小學三年級觀察日記集合六篇
一天終于結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,想必是時候?qū)懸黄沼浟恕D闼娺^的日記應該是什么樣的?以下是小編整理的小學三年級觀察日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級觀察日記 篇1
星期天,我們到爺爺家去玩,看見爺爺家的院子里養(yǎng)著幾只小兔子。我高興地跑過去和它們玩,可是它們見了我立即驚慌的四處逃竄。我急得直叫,爺爺及時遞給我?guī)讉胡蘿卜,我就用胡蘿卜引誘它們。它們看見胡蘿卜小心翼翼地試探了幾次后,才一蹦一跳地慢慢靠近我?,趁它們吃東西的時候,我仔細地觀察了一會兒:它們的毛雪白雪白的,豎著兩只漂亮的耳朵,兩只紅寶石似的眼睛,閃著機警的光,上嘴唇中間有一條裂縫,于是嘴巴就變成了三瓣,吃東西時三瓣嘴一動一動的,還有一條翹翹的短尾巴。
我問爺爺:“兔子走路為什么總是一蹦一跳的?”爺爺告訴我:“兔子的前腿長,后腿短,所以走路時一蹦一跳的。”我又過去看了一下,果然是這樣的。小兔子真可愛!
小學三年級觀察日記 篇2
7月1日星期三 天氣陰
今天老師布置給我們一個任務,就是讓我們觀察豆芽的生長過程。我晚上回到家,急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,每顆黃豆上都有一個小黑點,我把黃豆扔進放水的杯子里,過了一會兒去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來,我想應該是水泡軟了的原因吧!沒想到才幾分鐘,就成這樣了,我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的,原來兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。
真是太有趣了!
7月2日星期四 天氣陰
黃豆泡的水真臟,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了,還在一端長出小芽,那小芽長5毫米,寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽,但水要每天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長大了,那就能吃,多好呀!
我把杯子裝上干凈的水,看它們在水中輕輕地搖晃著,猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。
7月3日星期五 天氣陰
今天,我又急匆匆地沖進廚房,觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點點,還是淺黃色的,橢圓形。只是那個小黑點沒看見了,而小芽又變長了,有1厘米長,2毫米寬,跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快快長大,心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽,我不知該怎么樣讓它們快快長大,我想去尋求幫助。
7月4日星期六 天氣陰
新的.一天來臨了,我跑進了廚房去看我的豆芽。
我拿起杯子,突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上。我心里起了疑問,為什么黃豆不是越泡越重,而是越泡越輕呢?黃豆里充滿了水分,應該會變重呀!于是,我就問媽媽,可惜她也不知道答案,我決定自己去查查。
過了一會兒,我的豆芽已經(jīng)長1.5厘米,寬3毫米,媽媽說這已經(jīng)最寬了,我高興極了,這小芽真像一個小辮子,有的還彎曲著,可真美呀!
7月5日星期天 天氣陰
新的一天再次來到,一放學回家后,我沖進廚房看豆芽。
發(fā)現(xiàn)它們的芽上,豆子上都有青色,而且它們的芽又長大了,最長可達2厘米,寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特,如有的小芽成“g”狀,好像在學英語似的;有的小芽成“乙”狀,好像在學寫字呢;有的小芽成“e”狀,好像在學畫蝸牛似的。
黃豆真是太有趣了。
小學三年級觀察日記 篇3
5月1日星期四 晴
今天早晨,我起床后,馬上就把語文老師叫我們觀察在水里和土里種的小黃豆發(fā)芽情況的實驗開始進行。
首先,我拿兩個杯子,一個杯子里裝滿了一大半杯水,把小黃豆放在水里,再把另一杯子放土,挖個洞把小黃豆放進去埋起來。
中午,我發(fā)現(xiàn)水里的小黃豆變大了變軟了,在土里的小黃豆還沒有一點變化。
下午,我看見水里的小黃豆變得越來越軟了,有的小黃豆皮已經(jīng)掉了?墒峭晾锏男↑S豆還是沒有什么變化。
水里的小黃豆和土里的小黃豆明天會不會有什么變化,我期待著。
5月2日星期五 晴
今天,我吃過早飯以后就把小黃豆的水潑掉,給它換上了一杯清水。
就在我發(fā)現(xiàn)水里面的小黃豆變得越來越大,而且比昨天還軟,小黃豆的也皮已經(jīng)掉了,然而我繼續(xù)觀察了十幾分鐘,連眼睛都看得有點痛了。
