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      1. 四年級(jí)觀察日記

        時(shí)間:2020-11-24 15:07:22 觀察日記 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)觀察日記集合8篇

          有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)觀察日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)四年級(jí)觀察日記集合8篇

        四年級(jí)觀察日記 篇1

          我家有一棵四季常青的,長(zhǎng)著尖尖針葉的植物,嘿嘿,告訴你吧,這是鐵樹(shù),也是我最喜歡的植物。

          我家的鐵樹(shù)外貌奇怪。它的枝條與其它鐵樹(shù)的枝條不一樣,因?yàn)槠渌F樹(shù)的枝條大都是直直的,比較舒展,但它的枝條是彎曲的。它的葉子真尖啊,尖得好好像一碰,就會(huì)被扎出血來(lái);它的葉子真多啊,多得我數(shù)也數(shù)不清;它的葉子真綠啊,綠得沒(méi)有一絲瑕斑。

          在開(kāi)春時(shí)節(jié),鐵樹(shù)的嫩葉又抽了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鐵樹(shù)好好像穿上了一件綠裙子,隨著春風(fēng)的吹動(dòng),跳起了無(wú)人知曉的舞蹈,整個(gè)陽(yáng)臺(tái)似乎成了它獨(dú)舞的舞臺(tái);夏天,葉子長(zhǎng)大,鐵樹(shù)仿佛穿上了一件盔甲來(lái)自衛(wèi),防止鳥(niǎo)兒來(lái)吞食它的果實(shí);秋天,當(dāng)別的植物葉子漸漸枯黃,鐵樹(shù)的葉子卻還是蒼翠欲滴時(shí),那場(chǎng)景更是別開(kāi)生面;而在冬天,西北風(fēng)呼呼吹過(guò),但鐵樹(shù)依然挺著胸好像一位日夜不眠的戰(zhàn)士守在窗前。

          最近,我又發(fā)現(xiàn)了鐵樹(shù)的一個(gè)秘密。那是一次我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)發(fā)現(xiàn)的。書中說(shuō):在鐵樹(shù)旁邊埋鐵片,會(huì)給它補(bǔ)充鐵質(zhì),有益于它的成長(zhǎng)。后來(lái),我設(shè)法找到幾片鐵片,把它們埋在鐵樹(shù)的盆子中。果然,從那以后,我家的鐵樹(shù)長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯,更加茂盛。

          怎么樣,現(xiàn)在你一定也喜歡我家的'鐵樹(shù)了吧?來(lái),讓我們共賞那一抹綠,讓綠色入眼,讓綠色滿懷!

        四年級(jí)觀察日記 篇2

          一天,我和媽媽在公園里買了一個(gè)又大又壯的仙人球,我很喜歡它。

          仙人球剛買回來(lái)時(shí)是非常的綠的,它的刺是有紋路的,像牛角一樣堅(jiān)硬,拔都拔不動(dòng)。它頭頂上的絨毛很多,也非常的潔白,就像雪花一樣。我欣喜地看著它說(shuō):“小兄弟,這兒以后就是你的家了,快點(diǎn)熟悉吧!”

          我一開(kāi)始不知道仙人球怎么養(yǎng),只知道每隔一個(gè)星期澆一次水;過(guò)了一個(gè)星期后,我想要給仙人球澆水了,就把仙人球拿到了自來(lái)水管前,打開(kāi)水管,給它來(lái)了一個(gè)淋浴,我以為它會(huì)長(zhǎng)得更好的,但沒(méi)想到這只是個(gè)“噩夢(mèng)”的開(kāi)始!

          就這樣過(guò)了幾個(gè)星期,我還是這樣給它澆水,每次我澆完水都會(huì)對(duì)它說(shuō):“小兄弟,快快的長(zhǎng)吧!幫我多吸點(diǎn)輻射吧!”它渾身掛著水珠,一言不發(fā),好像聽(tīng)不懂我的話似的。

          又過(guò)了幾個(gè)星期,放學(xué)回家后我照常去看它,突然發(fā)現(xiàn)它的顏色沒(méi)有以前那么綠了,變成綠黃色的,我又摸了摸它的刺,然后輕輕一拔,沒(méi)想到竟然掉了!我有點(diǎn)奇怪,我水沒(méi)少給啊!這時(shí)我突然想起:仙人球是生活在沙漠的,應(yīng)該少給點(diǎn)水,而我竟然每個(gè)星期都給它洗淋浴!

