小學一年級的觀察日記
觀察日記是提高小學生寫作能力的方式之一。下面YJBYS小編為大家精心整理的小學一年級的觀察日記,供大家參考,希望對你們有幫助~
小學一年級的觀察日記一
一個星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室。“呀!墻壁上怎么會“冒汗”?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧。”于是,我把家里的書全部都抱了出來,一本一本認真地查找。最后,終于從《十萬個為什么》這本書中查到了相關的資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里,沒有一片烏云,怎么會下雨呢?”我想。
第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化。“書中的信息不可能有錯誤的”。還是再等等看吧。
第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對的嘍!”
第四天上午,果真下起雨來!妒f個為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的'謎團。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學家”了
小學一年級的觀察日記二
今天,我和老爺一起去郊外釣魚。
離池塘不遠處有一南北方向的火車道。這時一列火車來了,火車的聲音驚天動地,但絲毫影響不了姥爺?晌覅s被震得不行了。耳朵嗡嗡的響,我急忙跑到一邊。突然我發現一顆會動的小草,只要聲音一大,它就來回擺動,火車終于過去了,我的耳朵也不響了。咦?小草怎么不動了呢?我大喊一聲,“唰唰”小草又動開了怎么會這樣呢?我走進一看,原來,它的莖上有很多小眼眼兒,可以吸收噪音就像劇院里的吸音壁一樣。
這次火車的經過使我發現了會動的小草——跳舞草。以后我要繼續觀察,發現更多有趣的植物。
小學一年級的觀察日記三
今天晚上,我為了寫《觀察日記》,特意到叔叔家看魚。
叔叔家的魚缸可真漂亮。那里面有綠油油的水草,有海螺,還有一塊塊礁石。哇,魚缸猶如海底世界一樣。當然它的主人——魚就更多了,有燕子魚,斑虎魚,孔雀魚,金魚,清潔夫……小魚在自己的家里自由自在的游來游去,好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。
我問“小魚是怎么吃食的?”叔叔二話沒說,拿起一把魚食往水里一丟。它們一個個張大嘴巴,一張一合地搶著吃食。一條斑虎魚躲在灌木從中 ,好似在捉迷藏。清潔夫是個愛衛生的孩子,它總是不停地做清潔。哦!對了,小魚還會生病。你看,那條銀色的小魚剛生過病,現在還在長尾巴呢!魚的世界可真奇妙。
天己經很黑了,我和媽媽只好依依不舍地離開了叔叔的家。
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