【熱門(mén)】小學(xué)的觀察日記3篇
有趣的一天又要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)的觀察日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的觀察日記 篇1
我家有一棵我叫不出名字的樹(shù)，它就擺放在客廳的角落里，。
· 它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭，從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié)，就是沒(méi)有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節(jié)凸出來(lái)一點(diǎn)，那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過(guò)了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng)，全部趴到了地上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的，作文大全《觀察日記》。
· 現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片的.葉子堆在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢，就像瓜子臉上長(zhǎng)了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會(huì)折斷。
· 通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹(shù)的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹(shù)木、植物，從中享受觀察的樂(lè)趣。
小學(xué)的觀察日記 篇2
今天放學(xué)，我和媽媽興沖沖地到西宮的花鳥(niǎo)市場(chǎng)尋找種子。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一株株可愛(ài)的小植物：它有我的一個(gè)拳頭那么大，就像一只嫩嫩的小洋蔥，還有五片翠綠色的“小葉子”包裹在一起，用幾個(gè)黑色的紙制花盆栽好，猶如水仙花的莖球，只不過(guò)是“迷你版”罷了。
我一打聽(tīng)才知道，這就是鼎鼎大名的荷蘭風(fēng)信子，店主告訴我：買(mǎi)回家后要換一個(gè)花盆，既可以像別的普通植物那樣土種，也可以像水仙花那樣水栽；只要精心護(hù)理，半個(gè)月到一個(gè)月就能開(kāi)出芬芳撲鼻的花朵；而花有紅、粉、白三種顏色，我挑了一盆紅色的，是想過(guò)新年時(shí)，帶給大家一片明媚的紅，讓家中充滿濃濃的春意�；氐郊�，我小心翼翼的換上一個(gè)特制的“葫蘆形”透明玻璃花盆，加好曬過(guò)整整半天的自來(lái)水。
這時(shí)的風(fēng)信子根已經(jīng)長(zhǎng)到3厘米長(zhǎng)了，但它仿佛在沉睡，我只好照查到的方法，用黑布把它遮起來(lái)，好讓它的根充分發(fā)育。我好著急呀！盼望著它能早早開(kāi)花。
小學(xué)的觀察日記 篇3
我從那美麗的桂林陽(yáng)朔帶回來(lái)了一個(gè)小人。
它的樣子很特別，它的頭是用布做的，身子是一個(gè)瓶子，瓶子里有一根繩子，繩子連瓶接著頭。頭里面全是小草的種子。我把瓶子里倒?jié)M水，水就跟著繩子上到頭上去了，那些種子澆了水，還要有充足的陽(yáng)光。
我早上上學(xué)時(shí)要把它拿到陽(yáng)臺(tái)上去，它才能曬到太陽(yáng)，晚上回家時(shí)，又要拿回房間澆水�？墒�，一天、兩天、三天過(guò)去了，嫩芽都還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢，我有點(diǎn)灰心了。等到第四天清晨，我去看，長(zhǎng)了很多小嫩芽，我真高興呀!圍著它看了好一會(huì)，我高高興興地去上學(xué)了，剛上了不久，突然，下起了大雨，我忽然想起我的小人還放在陽(yáng)臺(tái)上呢。怎么辦呢?
一定會(huì)被淋壞的。終于放學(xué)了，我趕快回家給小人套上了一個(gè)尼龍袋，又趕快跑回姥姥家吃中午飯，這一趟真累啊!下午放學(xué)回家，我打開(kāi)尼龍袋一看，呀!嫩芽都黃了!我趕緊打開(kāi)電腦一查，原來(lái)草也需要空氣呀。
我想：今天不是白跑了一趟嗎?不但沒(méi)救到它，還把它弄黃了，越想越生氣。直到幾天后，嫩芽才不黃了，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的照顧，它長(zhǎng)得又綠又茂盛，看到自己的成果，心里像吃了蜂蜜一樣甜。
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