中午,吃過午飯后,我又去觀察水里面的小黃豆,我發(fā)現(xiàn)杯子里的水變得有點渾濁了。但是土里的小黃豆還有沒有長出豆芽。
下午,我看見杯子里的小黃豆看不見了,后來我才發(fā)現(xiàn),原來杯子里的水太渾濁了,所以才看不見小黃豆。
我希望明天水里和土里的小黃豆豆能發(fā)芽。
5月3日星期六 晴
今天早晨起床之后,我就去觀察水里的小黃豆,但是它還是沒有什么變化,土里的豆子也沒有什么變化。
中午,吃飯后,我又去觀察小黃豆,可是,它還是跟早晨一樣,沒有什么變化,唯一的一點變化就是,水里面的小黃豆杯子上有一層白色的泡沫。
下午,我忍不住,又去看了一次小黃豆,我充滿了好奇心,把土里的小黃豆用小棍子輕輕撥開覆蓋在它上面的泥土,發(fā)現(xiàn)小黃豆竟長出了1厘米左右的嫩芽,當我看到嫩芽的時候,我馬上把土輕輕地蓋上,但可惜的是,水里的小黃豆還是沒什么變化。
明天我把小黃豆帶到學校里給同學們看一看,不知道班里的同學,他們的實驗有沒有好的結(jié)果。
小學三年級觀察日記 篇4
蒜既可以治鼻塞,也可以換來清新甜潤的空氣,也是個很好的配料。不知道大家有沒有種過蒜呢?現(xiàn)在我來介紹下我種蒜的經(jīng)歷吧。
首先,我拿了幾顆蒜的種子種在一個小盆子里,給它澆了些水?磥砗芫靡院,我依依不舍地離開了小盆子,盼著我的蒜快快長大,生根發(fā)芽。
第二天我早早地起來,被子都不疊就跑去看蒜,發(fā)現(xiàn)它都還沒有發(fā)芽。我著急了,就把蒜挖出來,然后用力去撥它的皮。媽媽看到了,阻止我說:“你要有耐心,蒜要還幾天才會發(fā)芽呀!你這樣去折磨它,它會死的哦!蔽覒M愧地地下頭,臉紅紅的說:“我不是故意的,我太心急了。”
連續(xù)觀察好幾天后,蒜還是沒長出來。我在心里嘀咕:它是不是被我弄死了?但我還是聽了媽媽的話,耐心的等。
到第十天時,我又早早地起來,發(fā)現(xiàn)蒜長出了嫩芽,我驚喜地叫著:“大蒜長出了短短的嫩芽啦!”又過了好多天,嫩芽變成了幼苗,風一吹幼苗就隨風飛舞,就好像一位亭亭玉立的少女跳起了優(yōu)美的舞蹈!
小學三年級觀察日記 篇5
8月20日晴
今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。
8月21日晴
今天,我看到了這個盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因為我沒有營養(yǎng),所以我長不了頭發(fā)!庇谑,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發(fā)出了xx的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。
吉林松原哈薩爾小學二年級龐添予
8月24日中雨
今天,我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。
8月28日晴
今天,我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長,盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
8月31日晴
今天,我又去看那個盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到了3厘米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經(jīng)長得夠高了,我們給弄個頭型吧!眿寢屨f:“好!敝形,我放學回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個新頭型了!”
9月2日晴
今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”
小學三年級觀察日記 篇6
我家有兩條小魚,一條叫小紅,一條叫小黑,它們倆活潑可愛,神氣十足,可是卻惹了很多事情呢!
9月26日的一天,我往看我的老朋友小紅和小黑,我走近魚缸一看,啊!小紅不見了,我到處找小紅,終究,在客廳的地上發(fā)現(xiàn)了看似已岌岌可危的小紅,我急忙抓起它,將它放回水中,小紅到了水中,這才活動起來,我長長的舒了一口氣,不由說:小紅的命可真是大呀!
實在,小黑是我哥哥從紅園里撈回來的,哥哥在撈回它的同時也撈回了十幾條魚。回到家后,我們把它們放在同一個魚缸里,由于小黑有點大,經(jīng)常聽吃小魚,所以才把小黑接到我們家來的,在我和媽媽的精心照顧下,小黑漸漸地長大了,我常想:小魚啊小魚,你們甚么時候才能長得再大一些啊!
今天下午,我發(fā)現(xiàn)小黑不見了,我以為它掉到地下了,急忙往找,可是我從十二點一直找到了下午一點,還是沒有找到,后來,我站在魚缸前仔細一看,啊。原來小黑躲到假水草的后面在跟我玩捉迷躲呢!它見我發(fā)現(xiàn)了它,便游了出來,似乎在說:你贏了!你的眼睛真神啊!
我真喜歡我家的這兩條小魚,由于它們倆帶給我了無窮歡樂。
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