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      1. 三年級植物觀察日記

        時間:2021-01-16 11:00:34 觀察日記 我要投稿

        三年級植物觀察日記

          植物大家喜歡哪一些呢?下面是YJBYS小編整理的三年級植物觀察日記,歡迎閱讀欣賞。

        三年級植物觀察日記

          三年級植物觀察日記【一】

          牽;ǘ忌L在夏天。到了夏天,去樓后一看,哇,牽;ㄒ黄黄摹

          牽;幼佑械南裥±龋械南褚豁數怪拿弊,有的像小漏斗,還有的像一只高腳酒杯,它形象萬千,不得不讓人陶醉。因為牽;幼邮窒窭,所以人們又叫它喇叭花。

          過了幾天,它就長出了綠色的葉子,看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點兒,葉子的外形是一個心形,那么多的葉子,一簇堆在另一簇上,不留一點縫隙。葉子輕輕地搖晃,仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

          最后,它長成了花;ㄍ差伾珴嵃诐嵃椎,下面是細的,越往上就越粗,好像一只號。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多:有紅色的,有綠色的,有藍色的,有紫色的……在陽光的照射下,顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長方向也不同,有向上的,有向下的……仿佛是一只樂隊在吹喇叭。

          我愛牽;!它無人澆水,無人施肥仍然長得那樣美麗。我愛它!

          三年級植物觀察日記【二】

          最近,爸爸從花草市場里買來一盆花草。我好奇地打量著這位新朋友。它長得比較矮小,莖比較細,但很直,還長著許多小刺兒。它的葉子像水杉的葉子一樣一對一對的,好象兩個好朋友在拉著手玩似的。

          我用手一碰它的葉子,葉子就馬上全部合攏起來,好象一個害羞的小姑娘。我一捏又細又長的莖,整條莖就垂了下來,更多的葉子合攏了,好象不敢見人似的。我以為它枯死了,就大聲地尖叫起來。爸爸急切地走過來問:“怎么了?”我告訴爸爸事情的經過。爸爸笑著說:“哈哈,傻孩子,這盆是害羞草,過一會兒會變回原樣了。”我急著問:“為什么它會自動把葉子合上?”爸爸說:“含羞草的葉子和葉柄里有很多水分,當你用手去摸葉子的.時候,葉子的水分會流到別的地方去,葉子失去了水分就會合起來。”哦,我明白了!

          后來,我在《十萬個什么》里看到關于“含羞草”的知識,書上說的竟然跟爸爸說的一模一樣。書上還說,含羞草的“害羞”是一種保護自己的技能,它不只是被手碰到會害羞,每逢遇到強風和大雨也會害羞起來的。

          噢,原來我們身邊有許多知識,需要我們認真觀察啊!

          三年級植物觀察日記【三】

          大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發芽。

          首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

          接著,我們拿了一個透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因為純凈水沒有養分,黃豆就發不了芽了。

          過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。

          第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。

          第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學對觀察黃豆發芽越來越感興趣了!

          到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

          第五天,黃豆芽的莖白白的,……

          到了后來,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們全班同學一個信息:原來我們養了一群“營養不良”的黃豆芽,因為我們忘記施肥了。

          三年級植物觀察日記【四】

          “韓老師,韓老師,我的花生發芽了!”我應聲跑過去,黃灰色的泥土中長出了一顆楚楚動人的綠色植物,兩片圓圓的葉子左右對立,莖非常嬌嫩,似乎一碰就斷。圍觀的另一個同學說:“這不是花生,是小草。”一聽說小草,瑤兒急了,她漲紅了小臉和這個同學爭論:“誰說是小草,是花生,我在這個盆里只播了花生種。”這個同學也不示弱:“是小草,科學課課上說鳳仙花長出來的是子葉,和真葉不一樣。花生一定也這樣,這不是花生的子葉,所以這是小草。”聽著他振振有詞地這么一說,瑤兒沒有了底氣,她望著我,希望從我地方得到答案。

          “別著急,再等幾天就能知分曉了。”我說。真快,二天后,又一棵一模一樣的植物出土了,這下瑤兒理直氣壯了:“老師,這就是花生苗,不會那么巧,兩棵草會一樣。”“有一點道理,但我看看也覺得像小草,和我家草地上的小草差不多。”“是的,老師,這就是花生苗,我網上查過了,花生的幼苗出土后,兩片真葉首先展開,再主莖上的第三片真葉展開,和這棵的情形一樣。我想不同的植物當然有不同的生長方式了,不一定都和鳳仙花一樣。”

          第斯多惠曾說過,要給予兒童真知,更要引導他們主動尋求真知,所謂授人以魚,不如教人以漁。在真假花生苗事件中,孩子們親自實踐,前者同學根據已有的知識和經驗,進行遷移,后者在知識有分歧時,主動從另一途徑獲得科學知識,鍛煉了她解決問題的能力,獲得了科學的體驗。

          三年級植物觀察日記【五】

          你玩過游戲嗎?你有私人“花園”嗎?你肯定會說 “游戲誰沒玩過?可你說的‘花園’是指什么呢?”嘿嘿,當然是“植物大戰僵尸”里的“秘境花園”了!

          我的“秘境花園”里就有許多植樹物呢,一藍一粉的金盞花,胖胖的冬瓜,嫩綠的豌豆……剛開始,我的“秘境花園”只是一個可以放三十二個植物的空陽臺,接著有了兩朵金盞花的小苗苗,只有兩片小葉子的苗苗看上去是那么的可愛!我一連給它們澆了兩壺水,哇!居然開出了一藍一粉的小花了;經過我不停地澆灌,殺蟲,施肥,還要給它們聽音樂呢!小花們每次都會長大一些;每當小花們吃飽喝足的時候,就會對我搖擺著微笑,好象在感謝我的辛勤種植;最后終于長成一朵朵美麗的大花!后來,我又獲得了一些別的植物,它們從一顆顆小苗長成了成熟的食人花、辣椒、蘑菇……看著這些有規律地歡快地搖擺著的植物,我就會感到很開心。

          現在我的“秘境花園”,已經是一副欣欣向榮的景象,這也讓我回想起我的父母,他們就像我種植植物一樣耐心地養育我、教育我,把我從一個嗷嗷待哺的嬰兒養成了一名健康的小學生,這是多么的不容易啊!

          看來這游戲里也蘊藏著許多道理呢!


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