【精華】小學(xué)生觀察日記匯總六篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生觀察日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生觀察日記 篇1
親愛(ài)的布。
你好!
我是你的朋友巧克力,我喜歡在晚上運(yùn)動(dòng),對(duì)不起,我可能打擾你休息了。你和我一樣,愛(ài)吃瓜子,可你愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體很勻稱,而且還很靈敏。而我不太愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以我長(zhǎng)得又大又胖。自從你離開(kāi)后,我是真的非常想念你。
你應(yīng)該知道雪糕要加入我家的事了吧,你一定也很高興,巧克力又有伴了!
祝你在天堂過(guò)得好!
小學(xué)生觀察日記 篇2
10月12日 星期一 晴
今天,媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買小鳥(niǎo),我高興得又蹦又跳。到了賣鳥(niǎo)的地方,我一眼就看中了兩只翅膀是藍(lán)色的、身子是灰色的小鸚鵡,于是我們就把它們帶回了家。為了能夠照顧好它們,我們還特別做了好多準(zhǔn)備工作:專門挑選了一個(gè)寬大的鳥(niǎo)籠子,還買了好幾種小鳥(niǎo)愛(ài)吃的食物。
當(dāng)開(kāi)始,兩只小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)的,也不叫,我覺(jué)得好奇怪:在花鳥(niǎo)市場(chǎng)的時(shí)候還好好的,活蹦亂跳的呢,會(huì)不會(huì)是餓了呢?回家后,我馬上把它們放進(jìn)籠子里,這時(shí)它們還稍微動(dòng)了幾下,好像是在表示對(duì)它的新家還算滿意。我在認(rèn)真給它們喂了食物和水后才去睡。
過(guò)了幾天,我仔細(xì)觀察著小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)它的小爪子是肉色的,小眼睛和綠豆差不多大,可愛(ài)極了!我還發(fā)現(xiàn)它的膽子特別小,每次吃東西總是叼一只小蟲(chóng)子就往回跑,直到確定沒(méi)有危險(xiǎn)才真正地開(kāi)始吃。而且他們最近可能是因?yàn)檫m宜了環(huán)境,比較愛(ài)叫,一般我早上都是被它們倆吵醒的。
又過(guò)了兩個(gè)星期,我的小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)大了,我在想:小鳥(niǎo)會(huì)長(zhǎng)大,肯定也會(huì)老死,那它們是怎么生孩子的呢?我搞不清楚,就跑去問(wèn)媽媽,媽媽想了一會(huì)兒說(shuō):“鳥(niǎo)兒會(huì)下蛋,蛋破下就會(huì)有小鳥(niǎo)出來(lái)了”。我興奮不已,問(wèn):“那我這兩只小鳥(niǎo),啥時(shí)候能下蛋呢?”媽媽說(shuō):“可能至少要一年吧!”我剛才的興奮勁全沒(méi)了,唉,原來(lái)還要等那么久啊。真希望我的小鳥(niǎo)能快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)下蛋,多生出幾只小小鳥(niǎo)來(lái)!
我非常喜歡我這兩只小鳥(niǎo),希望它們和我一起茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生觀察日記 篇3
3月19日 星期五
今天,我從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)兩盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先說(shuō)說(shuō)美人蕉吧,它長(zhǎng)著帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子,我拿回來(lái)的時(shí)候它已經(jīng)長(zhǎng)了16片葉子了,它的花苞是橢圓形的;美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方,別的花都跟它不一樣,因?yàn)槊廊私妒抢峡菟赖母俜敝吵鲂卵康,它小芽的樣子很像筍芽,就是比筍芽小一些。
4月14日 星期三
今天,孔雀草都開(kāi)花了,橙黃色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩綠的葉子也長(zhǎng)得很茂盛;美人蕉又長(zhǎng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的小芽,原來(lái)的兩個(gè)大芽現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。
5月7日 星期五
今天,孔雀草已經(jīng)開(kāi)了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩只手捧著頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長(zhǎng)了兩片小小的葉子,原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢!但是它還沒(méi)有開(kāi)花,我真希望它快點(diǎn)開(kāi)花!
小學(xué)生觀察日記 篇4
10月26日 今天,老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力,布置一項(xiàng)特殊的作業(yè):讓我們回家泡黃豆。我回家后先抓了一把黃豆,把它放進(jìn)杯子里,加一些水,用手捏一捏,黃豆硬硬的。再過(guò)一會(huì)兒,一些黃豆變大了一點(diǎn),還有一些黃豆的皮起了皺折。 我今天就觀察到這里,這黃豆真好玩!
