大,我又在盤里添了一些水。

          10月10日晴

          今天,小草娃頭頂上的草苗已經(jīng)全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風(fēng)吹來,小草翩翩起舞。現(xiàn)在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠發(fā),差不多有三厘米高,美中不足的是有些參差不齊,于是我當(dāng)了一回美發(fā)師,把它的頭發(fā)剪得整整齊齊的,格外引人注目?腿藖砹硕颊f:“這草養(yǎng)的真好!”聽了這話,我高興的心情不知怎么形容了。我非常喜愛這個(gè)我精心澆灌、精心呵護(hù)的小草娃,它為我的生活增添了許多的'樂趣。

          點(diǎn)評(píng):

          多可愛的小草娃,多可愛的趙晨萌呀!小作者通過自己的仔細(xì)觀察,把小草娃描繪得栩栩如生。如:“我的喊聲驚動(dòng)了小草,他們抖抖身子,伸伸懶腰,抬起頭”,瞧,擬人手法的運(yùn)用讓小草有了生命。文中還時(shí)不時(shí)地透著小作者的天真和童趣。如,看到小草“有些參差不齊”,我就“當(dāng)了一回美發(fā)師,把小草娃的頭發(fā)剪得整整齊齊的”。小作者的童真躍然紙上,讓我們看到了一個(gè)可愛的孩子。

        四年級(jí)觀察日記作文 篇2

          我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。

          然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。

          記得暑假時(shí),比我大四歲的表哥來作客,不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡,疼得他哇哇直叫,簡(jiǎn)直可以說坐立不安。后來,媽媽不知從哪本書上找來個(gè)偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了!庇诌^了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。

          從此,我就更加的愛仙人掌了。每當(dāng)我看見了那一條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力,我就暗下決心,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做個(gè)頑強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        四年級(jí)觀察日記作文 篇3

          早上來到學(xué)校,我大吃一驚,書柜上的大蒜,放假前連頭都沒有露出來,現(xiàn)在竟然已經(jīng)有十幾厘米長(zhǎng)了。

          大蒜有三段。第一段是純白色的,第二段是嫩綠嫩綠的,非常可愛,而且非常粗壯,像一位大力士,向人們展示著自己的肌肉有多么發(fā)達(dá)。第三段是翠綠翠綠的,像竹子,而且還有一點(diǎn)點(diǎn)漸變色。我還發(fā)現(xiàn),大蒜的中間還有像漩渦型的窟窿,有可能第二段就是從里面長(zhǎng)出來的。

          大蒜的形態(tài)各不相同,有直的,有彎的,還有一半是直的,一半是彎的……真是千姿百態(tài)!一陣風(fēng)吹來,大蒜們就擺著自己那苗條、美麗的身姿,在風(fēng)中翩翩起舞,像一位位美麗的少女。

          大蒜的根一直往下延伸,如果碰到石塊,就從旁邊繞過去。從外面看,就像一條彎彎曲曲的道路。

          大蒜的頂部是尖尖的,看樣子,它是想長(zhǎng)到天上去。我們班那么多大蒜,擺在教室里,顯得虎虎有生氣。真希望這些大蒜能越來越茁壯。

        四年級(jí)觀察日記作文 篇4

          我們家養(yǎng)了好多次大蒜,一是可以觀賞,二是因?yàn)槲蚁矚g讓媽媽把葉子摘下來煮湯,總是會(huì)有一股特別的香味。

          它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽,一開始我還不知道,過了三天小芽們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)高,就像在比誰長(zhǎng)得更高一樣,最高的大蒜是最胖的那一棵,它被我叫做“白冬瓜”。又過了四五天我過去一看,葉子的顏色變成了翠綠翠綠,美麗極了,今天我又特意跑過去觀察了,葉子長(zhǎng)得可長(zhǎng)了,而且是深綠深綠的。

          大蒜的根也長(zhǎng)長(zhǎng)了,長(zhǎng)到十厘米七毫米了,雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的絲,又像有些年紀(jì)大的老人的胡須,還像媽媽的白色的縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水,要不了兩天,它們就把水“喝”得干干凈凈,連一滴也沒留下來。

          今天,我所有的大蒜都已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子,我就拿出尺子一量,每根都不低于10厘米,我心里可高興了,連忙拿起相機(jī)把它們美麗的樣子給拍了下來。

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