          我很后悔,看著仙人球奄奄一息的樣子,真希望它能振作起來(lái)。

          又過(guò)了幾個(gè)星期,仙人球的養(yǎng)分都沒(méi)了,身子癟癟的,已經(jīng)變成褐色了,我輕輕一拿就都起來(lái)了,仙人球死了!我很傷心。

          這個(gè)仙人球最終依依不舍地區(qū)了天堂;原來(lái),培育一個(gè)小生命并不是件容易的事。不僅要懂得怎么培育它,還要付出那么多的愛(ài)心、細(xì)心和耐心。

        四年級(jí)觀察日記 篇3

          前天,爸爸教我種綠豆,我發(fā)現(xiàn)綠豆剛種下去,它就開(kāi)始長(zhǎng)。我問(wèn)爸爸綠豆長(zhǎng)大了會(huì)變成什么呢?爸爸說(shuō),綠豆長(zhǎng)大會(huì)變成豆芽。我又想要是綠豆長(zhǎng)大變豆芽,那番薯長(zhǎng)大就變成薯?xiàng)l,那該多有意思呀!

          昨天,我看到塑料盒里綠豆長(zhǎng)得這么快,一下子就長(zhǎng)到二三毫米了。

          今天,我又去看了看盒子里豆芽,都長(zhǎng)到一二厘米了,是多么驚人一幕呀!我會(huì)繼續(xù)觀察,把最有趣一幕告訴大家。

        四年級(jí)觀察日記 篇4

          走進(jìn)大自然,從上望下,就像一副看也看不完的畫卷。尤其是那些鮮艷的花,五顏六色的,驀然,有一股香氣悄悄溜進(jìn)我的鼻子里,哦!原來(lái)是瑰花,玫瑰花還有蘭花,他們的香味,不得不把那些可愛(ài)而又肥有胖的小蜜蜂引來(lái)才怪呢!花兒,你是我們大自然的鑲嵌品,你也是美的。

          小草,那頑強(qiáng)的精神令我佩服!

          落葉,那無(wú)私的奉獻(xiàn)令我學(xué)習(xí)!

          花兒,那美麗的身軀令我贊嘆!

          大自然的美無(wú)處不在,只要我們仔細(xì)觀察,你就會(huì)認(rèn)為大自然是美的,它會(huì)給你啟迪的一位智者。

        四年級(jí)觀察日記 篇5

          第一天

          早上,我把5粒綠豆放進(jìn)一個(gè)裝著水的一次性杯里,把它(這只杯子)放到陽(yáng)臺(tái)上。中午吃好飯后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看綠豆怎么樣了。只見(jiàn)綠豆沒(méi)有什么變化,只是綠豆有黑線的地方冒出了一個(gè)小泡泡。

          第二天

          這天下午,我拿著放大境看,發(fā)現(xiàn)綠豆那條黑線那兒冒出了一點(diǎn)點(diǎn)兒小芽。我拿來(lái)兩個(gè)透明的一次性杯,拿上小刀跑到樓下花壇邊,掘出了一些泥土裝進(jìn)杯里,一溜煙就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出幾個(gè)小洞,然后把綠豆小心翼翼地放了進(jìn)去,一杯兩粒,一杯三粒,我又澆了一點(diǎn)兒水,就去玩兒了。

          第三天

          綠豆芽還沒(méi)從土里鉆出來(lái),我拿出一個(gè)量水度的小杯子,倒上多少不同的水,分別倒進(jìn)兩個(gè)杯子里。其實(shí)我是想看看水倒多好,還是少一些好。

          第四天

          綠豆芽從泥土里鉆出了一點(diǎn)兒芽,我拿著放大鏡看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)芽白里還露出一點(diǎn)淡黃,樣子有點(diǎn)像女孩子頭發(fā)垂下來(lái)到底的那個(gè)微微卷出來(lái)的地方。

          第五天

          綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出一厘米多一些,形狀和昨天有一些不一樣了,好像微卷的短發(fā)。

          第六天

          綠豆芽一夜之間居然長(zhǎng)到了約三厘米,底間還有一點(diǎn)細(xì)嫩的葉子很可愛(ài),我拿起杯子一看,發(fā)現(xiàn)靠近杯壁的地方有一條若隱若現(xiàn)的東西,我想應(yīng)該是嫩莖吧?

