小學(xué)生六一兒童節(jié)日記
六一兒童節(jié)這天，孩子會收到禮物，對于孩子來說，特別開心。以下，YJBYS小編為你整理的小學(xué)生六一兒童節(jié)日記,希望對你有幫助。
小學(xué)生六一兒童節(jié)日記一
快六一兒童節(jié)了，我對媽媽說﹕“媽媽給我買幾本書，好嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了，便打開電腦，在淘寶網(wǎng)上找書我頓時(shí)眉飛色舞，開心的一蹦三尺高。
六一兒童節(jié)到了，晚上我向房間走去，掀開被，一下就看見了一本《手斧男孩》，打開書我看見了衣服抽象畫和幾行整齊的字，一看就知道是媽媽寫的。這本書就是我的六一禮物。
《手斧男孩》是一本歷險(xiǎn)小說，才看了簡介，我就喜歡上這本小說。小說的主人公是個(gè)聰明的人，叫布萊恩。它具有不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的毅力。在一個(gè)暑假，布萊恩坐飛機(jī)去在美國的爸爸，而他是飛機(jī)上唯一的乘客不慎途中飛行員突發(fā)狀況，死在飛機(jī)上，飛機(jī)瞬間跌下，沉入湖底。十二歲的布萊恩在這個(gè)荒無人煙的原始森林五十四天歷險(xiǎn)開始了，他帶著一把斧頭，偶然中造出火，一個(gè)房子......
后來不久，龍卷風(fēng)刮起來了，物體都吹散了，不過他不放棄，重新生活下去。在第五十四天布萊恩聽見飛機(jī)響，便點(diǎn)火，吸引注意力，最終獲救!
我很喜歡這本書教我怎樣在惡劣環(huán)境下，學(xué)會面對生活。我也想成為一個(gè)像布萊恩一樣的人，而且我喜歡書中的一句話﹕最驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)故事，最扣人心弦的敘述，教會我們克服困難時(shí)不要恐慌。
小學(xué)生六一兒童節(jié)日記二
去年“六一”兒童節(jié)這天,爸爸送給我一個(gè)顏色鮮艷,造型新穎的“小狗”儲蓄罐.
這“小狗”長得真神氣!它昂著頭,翹著尾巴,圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的.葡萄.脖子上掛了個(gè)小鈴鐺.它的身子和前腿都是雪白的,只有頭是花的;兩只耳朵耷拉著,還伸著長長的紅舌頭.腦袋后面還有一道半寸長的縫——這是塞錢的地方.我越看越喜歡,對爸爸說：“有了這只儲蓄罐,我要把零錢省下來丟進(jìn)去,等裝滿了,買一件有用的東西.”
“小狗”儲蓄罐真的使我改掉了吃零食的壞習(xí)慣.記得有一天,天氣很熱,街上買棒冰的人敲著棒冰箱,鄰居的小孩都飛快地跑過去買棒冰.他們吃得津津有味,我嘴饞了,能吃一根該多好呀!可是爸爸媽媽不在家,我身邊又沒有錢,我不由自主地走到桌前,拿起桌上的“小狗”儲蓄罐,倒過來拼命搖,想搖出一個(gè)五角硬幣.可搖了半天,一分也沒搖出來.我生氣地罵：“小狗,小狗,你真是個(gè)小氣鬼!”但是“小狗”一點(diǎn)也不生氣,仍調(diào)皮地看著我,好像在提醒我：“小主人,你可別忘了自己跟爸爸說過的話呀!”我臉紅了,小心翼翼地把“小狗”輕輕地放回桌上,捧起冷水壺“咕咚,咕咚”地喝了幾口.
“小狗”既幫我存錢,也提醒我把錢用在合適的地方.一次,我們學(xué)校開展“獻(xiàn)愛心”活動.全校同學(xué)把自己的零花錢都捐給了失學(xué)兒童,讓他們重返校園.放學(xué)以后,我回到家里,抱起儲蓄罐,把錢倒出來,一個(gè)個(gè)的硬幣從“小狗”的“嘴巴”里飛快地吐出來.這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)“小狗”正在喜悅地笑著.
現(xiàn)在我的“小狗”儲蓄罐沉甸甸啦!儲蓄罐,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子.
小學(xué)生六一兒童節(jié)日記三
早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好：“祝小朋友們‘六一快樂’!”
我們學(xué)校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊(duì)員隨著音樂翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，在花叢中飛來飛去，那優(yōu)美的舞姿，把在場的每一位觀眾都深深地打動了，我們班榮獲了年級第三名，校長和各位領(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些八九點(diǎn)鐘的太陽“六一快樂”!
我參加了第二屆“電力杯”全縣小學(xué)生安全用電征文比賽，榮獲了三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)之前，各位領(lǐng)導(dǎo)對我們?nèi)〉玫某煽儽硎玖丝隙�，勉�?lì)我們要繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)。我坐在嘉賓席上，由于我是第一次參加這么隆重的頒獎(jiǎng)儀式，心里有些緊張，腿不禁抖了起來，身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩膀，關(guān)切地說：“琳鈺，不用怕，就跟平常一樣。”聽了老師親切的話語，我的心頓時(shí)平靜了許多，腿也不抖了。頒獎(jiǎng)開始了，領(lǐng)導(dǎo)報(bào)到我的名字，我大大方方地快步走上主席臺，局長親自將榮譽(yù)證書及豐厚的獎(jiǎng)品送到我的手上，并和藹地說：“小朋友，繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。”最后，各位領(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些祖國的花朵“六一快樂”!
領(lǐng)獎(jiǎng)完畢，我坐在那兒不禁想起來遠(yuǎn)在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應(yīng)該有這個(gè)金色的節(jié)日，可是，一場毀滅的地震無情地將本屬于他們歡樂的笑臉，動聽的歌，優(yōu)美的舞蹈奪走了。但是，我仍然希望你們能夠快樂起來，同全國兒童一樣，一起唱歌、跳舞、游戲……我在心里祝福你們“六一”快樂!
“六一”讓我有了展示自己的機(jī)會，讓我懂得了更多知識，更讓我取得了成績，增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。
時(shí)間過得真快，“六一”悄悄地走了，那份快樂卻伴隨著我成長。
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