10月27日 今天繼續(xù)觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)有一些豆子炸開(kāi)了,還有一些豆子變大了,大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的`豆子大、濕,水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
這黃豆真有趣,還會(huì)變大變小。
10月28日今天,我再次觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)水下面的黃豆被水面上的黃豆壓著,沒(méi)有新鮮空氣,所以沒(méi)有發(fā)芽。水上面的黃豆太干了,沒(méi)有水分,也沒(méi)有發(fā)芽,但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣,因此有一些發(fā)芽了,那芽可愛(ài)極了:淡黃色的芽從黃豆里探出了頭,就像黃豆長(zhǎng)牙齒了,芽有一點(diǎn)彎,真可愛(ài)!可惜有幾顆芽被壓斷了,媽媽說(shuō)黃豆不能這樣壓,要攤開(kāi)才能讓它們都長(zhǎng)芽,于是,我們幫黃豆搬家,把它們從杯子里挪到盆里面,把它們均勻地?cái)偲健?我想:這樣,明天應(yīng)該會(huì)有更多的芽了吧!
10月29日 今天,果然有更多的豆子發(fā)芽了,我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的,芽尖部分有些淺淺的紅,芽中間的部分最粗,是白色的,我發(fā)現(xiàn)芽越長(zhǎng)越粗,有些芽寶寶那上衣脫在旁邊,可能是太熱了吧!
10月30日 今天,我看見(jiàn)豆寶寶的芽更長(zhǎng)了,那芽長(zhǎng)得很長(zhǎng)的豆子已經(jīng)開(kāi)始變成綠色的了,青青的,已經(jīng)很像平時(shí)我們吃的豆芽菜了。而且,黃豆變得更大了。
10月31日 今天,我一掀開(kāi)蓋在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而來(lái),黃豆芽為什么會(huì)變臭呢?媽媽讓我仔細(xì)觀察:原來(lái)有一些豆子腐爛了,是它們發(fā)出的臭味。盆子里還有許多脫落的豆皮,我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是被長(zhǎng)出的芽頂破的。我還發(fā)現(xiàn)有更多的豆變綠了,這又是怎么回事呢?我去查資料,才知道:黃豆發(fā)芽時(shí)是子葉提供養(yǎng)分,發(fā)芽后,子葉見(jiàn)到陽(yáng)光后逐漸產(chǎn)生葉綠素,子葉是最早產(chǎn)生光合作用的 ,這樣,豆芽就可以通過(guò)光合作用自養(yǎng)了,所以發(fā)芽后會(huì)變綠。
小學(xué)生觀察日記 篇5
前幾天打掃房間時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)上粘了好多地蚊子,就對(duì)一旁地爸爸說(shuō):“蜘蛛粘蟲(chóng)子,真是頂尖高手!”爸爸瞧了我一眼,說(shuō):“那蛛絲為什么不粘蜘蛛?蜘蛛也是昆蟲(chóng)呀!睂(duì)呀,這是為什么呢?為什么蜘蛛網(wǎng)能粘住蚊子,可蜘蛛在上面走來(lái)走去卻粘不住呢?我就連忙向爸爸請(qǐng)教,爸爸卻說(shuō)要我自己找答案。
于是,我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到爸爸地書(shū)架前,看到了一本《青少年百科全書(shū)》,何不試查一下?我翻開(kāi)書(shū),找呀找,終于在“動(dòng)物世界”里找到了我需要地答案。原來(lái)蜘蛛不會(huì)被粘住地原因是這樣地:蜘蛛地肚子里有很多絲漿,尾端有很小地孔眼。結(jié)網(wǎng)地時(shí)候,它就把這些絲漿噴出去。絲漿一遇到空氣就凝成了細(xì)細(xì)地絲線,蜘蛛就利用這些絲線織成網(wǎng)。這些絲線帶有粘性,不論什么飛蟲(chóng)只要撞到網(wǎng)上就別想再跑掉。但是蜘蛛地身子和腿上經(jīng)常分泌一層油質(zhì),絲線是不粘油地,可一般飛蟲(chóng)上沒(méi)有油質(zhì),所以蛛絲不粘蜘蛛。
看到這里,我才恍然大悟。接著又翻了翻書(shū),發(fā)現(xiàn)里面地知識(shí)可真多。啊,這世界上還有那么多地知識(shí)等我去學(xué)呀。以后,我得多觀察周圍地事物,多看看課外書(shū),這樣才會(huì)懂得許多。
小學(xué)生觀察日記 篇6
今天輪到我和葉華觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去;ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉華也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我和葉華每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無(wú)機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí),我心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!
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