          第七天

          綠豆的葉子已經(jīng)約有1。5厘米了,綠豆直徑也已有五厘米左右,快超出杯子了。葉子有三四片了,淡青綠色,綠豆的莖也已經(jīng)在杯壁的地方很明顯有幾條莖。

          經(jīng)過(guò)這七天的觀察,我終于親眼目睹綠豆是怎樣發(fā)芽生葉的了。

        四年級(jí)觀察日記 篇6

          廚房里的一袋土豆發(fā)芽了,媽媽準(zhǔn)備扔掉,可我覺(jué)得很有趣,準(zhǔn)備把發(fā)芽的土豆種到花盆里。

          我回想著爺爺種土豆的方法,先把泥土翻松,接著挖了一個(gè)洞,把土豆放到洞里,然后把泥土蓋上,把土豆的芽露出地面,最后還澆了一些水,土豆就這樣種好了。

          我經(jīng)常給這盆土豆?jié)菜_^(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)土豆慢慢長(zhǎng)出了小小的兩片葉子。土豆一天天長(zhǎng)大,由于放在陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有太多的陽(yáng)光照射,土豆的莖長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),而且沒(méi)有一片綠色的葉子。媽媽說(shuō)這樣的土豆是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的,長(zhǎng)不出小土豆?晌也桓市,還是照常給它澆水,希望她快快長(zhǎng)出小土豆。

          過(guò)了一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)土豆芽越長(zhǎng)越黃了,我以為它已經(jīng)枯萎了,就把土豆一下子拔掉了,可沒(méi)想到竟然挖出了一個(gè)小小的土豆。我驚喜極了,心想:不止是一個(gè)吧!我再挖又挖出了一個(gè),比剛才又大了一點(diǎn)。

          我高興地拿著兩個(gè)小土豆跑到媽媽面前,大聲歡呼:“媽媽,瞧,這是我的勞動(dòng)果實(shí)!”媽媽也為我高興。

          這是我第一次種出的兩個(gè)小土豆,我感到很自豪。

        四年級(jí)觀察日記 篇7

          國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)泡豆芽,并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。

          首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯,接滿了自來(lái)水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。

          一天之后,我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來(lái)的深紅色變成了深粉的了,可自來(lái)水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長(zhǎng)出了一個(gè)脆弱的豆芽,尖尖的可愛(ài)極了!

          幾天之后,我發(fā)現(xiàn)豆芽越來(lái)越來(lái)長(zhǎng),越來(lái)越大了,還長(zhǎng)出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的,如果不注意看就根本看不見(jiàn)它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便非常輕易的就掉下來(lái)。

          又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來(lái),發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看,這才是豆子的芽啊!那么以前好像芽似的東西又能夠是什么呢?為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題,我還專門在百度上調(diào)查了一下,原來(lái)那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開(kāi)叉了,也就是說(shuō),豆子的芽彎成兩條了。

          經(jīng)過(guò)我的精心照顧。豆寶寶越來(lái)越大。呵呵!我終于學(xué)會(huì)泡豆子了,通過(guò)細(xì)心的觀察和動(dòng)手,我體驗(yàn)了泡豆子的過(guò)程?粗约号莸亩棺樱睦镩_(kāi)心極了!

        四年級(jí)觀察日記 篇8

          一天,媽媽叫我把一些土豆扔掉。我仔細(xì)一看,那些要被扔掉的土豆既沒(méi)有爛掉,又沒(méi)有被蟲(chóng)子咬爛,只是土豆上的小坑小洼里發(fā)了一顆顆小芽,嫩綠嫩綠的,非常可愛(ài)!我心里暗暗的想:奇怪!為什么要扔到垃圾箱里呢?不是浪費(fèi)是什么?媽媽不是一向提倡節(jié)約嗎??自己怎么可以亂扔一些可以吃的東西?我一臉疑惑的問(wèn)媽媽:“為什么要亂扔土豆?”媽媽說(shuō):“茜茜,你沒(méi)看見(jiàn)土豆發(fā)芽了嗎?”“發(fā)芽?”我更加疑惑!败畿纾,土豆發(fā)了芽就不能吃了!知道了嗎?”“為什么?”我像一只小蜜蜂纏在媽媽身旁!斑@我就不知道了,自己查資料!眿寢屨f(shuō)。

          為了解開(kāi)謎團(tuán),我下定決心探個(gè)究竟,我查閱了相關(guān)資料,土豆發(fā)芽呀,是因?yàn)椋和炼乖谑斋@后,有2——3個(gè)月的生理休眠期,這時(shí)新陳代謝的過(guò)程減弱,抗性增強(qiáng),即使環(huán)境再適宜,也不發(fā)芽,但休眠期結(jié)束,遇條件合適,土豆的呼息和水解大大增強(qiáng),一部分水解產(chǎn)物轉(zhuǎn)移生長(zhǎng)點(diǎn),消耗與萌芽生長(zhǎng)。

          現(xiàn)在終于真相大白。我一直沒(méi)有想到小小土豆有如此大的學(xué)問(wèn)。看來(lái)科學(xué)無(wú)處不在,就看你是否有一雙亮眼睛去發(fā)現(xiàn)!

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